- •Содержание
- •Введение уважаемый студент!
- •Раздел 1 “Теория анализа финансово-хозяйственной деятельности”
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задание для практического занятия Решите задачу
- •Инструкция по выполнению задания практического занятия
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе выполнения задания практического занятия
- •Порядок выполнения отчета по практическому занятию
- •Раздел 2 «Проведение анализа финансово-хозяйственной
- •Тема 2.1 «Анализ производства и реализации продукции»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос спо третьего поколения
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задание для практического занятия Решите задачу
- •Инструкция по выполнению задания практического занятия
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия
- •Порядок выполнения отчета по практическому занятию
- •Тема 2.2 «Анализ использования основных фондов и материальных ресурсов»
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задания для практического занятия Решить задачи
- •Инструкция по выполнению заданий практического занятия
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия
- •Порядок выполнения отчета по практическому занятию
- •Тема 2.2 «Анализ использования основных фондов и материальных ресурсов»
- •Практическое занятие № 4
- •«Решение ситуационных задач по теме
- •«Анализ эффективности использования материальных ресурсов»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос спо третьего поколения
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задание для практического занятия Решите задачу
- •Инструкция по выполнению задания практического занятия
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия
- •Порядок выполнения отчета по практическому занятию
- •Тема 2.3 «Анализ использования трудовых ресурсов»
- •Практическое занятие № 5
- •«Решение ситуационных задач по теме
- •«Оценка влияния изменения трудовых факторов на объем производства»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос спо третьего поколения
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задание для практического занятия Решите задачу
- •Инструкция по выполнению задания практического занятия
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия
- •Порядок выполнения отчета по практическому занятию
- •Тема 2.4 «Анализ затрат на производство»
- •Практическое занятие № 6
- •«Решение ситуационных задач по теме
- •«Анализ затрат на производство»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос спо третьего поколения
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задания для практического занятия Решите задачи
- •Инструкция по выполнению заданий практического занятия
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия
- •Порядок выполнения отчета по практическому занятию
- •Тема 2.5 «Анализ финансовых результатов и
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос спо третьего поколения
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задание для практического занятия Решите задачу
- •Инструкция по выполнению задания практического занятия
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия
- •Порядок выполнения отчета по практическому занятию
- •Тема 2.5 «Анализ финансовых результатов и
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задание для практического занятия Решите задачу
- •Инструкция по выполнению практического занятия
- •Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия
- •Порядок выполнения отчета по практического занятия
Тема 2.3 «Анализ использования трудовых ресурсов»
Практическое занятие № 5
«Решение ситуационных задач по теме
«Оценка влияния изменения трудовых факторов на объем производства»
Учебная цель: приобрести навыки определения трудовых факторов, влияющих на производительность труда и объем производства.
Учебные задачи:
1. Научиться вычислять общий объем производства по количественным данным об использовании трудовых факторов.
2. Научиться определять влияние изменения значений отдельных трудовых факторов на итоговое изменение фактического объема производства способом цепных подстановок.
3. Научиться определять способ развития предприятия (интенсивный или экстенсивный).
Образовательные результаты, заявленные во фгос спо третьего поколения
Студент должен
уметь:
рассчитывать и анализировать основные экономические показатели, характеризующие деятельность организации;
обобщать результаты аналитической работы и подготавливать соответствующие рекомендации;
знать:
состав бухгалтерской, финансовой и статистической отчетности организации;
методики проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности организации.
Задачи практического занятия
Повторить теоретический материал по теме практического занятия.
Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.
Решить задачу на определение влияния изменения значений отдельных трудовых факторов на итоговое изменение фактического объема производства способом цепных подстановок.
Оформить отчет.
Обеспеченность занятия (средства обучения):
Технические средства обучения:
компьютер;
проектор;
электронная презентация урока.
Рабочая тетрадь в клетку по дисциплине и тетрадь в клетку для практических занятий.
Раздаточные материалы (карточки-задания, инструкционные карты).
Калькулятор простой.
Ручка.
Карандаш простой.
Краткие теоретические и учебно-методические материалы
по теме практического занятия
Понятие «трудовые ресурсы предприятия» характеризует его потенциальную рабочую силу, «персонал» - весь личный состав работающих по найму постоянных и временных, квалифицированных и неквалифицированных работников.
Важнейшим индикатором использования трудовых ресурсов предприятия является производительность труда - показатель, характеризующий эффективность затрат труда в материальном производстве как отдельного работника, так и коллектива предприятия в целом. Основным показателем производительности труда является выработка — количество производимой продукции, оказываемых услуг одним работником в единицу времени:
В=О/Т;
где В – выработка,
О – объем продукции (работ, услуг) в соответствующих единицах,
Т – затраты труда на выпуск продукции (проведение работ, оказание услуг) в соответствующих единицах.
Анализ выполнения задания по производительности труда позволяет перейти к анализу влияния на объем производства трудовых факторов в целом, характеризующих наличие рабочей силы, ее использование.
Анализ трудовых факторов заключается в выяснении характера и величины влияния каждого фактора на отклонение от плана по объему выпуска продукции. Объектом анализа является величина отклонения фактического выпуска продукции от планового.
К трудовым факторам, влияющим на отклонение фактического выпуска от планового, относятся:
- численность рабочих;
- число дней, отработанных одним рабочим в год;
- число часов, отработанных одним рабочим в течение дня;
- среднечасовая выработка одного рабочего.
Для определения количественного влияния используется способ цепных подстановок, который дает возможность количественно измерить степень влияния всех трудовых факторов в денежном выражении.