Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
KOS_po_distsipline_OKONChATEL_NYJ (1).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
75.23 Кб
Скачать

Департамент образования и науки Кемеровской области

государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж»

(ГОУ СПО КемГППК)

Комплект

контрольно-оценочных оценочных средств

учебной дисциплины

Основы философии

основной образовательной программы (ОПОП)

по направлению подготовки (специальности)

030912 Право и организация социального обеспечения

г. Кемерово 2012

1. Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Основы философии.

КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме зачета.

КОС разработаны на основании положений:

основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки ВПО (специальности СПО) 030912 Право и организация социального обеспечения;

программы учебной дисциплины Основы философии.

2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

  • определить значение философии как отрасли духовной культуры для формирования личности, гражданской позиции и профессиональных навыков;

определить соотношение для жизни человека свободы и ответственности, материальных и духовных ценностей;

- сформулировать представление об истине и смысле жизни.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • основные категории и понятия философии;

  • роль философии в жизни человека и общества;

  • основы философского учения о бытии;

  • сущность процесса познания;

  • основы научной, философской и религиозной картин мира;

  • об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

- о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.

3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля

Наименование элемента умений или знаний

Виды аттестации

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

У 1 - ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста

- публичное выступление по теме 2.2 - творческие задания по теме 2.3

- творческие задания 1,6

У 2 - определить значение философии как отрасли духовной культуры для формирования личности, гражданской позиции и профессиональных навыков

- публичное выступление по теме 2.4

- творческие задания 8,1

У 3 - определить соотношение для жизни человека свободы и ответственности, материальных и духовных ценностей

- творческие задания по теме 2.2

- творческие задания 3,7

У 4 - сформулировать представление об истине и смысле жизни

- публичное выступление по теме 2.3 - творческие задания

- творческие задания 5,7

З 1 - основные категории и понятия философии

- тестовые задания по теме 1.1

- тестовые задания 1-3,13

З 2 - роль философии в жизни человека и общества

- творческие задания по теме 2.4 - тестовые задания по теме 1.1, 2.4

- тестовые задания 4-9,13

З 3 - основы философского учения о бытии

- тестовые задания по теме 2.2

- тестовые задания 4-6

З 4 - сущность процесса познания

- творческие задания по теме 2.4 - тестовые задания по теме 2.2

- тестовые задания 11-15

З 5 - основы научной, философской и религиозной картин мира

- тестовые задания по теме 1.1, 2.4

- тестовые задания 2-5

З 6 - об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды

- творческие задания по теме 1.3, 2.2

- тестовые задания 13-15

З 7 - о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

- творческие задания по теме 2.3

- тестовые задания 7-9,14-15

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]