Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MPD_ekz_testy_rus_2011-12.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
621.06 Кб
Скачать
  1. Укажите радиорезистентные ткани организма:

1. кроветворная ткань

2. эпителиальная ткань

3. соединительная ткань

4. мышечная ткань

5. миозин

356. Укажите радиочувствительные ткани организма:

1. кроветворная ткань

2. хрящь

3. дерма

4. миозин

5. нервная ткань

357. Закон «о радиационной безопасности населения» обеспечивает:

1. радиационную безопасность населения от вредного воздействия ионизирующего излучения

2. химическую безопасность населения от вредного воздействия химических веществ

3. общественные отношения в области науки и научно-технической деятельности

4. правовые, экономические основы деятельности государственных органов

5. правовые основы формирования и реализации государственной молодежной политики в Республике Казахстан

358. В законе «о радиационной безопасности населения» используются следующие основные понятия:

1. эффективное лечение

2. ионизирующее излучение

3. солнечный свет

4. видимый свет

5. врачебная тайна

359. При проведении медицинских процедур с использованием ионизирующего излучения доза облучения пациентов:

1. не должна превышать допустимый уровень

2. может превышать допустимый уровень

3. не должна соответствовать установленным нормам в области радиационной безопасности

4. должна соответствовать установленным нормам в области пищевой безопасности

5. должна соответствовать установленным нормам в области лекарственной безопасности

360. Использование радиоактивных веществ и других источников ионизирующего излучения для диагностики, профилактики и лечения заболеваний разрешается только в соответствии с методами:

1. утвержденными районными санитарно-гигиеническими учреждениями

2. фармацевтических правовых актов

3. утвержденными уполномоченным органом в области здравоохранения по обеспечению радиационной безопасности пациентов

4. утвержденными уполномоченным органом в области образования

5. утвержденными уполномоченным органом в области юриспруденции

Перечень вопросов по оценке практических навыков і. Основы медицинской биологии

  1. Изобразить и объяснить направления и типы переноса наследственной информации в живых системах

  2. Изобразить и объяснить принципы репликации ДНК

  3. Изобразить и объяснить репликацию лидирующей и отстающей цепи ДНК

  4. Изобразить и объяснить процесс транскрипции, охарактеризовать стадии и ферменты, участвующие в транскрипции

  5. Изобразить и объяснить механизмы процессинга и-РНК

  6. Изобразить и объяснить процесс трансляции гена

  7. Перечислить, изобразить и объяснить свойства генетического кода

  8. Изобразить и объяснить механизмы формирования различных уровней организации генетического материала клетки

  9. Изобразить и объяснить процесс мейотического деления клетки и его генетическое значение

  10. Изобразить и объяснить стадии сперматогенеза

  11. Изобразить и объяснить стадии оогенеза

  12. Изобразить и объяснить сущность оперонной модели функционирования генов

  13. Изобразить и объяснить механизмы возникновения рекомбинативной изменчивости и ее генетическое значение

  14. Изобразить и охарактеризовать типы мутаций в зависимости от уровня нарушения генетического материала клетки (геномные, хромосомные, генные)

  15. Изобразить типы геномных мутаций и объяснить механизмы их возникновения

  16. Изобразить типы хромосомных мутаций и объяснить механизмы их возникновения

  17. Изобразить типы генных (точковых) мутаций и объяснить механизмы их возникновения

  18. Изобразить и объяснить сущность световой и темновой репарации ДНК

ІІ. Основы генетики человека и радиобиологии

  1. Дать определение менделирующим признакам человека и охарактеризовать типы их наследования

  2. Охарактеризовать аутосомное и сцепленное с полом наследование признаков

  3. Изобразить и охарактеризовать сцепленное наследование генов (признаков)

  4. Изобразить и охарактеризовать анализирующее скрещивание дигетерозиготной особи при независимом и сцепленном наследовании генов (признаков)

  5. Изобразить и объяснить сущность клеточных механизмов раннего онтогенетического развития

  6. Изобразить и объяснить сущность и значение полярности яйцеклетки, ооплазматической сегрегации, позиционной информации, детерминации и дифференциации в раннем онтогенетическом развитии

  7. Перечислить основные типы трисомий у человека и объяснить механизмы их возникновения

  8. Перечислить основные типы гоносомных синдромов и объяснить механизмы их возникновения

  9. Охарактеризовать типы мутаций, кариотип, объяснить механизмы их возникновения и клинические признаки при синдроме Дауна

  10. Охарактеризовать тип мутации, кариотип, объяснить механизмы их возникновения и основные клинические признаки больных с синдромом Патау

  11. Охарактеризовать тип мутации, кариотип, объяснить механизмы их возникновения и основные клинические признаки больных с синдромом Эдвардса

  12. Охарактеризовать тип мутации, кариотип, объяснить механизмы их возникновения и основные клинические признаки больных с синдромом Шерешевского-Тернера

  13. Охарактеризовать тип мутации, кариотип, объяснить механизмы их возникновения и основные клинические признаки больных с синдромом Кляйнфельтера

  14. Перечислить и охарактеризовать инвазивные методы пренатальной диагностики наследственных болезней

  15. Охарактеризовать неинвазивные и предимплатационные методы пренатальной диагностики наследственных болезней

  16. Перечислить и охарактеризовать основные символы, используемые при составлении родословной семьи

  17. Привести математическое выражение и объяснить сущность закона Харди-Вайнберга

  18. Перечислить демографические факторы и объяснить их влияние на изменение генетической структуры популяций

  19. Перечислить элементарные эволюционные процессы и объяснить их влияние на изменение генетической структуры популяций

Страница 47 из 47

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]