
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
- •Алматы технологиялық университеті
- •Технологиялық процестерді автоматтандыру кафедрасы
- •Студенттің пәндік
- •050727 – Тамақ өндірістерінің технологиясы
- •541200 - Өндірісте өңдеу технологиясы
- •1 Пәннің оқу бағдарламасы-syllabus
- •1.1 Оқытушы туралы мәліметтер:
- •1.2 Пән туралы мәліметтер:
- •Оқу жоспарының көшірмесі 1-кесте
- •1.5 Пәннің қысқаша мазмұны
- •1.6 Тапсырмалардың тізімі мен түрлері және оларды орындау кестесі
- •1.7 Әдебиеттер тізімі Негізгі әдебиеттер
- •1.8 Білімді бақылау және бағалау
- •Бақылау түрлері бойынша рейтинг балдарын бөлу 3-кесте
- •Бақылаудың барлық түрлерін өткізу бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік кестесі
- •Жабдықтандыру» пәні бойынша
- •Студенттердің білімдерін бағалау 5-кесте
- •Модульдар мен аралық аттестация бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі
- •1 Модуль бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар
- •2 Модуль бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар
- •3 Модуль бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар
- •1 Аралық аттестация бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі
- •2 Аралық аттестация бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі
- •1.9 Курстың саясаты мен процедурасы
- •2 Негізгі таратылатын материалдар мазмұны
- •2.1 Курстың тақырыптық жоспары
- •2.2 Дәрістік сабақтардың конспектілері
- •Д) Параллель жалғанған қоректендіргіштерді бір балама қоректендіргішпен айырбастауға (түрлендіруге) болады (5-сурет) .
- •В) Үш фазалы жүктеме симмериялы болса, онда жүйенің лездік куатының мәні период ішінде өзгермейді.
- •Синусоидалы емес ток тізбегіндегі активті және толық қуаттар. Синусоидалы емес токтың активті қуаты бір период ішіндегі орташа қуат ретінде анықталады:
- •4. Фурье қатарындағы коэффициеттерін графикалық тәсілмен табу.
- •2.3 Зертханалық сабақтардың жоспары
- •Тұрақты тоқтың тармақталмаған электр тізбегін зерттеу
- •Тұрақты токтың тармақталған сызықты электр тізбегін зерттеу
- •Синусоидалы тоқ элементтерінің бірізді жалғанған қарапайым тізбектерін зерттеу
- •Синусоидалы тоқтың тармақталған тізбектерін зерттеу
- •Қоректендіргіш пен қабылдағыштың фазалары жұлдызша жалғанған үш фазалы тізбекті зерттеу
- •Синусоидалы емес тоқ тізбектерін зерттеу
- •2.4 Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары (соөж)
- •Студенттердің өздік жұмыстары бойынша сабақ жоспары (сөж)
- •2.6 Өздік бақылау үшін тест тапсырмалары
- •Тест сұрақтарының дұрыс жауаптары
- •2.7 Курс бойынша емтихан сұрақтары
- •Глоссарий
- •Мазмұны
- •050702 – Автоматтандыру және басқару мамандығына арналған
Студенттердің өздік жұмыстары бойынша сабақ жоспары (сөж)
№ |
Тапсырма |
Әдістемелік ұсыныс |
Ұсынылатын әдебиет |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
|
Электротехниканыњ даму тарихы. Электрлік шамалар және олардың өлшем бірліктері.
Кедергілері бірізді, параллель, аралас жалғанған тізбектерді балама түрлендіру тәсілі арқылы есептеу.
Кирхгоф заңдары бойынша құрылатын теңдеулерді топологиялық матрицалар көмегімен жазу.Контурлық токтар әдісінің теңдеулерін матрицалар арқылы жазу.
Матрица түрінде түйіндік потенциалдарға теңдеулер құру
Синусоидалы токтың генераторының құрылысы және жұмыс істеу принципі
Екі±штыќтыњ реактивті элементтері єрт‰рлі жалѓанѓан кездегі жиіліктік сипаттамалары.. Қуат коэффициенттін жоғарлату тәсілдері
Түзу сызықтың және шеңбердің комплекстік теңдеулері. Тармақталмаған электр тізбегі үшін және активті екіұштық үшін арналған шеңберлік диаграммалар
Тармақталған электр тізбегі үшін құрылған шеңберлік диаграммалар
Индуктивті байланысы бар с±лбаны индуктивті байланысы жоќ балама с±лбаѓа ауыстыру. Байланысқан контурларды баптау
Темір µзексіз трансформатор (ауа трансформаторы). Автотрансформатор.
Єрт‰рлі с±лба т‰рінде жалѓанѓан ‰ш фазалы тізбектердіњ кейбір ќасиеттері.
Айнымалы магнит өрісі
Асинхронды және синхронды қозғалтқыштардың жұмыс істеу принципі
Синусоидалы емес ток тізбектеріндегі резонанстыќ ќ±былыстар
Үш фазалы тізбектегі жоғарғы гармоникалар |
Ұсынылатын әдебиетті пайдаланып тапсырмаға қатысты сұрақтармен танысып, пысықтау керек.
Ұсынылатын негізгі әдебиетті пайдаланып тапсырмаға қатысты сұрақтармен танысып, пысықтау керек. Қосымша әдебиетте келтірілген есептердің шешу жолдарымен танысып, өз бетінше орындауға арналған есептерді шығару керек
Жоғарғы математика курсының әдебиеттерін пайдалану арқылы матрицалардың негізгі қасиеттері және олармен жүргізілетін операцияларды пысықтау керек. Ұсынылған әдебиеттерді қолданып тізбекті есептеудің контурлық токтар тәсілін матрицаларды пайдалану арқылы жүзеге асыруды үйреніп, өз бетінше есептеу жұмысын жүргізуге дағдылану керек.
Матрицалардың негізгі қасиеттері және олармен жүргізілетін операцияларды пысықтау керек. Ұсынылған әдебиеттерді қолданып тізбекті есептеудің түйіндік потенциалдар тәсілін матрицаларды пайдалану арқылы жүзеге асыруды үйреніп, өз бетінше есептеу жұмысын жүргізуге дағдылану керек.
Физика курсынан электромагниттік индукция заңын қайталау керек. Ұсынылған әдебиет бойынша синусоидалы токтың генераторының құрылысымен танысып, орамада пайда болатын э.қ.к.-нің және оның жиілігінің матеметикалық өрнектерін талдау керек.
Синусоидалы ток тізбегінің реактивті элементтерінің әрқайсысының жиіліктік сипаттамаларын еске түсіріп, пысықтау керек. Олар өзара әр түрлі сұлба бойынша жалғанған кездегі екіұштықтың кірістік кедергісінің немесе өткізгіштігінің жиілікке тәуелділігінің өрнегіне және тәуелділік сипатына баса назар аударып, қортынды жасау керек. Электр энергиясын үнемдеу мәселесін шешудегі қуат коэффициенттін жоғарлатудың маңызын түсініп, оған қол жеткізу тәсілдерін білу керек.
Ұсынылған әдебиеттердегі материалдарды пайдаланып шеңберлік диаграмма туралы түсініктемелерді және оны құру тәртібін оқып, үйрену арқылы оны тармақталмаған электр тізбегін графикалық жолмен талдау үшін қолдануды меңгеру керек.
Шеңберлік диаграмма туралы түсініктемелерді және оны құру тәртібін оқып, үйрену арқылы оны тармақталған электр тізбегін графикалық жолмен талдау үшін қолдануды меңгеру керек, өз бетінше шеңберлік диагарамма құруға дағдылану керек.
Индуктивті байланысқан элементтері бар электр тізбегі туралы сипаттамалық материалдарды қайталап, пысықтап алған кейін ол тізбекті индуктивті байланысы жоќ балама с±лбаѓа ауыстыруды оқып үйреніп, меңгеру керек. Байланысқан контурларды баптаудың мақсатын түсіну және баптаудың әр түрлі тәсілдерін оқып үйрену керек,
Алдымен индуктивті байланысқан элементтері бар электр тізбегі туралы сипаттамалық материалдарды қайталап, пысықтап алған жөн. Трансформатордың құрылысы және жұмыс істеу принципімен танысып, оны индуктивті байланысқан контурлар жүйесі ретінде қарастыра отырып оның параметрлерін және сипаттамаларын оқып үйрену керек.
Алдымен үш фазалы тізбек туралы негізгі ұғымдарды қайталап, пысықтап алған жөн. Үш фазалы тізбектердіњ кейбір ќасиеттерін зерделеп, олардың практикада қолдануына назар аудару керек.
Үш фазалы және көп фазалы тізбек туралы материалдарды қайталап, пысықтап алған жөн. Айнымалы магнит өрісін алуды және оны теориялық тұрғыдан оқып үйрену керек.
Алдымен айнымалы магнит өрісі туралы мағлұматтарды пысықтап алу керек. Айнымалы магнит өрісінің практикада қолдануының бір мысалы болатын асинхронды және синхронды қозғалтқыштардың құрылысымен және жұмыс істеу принципімен танысып, түсіну қажет.
Алдымен синусоидалы емес ток тізбектері туралы материалдарды қайталап, пысықтап алған жөн. Бұл тізбектерде резонанс құбылысының болу шарттарымен және резонанс сипатымен танысып, оқып үйрену керек.
Үш фазалы тізбек туралы және синусоидалы емес ток тізбектері туралы материалдарды қайталап, пысықтап алған жөн. Үш фазалы тізбектің генераторының және жүктемелерінің фазаларының жалғану сұлбаларына байланысты жоғарғы гармоникалардың сипатының ерекшеліктеріне назар аудуару керек. |
Нег:1[3-16], 3[6-9, 11-26, 35-41] Қос:4,5
Нег:1[21-24], Қос:4,5,12
Нег:1[28-33], 3[118-128] Қос:4,5,7.8
Нег:1[39-41], 3[118-120, 129-130] Қос:4,5,7,8
Нег:1[59-62], Қос:5,6,7
Нег:1[59-62], 3[242-248, 234-242] Қос:5,6,7
Нег:1[145-150], 3[360-366] Қос:5,6,7
Нег:1[150-155], 3[366-369] Қос:5,6,7
Нег:1[133-135, 140-144], 3[323-325] Қос:5,6,7
Нег:1[135-140], 3[302-309] Қос:5,6,7
Нег:1[162-168, 179-183], 3[426-431] Қос:5, 7
Нег:1[185-190], 3[412-416] Қос:5,7
Нег:1[185-190], 3[412-416] Қос:5,7
Нег:2[50-51] Қос:5,7
Нег:2[51-53], 3[486-497] Қос:5,7
|