Центральна спілка споживчих товариств україни (укоопспілка) Тернопільський кооперативний торговельно-економічний коледж
Розглянуто та затверджено на засіданні
циклової (предметної) комісії загальноосвітніх дисциплін
Протокол № 2 від 30.08.2013р.
Голова циклової (предметної) комісії
_____________ О. В. Мандзюк
Спеціальність: 5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність, спеціалізація Товарознавство в митній справі» Курс IІ
Дисципліна: «Культурологія»
Лекція 4
Тема: Антична культура.
Навчальна мета: розкрити сутність поняття «античність»; охарактеризувати закономірності розвитку культури Стародавньої Греції та Стародавнього Риму.
Виховна мета: формувати якості особистості студента та пізнавальний інтерес; показати значення теми для формування європейської культурної компетенції й освіченості в суспільстві, поваги до людей.
Розвивальна мета: спонукати до пізнавальної, наукової, творчої діяльності; розвивати самостійність та творче мислення.
Методична мета: використання презентації та відеороликів на занятті як засобу активізації процесу навчання.
План
1. Загальна характеристика доби Античності
2. Культура Стародавньої Греції:
а) міфологія;
б) музика та театр;
в) образотворче мистецтво.
3. Культура Стародавнього Риму як другий етап розвитку античної культури:
а) архітектура;
б) образотворче мистецтво;
в) літературна традиція.
Технічні засоби навчання:
Мультимедійний проектор;
Персональний комп’ютер.
Наочність:
Тематична презентація в Power Point.
Відеоролики.
Опорний конспект до лекції №4.
Міждисциплінарні зв’язки:
Забезпечувані: Інформатика та комп’ютерна техніка, комп’ютерна програма «Power Point», філософія, світова література, історія.
Забезпечуючі: Культурологія «Антична культура».
Загальна характеристика доби Античності
Особливості становлення античної культури
На початку І тис. до н. е. провідна роль у суспільному розвитку переходить від давньосхідних цивілізацій до нового культурного центру, що виник у Середземномор'ї та отримав назву антична цивілізація. До античної цивілізації відносять історію і культуру Давньої Греції і Давнього Риму.
Античною традиційно називають греко-римську культуру, що розвивалася в період з ІІІ тис. до н.е. до сер. V ст. н.е. Епоха античності починається з утворення грецьких полісів – міст-держав на початку І тис. до н. е. і завершується з падінням Римської імперії в V ст. н. е.
У своєму розвитку антична культура пройшла ряд етапів, виступила в різних історичних модифікаціях, представлених культурою Давньої Греції, елліністичною культурою, культурою Давнього Риму.
Незважаючи на суттєві відмінності між культурою Давньої Греції, елліністичною і давньоримською, вони належать до одного історико-культурного комплексу, мають ряд загальних типологічних рис.
Громадянська община об'єднувала повноправних вільних громадян, кожний із яких мав право на земельну власність та на участь у вирішенні державних питань. Така форма організації соціального життя визначила шкалу основних цінностей античного суспільства:
1) ідеал першочергової значимості громадянської общини як основи блага окремої людини;
2) ідея верховної влади народу;
3) орієнтація на земні інтереси; в античному світогляді немає ідеї бога-творця, що стоїть поза світом і встановлює незмінний та вічний світовий і соціальний порядок (як це мало місце у східних народів);
4) на відміну від культур Сходу з їх теоцентризмом антична культура звернена до людини, яка знаходиться в центрі уваги філософії та мистецтва.
Суспільна свідомість античного полісу носила в основному раціональний характер. Світ сприймався як реальний, хоча визнавалось надприродне, і це мало суттєвий вплив на різні сторони життя.