- •1.Специфіка нового погляду на людину в епоху Відродження.
- •2.Основні принципи філософії Миколи Кузанського.
- •3. Охарактеризуйте нову картину світу в епоху Відродження.
- •4. Основні засади філософії ф.Прокоповича.
- •5.Філософія серця г.Сковороди.
- •6.Проблема свободи і творчості в філософії м.Бердяєва.
- •7.Філософія всеєдності в.Соловйова.
- •8. Основні риси філософської думки в культурі Київської Русі.
- •9.Охарактеризуйте теологічні теорії походження релігії.
- •10. Охарактеризуйте наукові теорії походження релігії.
- •12. Характерні риси романтизму як останнього в Європі виразу загального світобачення.
- •14.Антропологічна проблематика філософії л.Фейєрбаха.
- •15. Сутність субєктивного ідеалізму та діалектики у філософії й.Фіхте.
- •16. Охарактеризуйте філософію тотожності ф.Шеллінга.
- •17. В чому полягає сутність трьох стадій життя за вченням с.Кєркегора?
- •19. Сутність поняття відчуження в філософії марксизму.
- •20. Вчення про вроджені ідеї р.Декарта.
- •21. Пантеїстичні погляди б.Спінози.
- •22.Основні ідеї субєктивного ідеалізму Дж.Берклі.
- •23. Охарактеризуйте провідні ідеї епохи Просвітництва.
- •25. Вчення про систему ідолів та шляхи пізнання ф.Бекона.
- •26. Специфіка вчення про пізнання д.Юма.
- •27. Охарактеризуйте основні напрями в теорії пізнання філософії Нового часу.
- •28. Вчення про монадологію г.Лейбніца.
- •29. Специфіка поглядів на людину в філософії б.Паскаля.
- •31. Розкрийте значення боротьби номіналізму і реалізму.
- •32. Розкрийте значення філософії Конфуція в системі світоглядних ідей Китаю.
- •33. Розкрийте значення філософії життя, як культурно-історичного типу.
- •34. Розкрийте значеня антиномія у вченні і.Канта.
- •35. Розкрийте значення психоаналітичної філософії.
- •36. Розкрийте значення і сутність християнського екзистенціалізму с.Кєркегора.
- •38. Розкрийте значення поняття екзистенція для філософії екзистенціалізму.
- •39. Розкрийте сутність чотирьох святих істин у вченні буддизму.
- •40. Основні засади філософії даосизму.
- •41. Охарактеризуйте основні філософські принципи вчення чарваки-локаяти.
- •42. Охарактеризуйте основні риси натурфілософії Стародавньої Греції.
- •43. Розкрийте сутність філософських поглядів Геракліта.
- •45. Розкрийте сутність і значення сократівського повороту у філософії.
- •46. Сутність та значення сократівського методу пізнання істини.
- •48. Теорія ідей у філософії Платона.
- •49. В чому полягає специфіка пізнання за вченням Платона.
- •82. Розкрийте сутність та значення вчення ф.Аквінського про синтез віри і знання.
- •89. Специфіка атеїстичного екзистенціалізму ж.П.Сартра.
5.Філософія серця г.Сковороди.
Багатьом національним культурам притаманна філософська система або вчення, що найбільше характеризує її своєрідність та унікальність у світі. Таким філософським вченням, яке виражає специфіку української національної культури і філософії, є філософія серця. У Г.Сковороди філософія серця розглядає людину як центр Всесвіту. Поняття серця тлумачиться ним не лише як емоційна сфера, а й як символ духовного життя людини. Взагалі, духовний світ людини є основним обєктом дослідження мислителя. У понятті серця філософ розмежовує матеріальне і духовне начало, підкреслюючи, що тільки духовне, внутрішнє, моральне вдосконалення приведе людину до щастя. З вченням про серце повязана етична концепція філософа, за якою серце є найважливішою моральною цінністю і основою щастя людини, яке можливе, коли серце чисте і світле. Життя людини — це процес безперервного духовного розвитку, засобом якого є самопізнання. Лише вдивляючись у середину себе, в своє серце, людина стає здатною до такого самопізнання. Саме з цією спроможністю людини повязана ідея сродної праці Сковороди.
6.Проблема свободи і творчості в філософії м.Бердяєва.
Свобода і творчість — центр. Теми його філ. У творчості бачив сенс свободи,прорив за межі повсякденного буття. Кінець цього світу в історії залежить від творчого акту людини.Основна філ.проблема об`активації,котра заснована на відчуженні ,втраті свободи і особистості,підкорені загальному і необхідному.
7.Філософія всеєдності в.Соловйова.
Філософія всеєдності Соловйова була першою в історії російської філософії системою, розробленою на професійному рівні. Контури всеосяжної філософської системи, наміченої в роботах Філософські початку цільного знання і Критика абстрактних начал, знайшли риси закінченості в циклі лекцій Читання про боголюдство. У своєму вченні про буття Соловйов виходить з того, що абсолютна всеєдність — це остаточне зєднання з Богом. Наш світ є всеєдність в стані становлення. Він містить божественний елемент всеєдність в потенції. Поряд з цим він містить природний, матеріальний елемент. Цей елемент частина цілого. Приватне прагне до всеєдності і поступово досягає цієї мети, обєднуючи себе з Богом. Сам процес відновлення всеєдності і є розвитком світу. Світ у своєму розвитку проходить два етапи: перший еволюція природи, другий — діяльність людини. Кінцевим результатом розвитку світу є твердження царства Бога. Соловйов широко використовував наукові поняття і, зокрема, поняття еволюція, але по-своєму. Еволюція світу, за його твердженням, включає пять щаблів буття: 1.мінеральне царство, в якому буття виступає у своїй початковій формі, як інертне самоствердження;2.рослинна царство, що знаменує вихід зі стану інерції;3.тваринний світ, в якому живі істоти шукають повноти буття за допомогою відчуттів і свободи руху; 4.людське царство, що є ареною природного людства, що прагне до поліпшення свого життя за допомогою науки, мистецтва та громадських установ; 5.Боже царство чи арена духовного людства, що прагне здійснити безумовне досконалість в житті. Між цими царствами існує звязок і спадкоємність.
