- •1.Специфіка нового погляду на людину в епоху Відродження.
- •2.Основні принципи філософії Миколи Кузанського.
- •3. Охарактеризуйте нову картину світу в епоху Відродження.
- •4. Основні засади філософії ф.Прокоповича.
- •5.Філософія серця г.Сковороди.
- •6.Проблема свободи і творчості в філософії м.Бердяєва.
- •7.Філософія всеєдності в.Соловйова.
- •8. Основні риси філософської думки в культурі Київської Русі.
- •9.Охарактеризуйте теологічні теорії походження релігії.
- •10. Охарактеризуйте наукові теорії походження релігії.
- •12. Характерні риси романтизму як останнього в Європі виразу загального світобачення.
- •14.Антропологічна проблематика філософії л.Фейєрбаха.
- •15. Сутність субєктивного ідеалізму та діалектики у філософії й.Фіхте.
- •16. Охарактеризуйте філософію тотожності ф.Шеллінга.
- •17. В чому полягає сутність трьох стадій життя за вченням с.Кєркегора?
- •19. Сутність поняття відчуження в філософії марксизму.
- •20. Вчення про вроджені ідеї р.Декарта.
- •21. Пантеїстичні погляди б.Спінози.
- •22.Основні ідеї субєктивного ідеалізму Дж.Берклі.
- •23. Охарактеризуйте провідні ідеї епохи Просвітництва.
- •25. Вчення про систему ідолів та шляхи пізнання ф.Бекона.
- •26. Специфіка вчення про пізнання д.Юма.
- •27. Охарактеризуйте основні напрями в теорії пізнання філософії Нового часу.
- •28. Вчення про монадологію г.Лейбніца.
- •29. Специфіка поглядів на людину в філософії б.Паскаля.
- •31. Розкрийте значення боротьби номіналізму і реалізму.
- •32. Розкрийте значення філософії Конфуція в системі світоглядних ідей Китаю.
- •33. Розкрийте значення філософії життя, як культурно-історичного типу.
- •34. Розкрийте значеня антиномія у вченні і.Канта.
- •35. Розкрийте значення психоаналітичної філософії.
- •36. Розкрийте значення і сутність християнського екзистенціалізму с.Кєркегора.
- •38. Розкрийте значення поняття екзистенція для філософії екзистенціалізму.
- •39. Розкрийте сутність чотирьох святих істин у вченні буддизму.
- •40. Основні засади філософії даосизму.
- •41. Охарактеризуйте основні філософські принципи вчення чарваки-локаяти.
- •42. Охарактеризуйте основні риси натурфілософії Стародавньої Греції.
- •43. Розкрийте сутність філософських поглядів Геракліта.
- •45. Розкрийте сутність і значення сократівського повороту у філософії.
- •46. Сутність та значення сократівського методу пізнання істини.
- •48. Теорія ідей у філософії Платона.
- •49. В чому полягає специфіка пізнання за вченням Платона.
- •82. Розкрийте сутність та значення вчення ф.Аквінського про синтез віри і знання.
- •89. Специфіка атеїстичного екзистенціалізму ж.П.Сартра.
89. Специфіка атеїстичного екзистенціалізму ж.П.Сартра.
Безжалісний аналіз становища людини після того,як Бог помер. Існування передує сутності - людина не володіє вродженою натурою, має творити себе сама. Ми приречені на імпровізацію.Людина засуджена бути вільною,бо не сама себе створила,а тому,що кинута в світ відповідає за все,що робить. В бутті немає сенсу,але життя повинне мати сенс,який маємо творити ми самі.
90. Рушійні сили та субєкти суспільного розвитку. Часом у науковій літературі рушійні сили суспільства повязують з певною спрямованістю, з прогресивними перетвореннями суспільства. Але такий підхід, мабуть, є однобічним: вся історія суспільства, його життя є цілісним процесом, який складається із складного переплетіння протиборства різних людей, націй, народів. І в цьому розумінні будь-яка діяльність людей є рушійною силою, людською суспільною діяльністю. Що ж є рушійною силою дій кожної людини, будь-якої соціальної групи Відповідь, мабуть, може бути однозначною — інтерес. Серед численних інтересів особливе місце належить матеріальним, особливо інтересам власності, адже історію розвитку людської цивілізації можна періодизувати за формами власності. Отже, соціальні рушійні сили суспільного розвитку — це діяльність людей, соціальних груп і верств, соціальних спільнот, в основі якої лежать певні інтереси і яка здійснюється через державні і недержавні органи, колективи, первинні соціальні осередки. Субєктом суспільного розвитку є особистість, що виступає як соціальний вияв кожної людини, виражений у конкретній індивідуальній характеристиці. Найглибші витоки ролі особистості у суспільстві закладені в її суспільній природі.