МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ. ЮРІЯ КОНДРАТЮКА

Кафедра економічної теорії та регіональної економіки

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ ЕКОНОМІКИ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ»

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Полтава 201

0Укладачі: Л. М. Титаренко, кандидат економічних наук, доцент; В. О. Молтусов, кандидат історичних наук, доцент Р.Т. Біловод, старший викладач

Відповідальний за випуск: В.П. Дубіщев, завідувач кафедри економічної теорії та регіональної економіки, доктор економічних наук, професор

Рецензенти: Л. І. Яковенко, д.е.н., професор В. Я. Чевганова, к.е.н., доцент

Затверджено науково-методичною радою університету Протокол № 3 від 2О0^р.

Коректор Є.В. Найчук

77.05.17.0

4

ЗМІСТ

Тема 22. Розвиток економічної думки в період державно- монополістичного розвитку європейської цивілізації (перша половина XX ст.) 17

Тема 25. Світове господарство на етапі інформаційно* • технологічної революції (кінець XX -початок XXI ст.) 19

Тема 7. Господарство й економічна думка суспільства європейської цивілізації в період Середньовіччя (V - XV ст.)

Тема 8. Розвиток економіки та економічної думки Київської Русі

Тема 9; Формування передумов ринкової економіки в

країнах європейської цивілізації (XVI - перша половина XVII; ст.) .

ТеМа 10. Особливості розвитку та сутність меркантилізму

Тема 11. Мануфактурний період розвитку економіки України та економічної

думки (XVII - XVIII СТ.)

Тема 12 . Особливості формування державності в Україні

Тема 13. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних

держав (друга половина XVII - перша половина XIX ст.)

Тема 14. Особливості розвитку фізіократизму :

Тема 15. Зародження і розвиток класичної політекономії (В. Петті, А. Сміт, Д. Рікардо)

Тема 16. Розвиток економіки та економічної думки Німеччини XIX ст.

Тема 17. Ринкове господарство країн європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX - перша половина XX ст.)...

Тема 18 . Зародження та розвиток маржиналізму

Тема 19. Особливості розвитку економіки * України в XIX ст.'. ^

Тема 20. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрями

економічної думки в Україні на початку XX століття

Тема 21. Розвиток економіки в період державно-монополістичного розвитку

європейської цивілізації (перша половина XX ст.)

Тема 23. Господарство країн європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції в другій половині XX століття

Тема 22. Розвиток економічної думки в період державно-монополістичного розвитку європейської цивілізації (перша половина XX ст.).

Тема 24. Розвиток економічної думки країн європейської цивілізації в другій

половині XX століття

Тема 25. Світове господарство на етапі інформаційно-технологічної революції

(кінець XX - початок XXI ст.)..,

Тема 26. Основні напрями економічної думки наприкінці XX - на початку XXI ст.

Тема 27. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної

системи та його трактування в економічній думці

Тема 28. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XX ст.)

ВСТУП

Навчальна програма Полтавського , національного технічного університету імені Юрія Кондратюка передбачає написання студентами- заочниками контрольних робіт з історії економіки та економічної думки. Це є важливим етапом у напрацюванні самостійності у вивченні науки, в глибокому засвоєнні її положень, висновків, законів, а також у набутті досвіду одержання і накопичення знань, що необхідно майбутньому дипломованому спеціалістові. Розпочинаючи до виконання контрольної роботи, необхідно усвідомлювати 5 місце та роль у підготовці спеціаліста і концентрувати свої зусилля на самостійній роботі при вивченні курсу.

• На заочному відділенні навчального закладу самостійна робота переважає над іншими формами навчання.

Контрольна робота як форма навчального процесу дає змогу розвивати навики опрацювання науковї літератури, сприяє узагальненню матеріалу на основі вивчення різних джерел, виробленню вміння чітко викладати свої думки в письмовій формі.

Слід усвідомити, що при вивченні- економічної теорії Потрібна серйозна особиста розумова діяльність у процесі осмислення різних джерел. Ця праця розрахована на студентів, які бажають навчитися нового і поміркувати самостійно.

До контрольної роботи висуваються такі вимоги:

• робота виконується на основі перш за все попереднього ознайомлення з навчальним курсом та його програмою в цілому;

♦. матеріал контрольної роботи повинен продемонструвати знання студентом різних сучасних навчальних, монографічних і періодичних джерел провідних представників науки з проблем розвитку й удосконалення форм та методів господарювання, проведення економічних реформ, що базуються на ґрунтовних економічних теоріях;

• тема розкривається згідно з планом, що включає 3-4 питання;

• наводяться історичні фактичні та статистичні дані;

не допускається дослівне переписування підручника, текст роботи пишеться самостійно, грамотно оформляються посилання на джерела

,титульний аркуш: повна назва НЗ, відомості про автора. Обсяг роботи - 15-18 сторінок шкільного зошита.

1. ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ТЕМИ І ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ

РОБОТИ

Визначення теми здійснюється на основі спеціально розробленої та постійно оновлюваної тематики контрольних робіт для студентів заочного факультету, які вивчають історію економіки та економічних учень. В окремих випадках, за погодженням із викладачем та виходячи з професійних інтересів студентів, рівня їх підготовки, посади, котру займають, допускається корекція вибраної теми.

Строки виконання письмової роботи встановлені навчальним планом і їх потрібно чітко дотримуватись.. Згідно з ними певною мірою можна робити висновки про систематичність праці студента у міжсесійний період. У дотриманні строків подання роботи зацікавлені як викладач, так і студент, адже при цьому створюються умови для її якісного рецензування та серйозної роботи студента над рецензією, а також над повторним виконанням контрольної роботи, якщо вона не зарахована.

Починаючи виконання контрольної роботи, перш за все потрібно ознайомитись із відповідним розділом підручника, посібників, перелік яких подається нижче, а потім вивчати літературу за темою. Зрозуміло, що необхідно застосовувати й поради, надані викладачем на оглядових лекціях і консультаціях. Під час написання контрольної роботи слід використовувати сучасну монографічну літературу/ статистичні збірники, а також матеріали, що публікуються в періодичних виданнях.

Контрольна робота має бути правильно оформлена. По-перше, необхідно, щоб вона була написана не лише змістовно, але й розбірливо, чітко, грамотно. Цитати, що наводитимуться у тексті, -а також статистичні дані повинні мати відповідні посилання на джерела, з яких вони взяті, з указівкою на автора, назву праці, том, місце і рік видання, сторінки. Посилання пишуться внизу сторінки під рискою, або в кінці роботи під порядковим номером. Обов’язково подається план роботи з указівкою сторінок відповідних розділів.

Текст роботи пишеться з обов’язковими полями для поміток рецензента.

. У кінці роботи подається перелік використаної літератури. Складається він наступним чином: спочатку вказуються першоджерела, документи державших органів, потім за алфавітом - інша література із зазначенням прізвища й ініціалів автора, назви праці,- місця видання, найменування та року видавництва. Для журналів і газет вказується рік та номер публікації (або дата).

2. У кінці контрольної роботи зазначається дата її виконання і робота подається викладачу.ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ СТАТИСТИЧНИХ ТА ФАКТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ

При розкритті теми контрольної роботи велику роль відіграє грамотно підібраний і проаналізований фактичний матеріал, дані статистики. Не випадково соціально-економічна статистика є одним з наймайбутніших знарядь соціального пізнання, які допомагають виявити закономірності розвитку суспільних явищ. Мова цифр фіксує економічні відносини, якісні й кількісні показники розвитку економіки.

Основними джерелами фактичних даних є довідники. Статистичні дані, потрібні студенту, вміщаються в статистичних збірниках. Відомості з ринкової економіки знаходяться в журналах «Український історичний журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Економіка України» та ін.

Головне призначення матеріалу, який можна здобувати з цих джерел, полягає в тому, щоб на основі достовірних історичних фактів розвитку економіки та економічної думки розкрити теоретичні положення, що висвітлюються в роботі, використати їх як аргументи правильності теоретичних висновків. При підборі фактичних даних, із різних джерел необхідно пам’ятати про те, що їх можна порівнювати лише тоді,' коли вони можуть бути зіставлюваними.

Крім того, для об’єктивного аналізу доцільно відбирати такий фактичний матеріал, який виражений в однакових одиницях вимірювання, або такі дані, котрі після відповідної обробки можуть бути порівняні. Підібраний фактичний матеріал необхідно систематизувати відповідно до питань плану виконання контрольної роботи. Цікаві цифрові дані бажано обробити та звести в таблиці або діаграми.

З РОБОТА З РЕЦЕНЗІЄЮ, ПІДГОТОВКА ДО ЗАХИСТУ КОНТРОЛЬНОЇ

РОБОТИ

Контрольну роботу виконує студент - заочник в міжсесійний період і в строки, встановлені навчальним планом. Під час екзаменаційної сесії викладач не приймає для рецензії контрольні роботи. Тому студент повинен якісно виконати контрольну роботу і подати її вчасно (не пізніше ніж за 20 діб до початку сесії). Це необхідна умова для того, щоб згідно з рецензією організувати доопрацювання і підготуватися до захисту.

Орієнтиром у підготовці до захисту контрольної роботи є рецензія викладача, а також посторінкові зауваження у тексті роботи. Рецензія не містить остаточної оцінки «зараховано», або «не зараховано», дається лише попередня оцінка у формі висновку: «Робота допускається до захисту» або «Робота не допускається до захисту». В останньому випадку студент повинен переробити її повністю чи частково (згідно з рецензією) та знову подати на перевірку. Змінювати тему контрольної роботи не дозволяється і недоцільно з точки зору інтересів самого студента, адже нову тему потрібно вивчити заново. Звідси не виключена можливість, що контрольна робота з нової теми буде виконана неякісно

.Робота не допускається до захисту, якщо вона не має самостійного характеру (наприклад, студент не знайшов нічого кращого, як дослівно переписати відповідний розділ підручника), якщо основні питання не розкриті, викладені схематично, фрагментарно, текст містить хибні положення, науковий апарат (виноски, список літератури, таблиці) оформлені неграмотно, текст написаний неохайно. Завдання рецензії на контрольну роботу - не лише проконтролювати знання студентів, але і надати допомогу у вивченні політичної економії, з’ясуванні складних питань теми. На основі рецензії студент аналізує свою роботу, встановлює, що йому вдалося добре, які допущено недоліки, які побажання до поглиблення знань із теми висловлені рецензентом, за допомогою якої літератури доопрацювати тему.

Повторна робота рецензується тільки в тому випадку, якщо до неї додана не зарахована раніше робота. При рецензуванні повторної роботи викладач перевіряє, чи враховано при її виконанні (виправленні) його вказівки. Якщо вказівки не враховані, то вона знов повертається для доопрацювання.

Захист контрольних робіт викладач організовує за графіком протягом семестру для груп студентів-заочників у міру їхньої готовності. Приймає захист викладач, який рецензував роботу. У процесі захисту контрольних робіт студентам - заочникам надається можливість відстоювати погляди, обговорювати складні питання соціально-економічного розвитку і господарської практики. При оцінюванні враховується якість виконаної роботи, ступінь самостійності у виконанні теми, її оформлення (виноски, посилання, список використаної літератури, план), мова і стиль викладу, рецензія викладача, відповіді на питання з теми під час захисту. Можливі такі ситуації, коли роботу оформлено на відповідному рівні, а відповіді студента на питання при захисті контрольної не продумані, поверхові або неправильні. У такому випадку, незважаючи на хорошу якість самої роботи, виникають проблеми з приводу можливості її захисту і виставлення залікової оцінки. У цей же час наявність зауважень та вказівок, на недоліки роботи, які відмічаються у рецензії, ще не є свідченням того, що контрольна робота матиме низьку оцінку. Добре оволодівши темою, студент часто на захисті виявляє знання матеріалу, доводить правильність своєї позиції з того чи іншого питання. Це доводить те, що студент зумів усунути вказані рецензентом недоліки, цілеспрямовано працюючи над вивченням теми згідно з методичними настановами викладача, і може отримати добру оцінку.

Захист контрольної роботи є підтвердженням наслідків самостійної роботи, набуття і розвитку навичок відстоювання власної позиції з ключових проблем соціально-економічного мислення.Тема 1. Предмет і методи історії економіки та економічної

думки

План

1. Предмет історії економіки й економічної думки.

2. Методи дослідження історії економіки й економічної думки.

3. Функції історії економіки й економічної думки.

Основна література

1. Ковальчук М.В. Лазарович М.І. Сарай Історія економіки та економічної думки: Навч. посіб. - K.: Знання, 2008. - 648 с.

2. Історія економічних учень: Підручник /Л.Я. Корнійчук, И.О. Татаренко, А.М. Поручник та ін.; За ред. Л.Я. Корнійчук, Н.О. Титаренко. - K.: КНЕУ, 1999. - 5$4 с.

3. Корнійчук Л.Я. Історія економічної думки України: Навч. посібник /ЛЛ. Корнійчук. - К.: КНЕУ, 2004. - 431 с.

4. Кушнір B.C. Історія економічних вчень: Навч. посібник /В.С. Кушнір. - K.: Еспада, 2004. - 208 с.

5. Лановик Б.Д. Економічна історія України і світу: Підручник /Б.Д. Лановик,

З.М. Матисяневич, P.M. Матейко. - K.: Вікар, 1999 - 737 с. .

6. Лановик Б.Д., Лазарович М.В. Економічна історія. Курс лекцій. - K.: Торсінг, 2001.

7. Лісовицький В.М. Історія економічний учень: Навч. Посібник. - K.: Центр навчальної літератури, 2004. - 220 с.

8. Царенко О.М. Економічна історія України і світу. Курс лекцій: Навч. посібн. /О.М. Царенко, A.C. Захарчук. - Суми: «Універ. Книга», 2000. - 310 с.

9. Черкащина Н.К. Економічна історія: Навч. посібник /Н.К.Черкашина. -КЦЛ, 2003.- 193 с.

Тема 2. Етапи та напрями розвитку історії економіки та економічної

думки.

План

1. Критерії періодизації господарського розвитку, суспільства.

2. Основні етапи розвитку економічної думки: меркантилізм, фізіократизм, класична політична економія, марксизм, неокласицизм, кейнсіанство, інституціоналізм.

Основна література

1. Економічна історія України і світу. Підручник/ За ред. Б.Д. Ллановика - К.: Рубікон 1999.

2. Лановик Б.Д., Лазарович М.В. Економічна історія. Курс лекцій - К.: Торсінг, 2001.

3. Україна і світ. Історія господарства від первісної доби перших цивілізацій до становлення індустріального суспільства - К.: Либідь, 1997.

4. Царенко О.М., Захарчук О.С. Економічна історія України і світу :

Навчальний посібник- Суми Університетська школа, 2001.-

5. Ковальчук М.В., Лазарович М.І. Сарай Історія економіки та економічної думки: Навч. посіб. - К.: Знання, 2008. - 648 с.

Додаткова література *

1. Грушевский М.С. Очерки истории украинского народа. - К.: Либідь, 1991.

2. Нагаєвський І. Історія української держави двадцятого століття. - К.: Либідь, 1993:

3. История мировой экономики. - М.: МГУ, 1995.

4. Алексеев Ю.М., Кульчинський С.В. Україна на зламі історичних епох. Навчальний посібник. - К.: Вища школа, 2000.

5. Україна і світ. Історія господарства від первісної доби перших цивілізацій до становлення індустріального суспільства. - К.: Либідь, 1997;

Тема 3. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій План

2. Основні етапи господарської еволюції первісного суспільства та їх характеристика.

2. Особливості господарського розвитку країн Стародавнього Сходу.

3. Економічні погляди мислителів Давнього Сходу.

Тема 4. Господарське життя України за часів первісно-общинного ладу.

План

1. Етапи господарської еволюції первісного суспільства та їх характеристика.

2. Трипільська культура в давній історії України.

3. Господарське життя скіфів та населення Північного Причорномор’я.

Основна література

1. Економічна історія України і світу. Підручник/ За ред. Б.Д. Лановика. - К.: Рубікон, 1999.

2. Лановик Б.Д., Лазарович М.В. Економічна історія. Курс лекцій. - К.: Торсінг, 2001.

3. Україна і світ. Історія господарства від первісної доби перших цивілізацій до становлення індустріального суспільства. - К.: Либідь, 1997.

4. Царенко О.М., Захарчук О.С. Економічна істррія України і світу: Навчальний посібник. - Суми:Університетська школа, 2001.

Історія економічних учень: Підручник: у2 ч. - Ч; 1-, 2 /За ред. В.Д. Базилевича - К.: Знання, 2004. - 1300 с

1. .Алексеев Ю.М., Кульчинський C.B. Україна на зламі історичних епох Навчальний посібник. - К.: Вища школа, 2000.

2. Аристотель. Соч.п М.: Мисль, 1989. - Т.4.

3. Грушевский М.С. Очерки истории украинского народа. - К.: Либідь, 1991.

4. Исторія мировой экономики. М.: МГУ, 1995.

Тема 5. Особливості господарського розвитку й економічної думки Давньої Греції (VIII ст. До н.Е. Ft V ст. Н.Е.)

План

1. Формування та розвиток господарства Східної та Західної цивілізації.

2. Особливості розвитку господарства Давньої Греції.

3. Економічні погляди давньогрецьких філософів (Ксенофонта, Платона, Арістотеля).

• Основна література

1. Ковальчук М.В., Лазарович М.І. Історія економіки та економічної думки: Навч. посіб. - K.: Знання, 2008. - 648 с.

2. Історія економічних учень: Підручник /Л.Я. Корнійчук, Н.О. Татаренко, Ä.M. Поручник та ін.; За ред. Л.Я. Корнійчук, Н.О. Татаренко. - K.: КНЕУ, 1999. _г 564 с. .

3. Корнійчук Л.Я. Історія економічної думки України: Навч. посібник /Л.Я. Корнійчук. - K.: КНЕУ, 2004. - 431 с.

4. Кушнір B.C. Історія економічних вчень: Навч. посібник /В.С. Кушнір. - K.: Еспада, 2004. - 208 с.

5. Лановик Б.Д. Економічна історія України і світу: Підручник /Б.Д. Лановик,

3. М. Матисяневич, P.M. Матейко. - K.: Вікар, 1999. - 737 с.

6. Лановик Б.Д., Лазарович М.В. Економічна історія. Курс лекцій. - K.: Торсінг, 2001.

7. Лісовицький В.М. Історія економічний учень: Навч. Посібник. - K.: Центр навчальної літератури, 2004. - 220 с.

8. Царенко О.М. Економічна історія України і світу. Курс лекцій: Навч. посібн. /О.М. Царенко, А.С. Захарчук. - Суми: «Універ. книга», 2000. -310 с.

Черкащина Н.К. Економічна історія: Навч. посібник /Н.К, Черкащина. -ІЩЛ, 2003 ~ 193 с

.Тема 6. Особливості господарського розвитку та економічної думки Стародавнього Риму (VIII ст. до н.е. — V ст. н.е.)

План

1. Розвиток сільського * господарства та формування права приватної власності в Давньому Римі.

2. Причини піднесення та криза рабовласницького господарства. *

3. Економічні ідеї Давного Риму в трактатах Катона, Варрона, Колумелла.

Основна література

1. Ковальчук М.В. Лазарович М.І. Історія економіки та економічної думки Навч. посіб. - K.: Знання, 2008. — 648 с.

2. Економічна історія України і світу. Підручник/ За ред. Б.Д. Лановика. - K.: Рубікон, 1999.

3. Лановик Б.Д., Лазарович М.В. Економічна історія. Курс лекцій. - K.: Торсінг, 2001,

4. Україна і світ. Історія господарства від первісної доби перших цивілізацій до становлення індустріального суспільства. - K.: Либідь, 1997.

5. Царенко О.М., Захарчук О..С. Економічна історія України і світу: Навчальний посібник. - Суми:Університетська школа, 2001.

Додаткова література

1. Алексеев Ю.М., Кульчинський С.В. Україна на зламі історичних епох. Навчальний посібник. — K.: Вища школа, 2000.

2. Аристотель. Соч. - М.: Мисль, 1989. - Т.4.

3. Грушевский М.С. Очерки истории украинского народа. - К.: Либідь, 1991.

4. Исторія мировой экономики. М.: МГУ, 1995.