Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА по оформлению курсовых.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
221.7 Кб
Скачать

1 Экономика предприятия (фирмы): Учебник / [Под ред. Проф. О.И. Волкова и доц. О.В. Девяткина]. – 3-е изд. – м.: инфра-м, 2002.– с. 42.

3.8 Оформление титульного листа

Пример оформления титульных листов приведен в приложении 6.

3.9 Оформление списка использованных источников

Список использованных источников составляется с точным указанием выходных данных книги, статьи и т.д. Сведения об источниках информации следует формировать по алфавиту, нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа. Пример оформления отдельных элементов списка использованных источников (носителей информации) приведен в приложении Л. Также с правилами оформления списка использованных источников можно ознакомиться на сайте зональной научной библиотеки ВГУ по ссылке http://www.lib.vsu.ru в разделе «Читателям», подразделе «Библиографическое описание.

3.10 Оформление приложений

Приложения оформляются как продолжение курсовой работы на последних ее страницах в виде самостоятельного блока, отмеченного отдельным листом «Приложения».

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. В приложениях рекомендуется размещать материалы, связанные с выполненной работой, которые по каким-либо причинам не могли быть включены в основную часть.

В приложения могут быть включены: схемы и графики, промежуточные расчеты, таблицы вспомогательных цифровых данных, иллюстрации вспомогательного характера, распечатки решения задач на персональном компьютере, инструкции, методики, разработанные в процессе выполнения работы, копии документов для выполнения работы, анкеты и прочие вспомогательные материалы.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Если приложение состоит из нескольких листов (страниц), то на второй и последующих листах (страницах) в правом верхнем углу указывается «Продолжение прил. 1» и т.д. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть новой и не продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри»; оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме: (см. приложение 5).

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложение 1

Особенности курсовых работ, выполненных в жанре

методической работы

Основной целью методической работы является либо создание новой методики, либо адаптация или модификация методики к новым условиям ее применения.

В работе должны быть описаны следующие обязательные характеристики:

  • Актуальность (необходимость) проведения данной методической работы.

  • Объект диагностики.

  • Цель и задачи работы.

  • Теоретическая модель, на основании которой разрабатываются диагностические средства.

  • Процедура разработки (адаптации) методики:

- процесс подготовки эмпирических индикаторов; - экспертная (или иная) оценка соответствия эмпирических индикаторов теоретической модели; - социально-экономический анализ методики (оценка надёжности и эффективности с применением адекватных методов) - необходимые экономические и социальные характеристики

- метод получения нормативных данных о выполнении методики (тестовых норм).

  • Новизна методики и ее преимущества, к которым можно отнести: – повышение точности измерения, надежности; – более дифференцированную или более полную характеристику диагностируемого качества или объекта; – сокращение времени обследования; – упрощение обработки результатов и т.д.

  • Область использования методики.

В методической работе студент должен продемонстрировать понимание и владение правилами разработки (адаптации) методики, дать самостоятельный критический анализ существующих методических средств, показать навыки обработки данных и научной интерпретации результатов в терминах экономической теории.

Приложение 2