
- •Тестовые вопросы по курсу человеческий фактор
- •1. Концентрация внимания.
- •3. Схождение осей глаз на предмете;
- •4. Посты и пульты управления
- •4.Точность
- •2.Внимание
- •3.Гибкость
- •3. Схождение осей глаз на предмете;
- •2.Дистанционные, автоматические, управляющие
- •4.Мультиавтоматические, неавтоматические, обучающие
- •5.Автоматические, неавтоматические, автоматизированные
- •2.Автоматические, неавтоматические, автоматизированные
- •5.Дистанционные, автоматические, управляющие
- •2. Дистанционные, автоматические, управляющие
- •4. Мультиавтоматические, неавтоматические, обучающие
- •5. Автоматические, неавтоматические, автоматизированные
- •5.Все ответы неверны
- •4.Все ответы неверны
4.Точность
5.логичность
72. Побочные эффекты лекарств, напряжение зрения, неудобная поза оператора во время работы, - все это возможные причины возникновения такого психологического чувства, как
1.необщительность
2.тревожность
3.пассивность
4.усталость
5.агрессивность
73. Выполнение максимального объема работы за определенный минимальный промежуток времени – показатель такого профессионального качества оператора, как
1.выносливость
2. концентрация
3. темперамент
4.уравновешенность
5.рассудительность
74. Способствуют появлению утомления (исключить ошибку):
1. хронические заболевания
2. плохое физическое развитие
3. внезапная радость
4. сама деятельность
5. нерегулярное питание
75. Способность критически мыслить и принимать логически обоснованные решения, имеющие целью стабилизацию системы, - показатель такого профессионального качества оператора, как
1.надежность
2.старательность
3.вдумчивость
4.размеренность
5.спокойствие
76. Чуткий "натуральный предупредитель о начинающемся утомлении"-
1.усталость
2. нестабильность
3.агрессивность
4.вспыльчивость
5.тревожность
77. По каким параметрам подбирается цвет в СЧМ:
1. предметность, осмысленность, целостность;
2. содержательность, глубина, гибкость;
3. устойчивость, переключаемость, константность;
4. цветовой тон, насыщенность, яркость;
5. опосредованность, произвольность, широта.
78. Наличие срывов, возникновение фазовых и невротических состояний в экстремальных ситуациях указывают на недостаточное развитие такого профессионального качества оператора, как:
1.надежность
2.устойчивость
3.экстравертность
4.стабильность
5.сдержанность
79. Исключить лишнее из числа независимых переменных в работе оператора:
1. последовательность операций рабочего процесса
2. конструкция оборудования и инструментов
3. обучающие устройства
4. считывание оператором показателей приборов
5. циклы работы и отдыха
80. Способность оператора противостоять отвлекающим внешним воздействиям – это его
1.помехоустойчивость
2.беззаботность
3.неподатливость
4.стабильность
5.интроверсия
81.Рассогласование работы психофизиологических систем организма, обеспечивающих его жизнедеятельность во время работы, - проявление такого состояния, как
1. пессимистичность
2.утомление
3.импульсивность
4.обидчивость
5. раздражительность
82. Способность сохранять нормальный уровень функционирования при действии «шума» - показатель такого профессионального качества оператора, как
1.помехоустойчивость
2.беззаботность
3.ригидность
4.старательность
5.спокойствие
83. Безошибочность, готовность, восстанавливаемость и своевременность – показатели сформированности такого качества оператора, как
1.многогранность
2.надежность
3.осознанность
4.устойчивость
5.переключаемость
84. Адаптация к повторяющемуся стимулу, угасание ориентировочной реакции – показатель снижения такого профессионального качества оператора, как
1.помехоустойчивость
2.Внимание
3.Гибкость
4.осознанность
5.энергичность
85. Исключить ошибку из этапов деятельности оператора в СЧМ:
1.прием информации
2.обработка информации
3.принятие решения
4.согласование решения с руководством
5. реализация принятого решения
86. Система управления – это:
1. влияние личностных качеств человека на технику
2. совокупность объекта управления и управляющей системы
3. осознание воспринимаемой информации
4. взаимодействующие между собой процессы
5. влияние техники на личностные качества человека
87. В инженерной психологии оранжевый цвет символизирует:
1. систему информации
2. безопасность
3. запрет действия
4. внимание, опасность
5. внимание
88. Преобладание возбуждения в деятельности нервной системы над торможением – отрицательный фактор при оценке такого профессионального качества оператора, как
1.надежность
2.контактность
3.изменчивость
4.импульсивность
5.чувствительность
89. Мрачные тона в окружающей обстановке, неудобная поза в работе с компьютером, ожидание неприятных событий, - все это возможные причины возникновения такого психологического чувства, как
1.ригидность
2.тревожность
3.усталость
4.сдержанность
5.необщительность
90. Стробоскопический эффект-это:
1. зависимость восприятия от прошлого опыта.
2. изменение способности хрусталика;