ІНСТИТУТ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА.
ФАКУЛЬТЕТ АРХІТЕКТУРИ І ДИЗАЙНУ
Кафедра архітектури.
ВАРІАНТ № 1
Тестового завдання (по модулю-іv) з дисципліни „Теорія архітектури”, розділу “Теорія кольорознавства (Просторові властивості кольору)”
студента (студентки) другого року навчання
_______________________________________________________
групи _______________, напряму підготовки – 1201 „Архітектури”,
спеціальностей – 6.120.100 „Дизайн архітектурного середовища” та
„Архітектура будівель і споруд”, освітньо-кваліфікаційного рівня – „Бакалавр”.
ЗАДАЧА: Знайти одну позитивну відповідь з трьох запропонованих по кожному з питань, позначити якимось знаком свою відповідь:
2. Який засіб у кольорознавстві здатний виявити глибинність простору?
а) поступове кольорове затемнення елементів у глибину простору;
б) монохромність кольорового вирішення елементів простору;
в) поступове висвітлення у глибину простору кольорів елементів.
6. Повну деформацію чи дематеріалізацію паростору знатне створити використання наступного композиційного прийому:
а) чередування хроматичних й ахроматичних кольорів у вигляді вертикальних полос;
б) використання хроматичних й ахроматичних кольорів у вигляді горизонтальних полос;
в) вільне членування площин, утворюючих простір.
16. Які кольори застосовують при вирішенні обладнання інтер”єрів з небезпечним виробництвом?
а) кольори „холодної” гами;
б) „гарячі” кольори;
в) ахроматична гама кольорів.
17. Які кольори використовуються при вирішенні виробничого простору для високоточних технологій?
а) „гаряча” кольорова гама;
б) ахроматичні кольори;
в) кольори „холодної” гами.
25. Який прийом у кольорознавстві здатний створити ілюзію глибинності простору?
а) вирішення стелі й підлоги в локальному, а торцевої стіни – у відступаючому;
б) формування композиції з кольорових плям різного кольору й тону;
в) виконання стін, стулі й підлоги в єдиному відтінку певного кольору.
ВИКЛАДАЧІ: О.І.СЄДАК
О.М.ПЕТРУШЕВСЬКИЙ
ВАРІАНТ № 2
Тестового завдання (по модулю-іv) з дисципліни „Теорія архітектури”, розділу “Теорія кольорознавства (Просторові властивості кольору)”
студента (студентки) другого року навчання
_______________________________________________________
групи _______________, напряму підготовки – 1201 „Архітектури”,
спеціальностей – 6.120.100 „Дизайн архітектурного середовища” та
„Архітектура будівель і споруд”, освітньо-кваліфікаційного рівня – „Бакалавр”.
ЗАДАЧА: Знайти одну позитивну відповідь з трьох запропонованих по кожному з питань, позначити якимось знаком свою відповідь:
1. Інтер”єрний простір, який створює уяву природнього середовища формується:
а) рівномірною яскравістю площин;
б) із застосуванням верхнього освітлення;
в) нижнім освітленням площин, які утворюють простір.
2. Який засіб у кольорознавстві здатний виявити глибинність простору?
а) поступове кольорове затемнення елементів у глибину простору;
б) монохромність кольорового вирішення елементів простору;
в) поступове висвітлення у глибину простору кольорів елементів.