1.2. Вегетативный индекс Кердо (вик).
Цель работы: Определение степени влияния на сердечно-сосудистую систему парасимпатической иннервации.
Аппаратура: секундомер, тонометр.
Ход работы: Испытуемому определяют ЧСС и диастолическое давление. Затем определяют ВИК по формуле:
АДд - диастолическое давление; ЧСС - частота сердечных сокращений.
Положительное значение ВИК говорит о преобладании симпатических влияний, отрицательное - о преобладании парасимпатических влияний.
Результаты работы и их оформление: Полученные данные заносятся в протокол и делается вывод о преобладании влияний одного из отделов ВНС.
Вывод:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа 2.
Тема: Исследование моторных и полушарных ассиметрий.
Исследование моторных асимметрий в органах движения (рука и нога).
Цель работы: Определение моторной асимметрии испытуемых.
Аппаратура: Часы, нож.
Ход работы: Испытуемому предлагается выполнить следующие тесты:
переплетение пальцев кистей;
скрещивание рук или принятие "позы Наполеона";
аплодирование;
"заводка часов";
имитация разрезания хлеба;
закидывание сидя ноги на ногу;
имитация удара по мячу.
В каждом тесте отмечается "ведущая" рука или нога.
Результаты работы и их оформление: Если при выполнении всех тестов используются правые конечности, то говорят о праворукости, если левые, то - о леворукости. В случае использования при выполнении тестов и правых, и левых конечностей, говорят об амбидекстрии, то есть способности хорошо владеть обеими конечностями. Это свойство может быть выработано в процессе тренировки.
По результатам исследования делается заключение о моторных асимметриях у испытуемого человека.
Исследование полушарных ассиметрий.
Задача Арнхейма.
Представим, что сейчас 3 часа 40 минут. Сколько времени будет через 40 минут?
Если вы оперировали цифрами, то ведущее полушарие – левое, если представили циферблат – правое.
Тест на полушарное доминирование (И.М. Тимченко).
Отвечайте на вопросы, используя ответы «да» и «нет».
Иногда я люблю помечтать.
Я скорее сам стремлюсь разобраться в ситуации, чем доверюсь мнению другого.
Меня очень волнует и вдохновляет пребывание на природе.
Я скорее обдумываю свои поступки, чем действую импульсивно.
Я больше люблю грустную музыку, чем веселую.
Я лучше, чем большинство людей, предвижу последствия собственных решений.
У меня выразительная мимика.
Я часто и подолгу сомневаюсь в чем либо.
Иногда я чувствую себя артистом.
Как правило, я довожу дело до конца.
У меня более выражены склонности к конкретным наукам, чем к абстрактным.
У меня плавная спокойная речь.
Я предпочитаю яркую оригинальную одежду.
Я люблю спокойно поразмышлять о чем-либо.
Я очень люблю посидеть у телевизора (больше, чем другие люди).
Я очень тщательно выбираю своих знакомых, приятелей, друзей.
Я могу довольно долго и продуктивно работать в условиях шума.
Самокритика – моё правило.
Меня считают открытым и непосредственным человеком.
Опаздывать не в моих привычках.
Обработка результатов.
1. Подсчитать количество ответов «да» на четные и нечетные вопросы в отдельности. Если сумма баллов нечет, больше, чет., то более активно правое полушарие, а если чет. Больше нечет, то левое.
2. Подсчитать количество ответов «нет» на четные вопросы и сложить эту сумму с количеством ответов «да» на нечетные вопросы. Сравнить значение с нормативной шкалой:
до 7 баллов – доминирует левое полушарие
8 – 12 баллов – смешанный тип
13 – 20 баллов – доминирует правое полушарие.
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________