- •19.Острозька академія
- •20. Розвиток укр.. Мови та полемічної літератури.
- •1)Полемічна література
- •2) Укр мова
- •21. Книгодрукування , Діяльнічть Федорова
- •22.Україні і західноєвропейські культурні впливи в архітектурі та містобудуванні.
- •1) Становище Православної церкви на Землях Великого князівства.
- •2) Вплив новоутвореної греко-католицької церкви на розвиток релігійного життя україни
- •25. Освіта та наука 17 18 ст ..Сковорода..Прокопович….
- •26. Культурно просвітницька діяльність Київо Могилянська
- •27.Внесок в українську культуру , Ваня Мазепа.
- •28. Літописання часів козацько гетьманської держави 17 ст 18 ст
- •29. Феномен українського бароко.Специфіка в українській літературі , мистецтві другої половини XVII-XVIII ст.
- •30. Особливості барокової архітектури в Україні другої половини XVII-XVIII ст.
- •31. Музика. Театральна культура. Кобзарство часів козацько-гетьманської держави другої половини XVII-XVIII ст.
- •32.Початок українського культурного відродження. Роль інтелігенції у розвитку культури українських земель у XIX поч XX ст..
- •33.Кирило-мефодіївське братство, «Руська трійця», громади.
- •34. Місце т. Г. Шевченка в українській і світовій культурі
- •35. Репресії царизму проти української культури (XIX поч XX ст)
- •36. Активізація національного життя на західноукраїнських землях, «Руська трійця», її значення в процесі національно-культурного відродження (XIX поч XX ст)
- •37 . М. П. Драгоманов та його діяльність для вільного розвитку укр. Культури
- •38. Зародження нової української літератури. І.Котляревський, г.Квітка-Основ’яненко та інші (XIX поч XX ст)
- •64. Українська наука: здобутки та проблеми (друга половина 1940-х – 1980-ті рр.)
- •65. Мистецтво. А Роговцева, б. Ступка, к. Степанков (друга половина 1940-х – 1980-ті рр.).
- •66. Музика. Українська естрада. І.Івасюк. Ансамблі «Смервчка», «Червона рута» проблеми (друга половина 1940-х – 1980-ті рр.).
- •67. Кіномистецтво. С. Параджанов. Ю. Ілленко. Л.Биков. (друга половина 1940-х – 1980-ті рр.).
- •68. Культурне життя української діаспори.
- •69. Мовна проблема на сучасному етапі становлення української культури.
- •70. Проблеми розвитку культури в незалежній Україні.
- •71. Фізична культура. Олімпійські чемпіони в незалежній Україні.
- •72. Проблеми та здобутки театрального мистецтва, кіномистецтва часів незалежності.
33.Кирило-мефодіївське братство, «Руська трійця», громади.
Кири́ло-Мефо́діївське товариство (Україно-слов'янське товариство, Кирило-Мефодіївське братство) — українська таємна політична організація, що виникла в Києві наприкінці 1845 року та спиралася на традиції українського визвольного й автономістського руху.
Була одним з проявів піднесення національного руху на українських землях та активізації загальнослов'янського руху під впливом визвольних ідей періоду назрівання загальноєвропейської революційної кризи — «весни народів» Членами товариства, які називали себе братчиками, стали вихованці й співробітники Київського та Харківського університетів. Провідну роль серед них відігравали М.Костомаров, Т.Шевченко, Г.Андрузький, В.Білозерський, М.Гулак, П.Куліш. Впродовж існування товариства його ідеологія зазнавала істотних змін. Завдання об'єднання слов'ян, що стало підставою виникнення таємної організації, згодом конкретизувалось у двох напрямах — рівноправного співробітництва слов'янських народів та відродження України.
Програмні положення братства були викладені у «Книзі буття українського народу» (український варіант роботи Адама Міцкевича «Книги народу й пілігримства польського») і «Статуті Слов'янського братства св. Кирила і Мефодія», основним автором яких був Микола Костомаров, та у «Записці», написаній Василем Білозерським. В основу документів лягли ідеї українського національного відродження і українського панславізму, романтика загальнослов'янської єдності, автономізму та народовладдя
«Руська трійця» (1833—1837 рр.) — галицьке літературне угруповання, очолюване М. Шашкевичем, Я. Головацьким та І. Вагилевичем, що з кінця 1820-х років розпочало на Західних Українських Землях національно-культурне відродження.
Породжене в добу романтизму, воно мало виразний слов'янофільський і будительсько-демократичний характер. Його девізом були слова, що їх Шашкевич вписав до спільного альбому: «Світи, зоре, на все поле, поки місяць зійде».
Члени «Руської трійці» «ходили в народ», записували народні пісні, оповіді, приказки та вислови. Навколо «Руської трійці» об'єднувалася молодь, що прагнула працювати для добра свого народу.
Діяльність «Руської трійці» викликана як соціально-національним поневоленням українців в Австрійській Імперії, так і пробудженням інших слов'янських народів переступила межі вузького культурництва. Особливою пошаною членів літературного угрупування користувалася «Енеїда» І. Котляревського, фольклорні збірки М. Максимовича й І. Срезневського, граматика О. Павловського, а також твори харківських романтиків.
Захоплені народною творчістю та героїчним минулим українців і перебуваючи під впливом творів передових слов'янських діячів, «трійчани» укладають першу рукописну збірку поезії «Син Русі»(1833).
Істотною заслугою «Руської трійці» було видання альманаху «Русалка Дністровая» ( Будапешт, 1837 р.), що, замість язичія, впровадила в Галичині живу народну мову, розпочавши там нову українську літературу. Вступне слово М. Шашкевича до альманаху було своєрідним маніфестом культурного відродження західноукраїнських земель Гурток «Руська трійця» припинив свою діяльність 1843 р. після смерті М. Шашкевича.
У народному середовищі будителями національної свідомості виступила молода генерація українських інтелектуалів – студенти Київського університету св. Володимира: В. Антонович, П. Житецький, П. Чубинський, Т. Рильський та інші, які утворили кістяк першої громадсько-просвітницької організації “Київська Громада” (1859-1863). Згодом вона стала основним культурно-просвітницьким осередком, що згуртував навколо себе прогресивну інтелігенцію Києва.
Натхненна прикладом киян, інтелігенція Полтави, Харкова, Чернігова, Одеси створила свої “Громади”, яких усього в Україні було близько 100. Доробком “громадівців” було й створення недільних шкіл з українською мовою навчання, видання для них підручників рідною мовою, збирання та публікування фольклору, вивчення та пропаганда історії та етнографії України, складання українсько-російського словника. Але циркуляром 1863 р. діяльність “Громад” заборонялася, як заборонялося й користування українською мовою.
У другій половині XIX ст. активізується процес консолідації інтелектуальної еліти східно- і західноукраїнських земель, що входили до різних імперій. Саме в 60-ті роки, коли на Лівобережній Україні посилились утиски царату щодо української культури, в західноукраїнських землях
