
- •Менеджмент как наука и искусство
- •2. Функции менеджмента
- •Потребность и необходимость в управлении деятельности человека.
- •Менеджмент в системе понятий рыночной экономики.
- •Эволюция менеджмента в школах научного управления.
- •Основные подходы в менеджменте
- •Принципы эффективного менеджмента
- •Особенности Российского менеджмента.
- •Американская модель менеджмента
- •Японская модель управления
- •Факторы, влияющие на принятие управленческих решений
- •12. Понятие и классификация управленческой информации
- •Система стратегического управления
- •Стили руководства
- •Групповая динамика в менеджменте
- •Понятие и сущность коммуникаций в менеджменте.
- •17. Риск-менеджмент: сущность, основные понятия
- •Перспективы и направления развития менеджмента
- •Меры принудительного исполнения в управленческой деятельности
- •Понятие системы, связь и взаимодействие ее элементов.
- •21. Системный подход в менеджменте
- •Понятие и свойства внешней среды.
- •Основные этапы процесса принятия решений
- •24. Разделение функций собственника и менеджера
- •25.Типология управленческих решений.
- •26. Решение в процессе управления.
- •27. Кадровый менеджмент
- •28. Особенности корпоративного управления
- •Не существует данных о том, что «правильное» корпоративное управление непременно обеспечивает высокую конкурентоспособность компании.
- •29. Процессуальные теории мотивации
- •Содержательные теории мотивации
Особенности Российского менеджмента.
Менеджмент как любой вид управленческой деятельности имеет свои общие и специфические черты.
Общие: Отражают этап развития цивилизации, модель экономики и социально-экономических потребностей управления, уровень научно-технического прогресса. Специфические: Научные и исторические особенности, географические условия, уровень социально-экономического развития в конкретной стране.
Реальный менеджмент всегда содержит общие особенности в определенном соотношении и сочетании. В мире существуют понимание не только менеджмента вообще, как концепции, типа управления, но и понимание различных моделей менеджмента (Японского, Немецкого, Французского и др), поэтому по аналогии с этим можно говорить и о Российском менеджменте. Понимание Российского менеджмента имеет большое значение для современной практики развития управления в нашей стране. Для развития менеджмента в России необходимо учитывать специфику России.
Особенности российского менеджмента проявляются в 4 – х факторах:
Приоритеты в проблематики с акцентом на специфику предприятий АПК.
Инфраструктура менеджмента, социально-экономические и политические условия его существования.
Комплекс факторов затрудняющих развития менеджмента в России.
Особенности общественного сознания, которое изменить в короткое время невозможно.
В Российской действительности в настоящее время существуют противоречия во взаимодействие факторов затрудняющих и благоприятствующих укреплению концепции менеджмента. Поэтому их надо рассматривать и оценивать в систематизированном виде.
В настоящее время Россия взяла курс на проведение рыночных реформ. Это предопределяет необходимость формирование новой управленческой концепции. В настоящее время сформировались следующие системы взглядов на управление экономикой в переходный период:
Гибкое сочетание методов рыночного регулирования, основанных на обратных связях, с государственным регулированием социально-экономических процессов;
Формирование и функционирование рыночных хозяйствующих субъектов как открытых, социально-ориентированных систем;
Самоуправление на всех уровнях;
Сочетание рыночных и административных методов управления предприятиями государственного сектора экономики.
Американская модель менеджмента
Говоря об американском менеджменте, нельзя, хотя бы вскользь не коснуться и истории менеджмента как науки вообще.
Менеджмент появился в США в конце прошлого века, и с тех пор эта страна по праву считается родиной менеджмента. Первый научный курс управления появился 1881 году. Он был разработан Джозефом Вартоном и вначале не нашел широкого практического применения. Лишь спустя тридцать пять лет начал использоваться как учебная дисциплина. В 1886 г. бизнесмен Г. Таун в своем докладе на собрании американского общества инженеров-механиков впервые поставил вопрос о необходимости менеджмента как профессионального вида управленческой деятельности. В 1910 г. Луис Брандейс ввел в обиход понятие «научное управление», а в 1911 году в свет вышла работа Ф.У.Тейлора «Принципы научного управления».
Современный деловой мир США сейчас вступает уже в третью фазу формирования менеджмента, базирующуюся на системе информационного обеспечения и переработки информации, способной обеспечить взаимодействие специалистов различных отраслей знаний. В настоящее время одна из самых существенных проблем в американских корпорациях это определение оптимального соотношения факторов централизации и децентрализации. Очевидно, что жестко централизованная структура с четкими разграничениями между отделами и их функциями предоставляет менеджеру возможность взять на себя дополнительную ответственность. Децентрализованная организационная структура управления способствует созданию среды, в которой каждый её член принимает на себя ответственность, имеет возможность реализации своего потенциала, внедряя в производство свои идеи и замыслы, что в итоге способствует процветанию фирмы.
Несколько десятилетий назад такая функция, как «организация производства», была определена как главная в обеспечении роста производительности труда в США. В настоящее время именно существующие организационные формы корпораций составляют трудности этой страны. На примере небольших и простых в организационном плане промышленных компаний наглядно видны использование управляющими потенциала фирмы, всех видов ресурсов, высокая степень принятия качественных и своевременных решений и т.д., что приводит к процветанию и росту предприятия. По мере экстенсивного развития фирмы эти преимущества исчезают. С появлением трудностей в координации действий вырастает численность управленческого аппарата. Эксперты в сфере бизнеса считают, что развитие централизованной власти снижает конкурентные преимущества больших компаний.
Исследую опыт управления, американские социологи заключают, что экономическое и социальное развитие общества многим обязано менеджменту, так же как и капиталу. «Менеджмент и капитал – вот две составляющие, которые необходимы для экономического развития Америки.
В целом, подводя итог краткому анализу американского менеджмента, следует отметить, что он отличается упором на личность менеджера, как одну из составляющих успеха всего дела, узкую специализацию и индивидуальную ответственность каждого, жесткой и формальной структурой управления производством и персоналом.
Характеристики |
|
Американская модель менеджмента |
|
Доминирующие качества делового человека |
Отказ от индивидуализма, переход к коллективным формам, стремление к продуманному риску |
Критерии к продвижению по службе |
Высокая квалификация, способность к обучению. Перемещение в должности происходит быстро. |
Профессиональная компетентность |
Тенденция перехода от узкой специализации к овладению несколькими смежными специальностями. Традиционные формы обучения и повышения квалификации. |
Процесс принятия решений |
Сверху вниз, индивидуальность принятия решения менеджером; принимаются быстро, реализуются медленно. |
Отношение работников к фирме и работе |
Краткосрочный найм, частая смена работы в зависимости от материальных благ. Главный мотив — экономические факторы (деньги). |
Характер проведения инноваций |
Революционным путем |
Форма деловых отношений |
Контракты |