19. Меры принудительного исполнения в управленческой деятельности

19. Понятие системы, связь и взаимодействие ее элементов.

Понятие системы принадлежит к числу наиболее широко используемых в науке, особенно в последнее время.

Система - множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную цельность, единство.

Для описания систем, как правило, применяют лишь наиболее существенные параметры в соответствии с конкретными целями изучения объекта.

-Основным элементом всякой системы (или ее модели) выступает процесс, в котором преобразуются потоки ресурсов.

-Вторым элементом системы является вход, который представляет собой поток потребляемых в процессе ресурсов, все то, что изменяется при протекании процесса.

- Третий элемент - выход. Это результат самого процесса преобразования входов, т.е. поток созданных или обработанных ресурсов.

- Четвертый элемент - обратная связь, которая выполняет ряд операций по корректированию элементов системы.

- Последним элементом системы являются ограничения, которые состоят из целей системы и принуждающих связей.

Понятие системы тесно связано с термином «информация» разъяснение, изложение, сведения, сообщения о каком-либо предмете, явлении, событии.

Информация может быть представлена в непрерывной (или аналоговой) и в дискретной форме. Первая форма включает непрерывность информации во времени и по уровню. Вторая также может быть дискретной во времени идискретной по величине.

Системы обладают определенными свойствами. Одним из свойств систем является их сложность. Она определяет сложность связей внутри системы и с окружающей средой. К числу свойств систем относятся также:

целостность, делимость, изолированность, идентифицируемость, наблюдаемость, отображаемость.

- Целостность означает, что она включает комплекс объектов, рассматриваемых в качестве системы, который представляет собой некоторое единство и обладает общими свойствами и поведением.

- Делимость: система может рассматриваться как целостный объект, состоящий из элементов.

- Изолированность: объекты и связи, образующие систему можно отграничить от их окружения и рассматривать изолированно,

- Идентифицируемость: каждый элемент системы может быть отделен от других, т.е. идентифицирован.

- Наблюдаемость означает, что все входы и выходы системы находятся под контролем или наблюдением исследователя.

- Отображаемость: язык наблюдателя имеет достаточно общих элементов с естественным языком исследуемого объекта.

21. Системный подход в менеджменте

В наше время происходит невиданный прогресс знания, который, с одной стороны, привел к открытию и накоплению множества новых фактов, сведений из различных областей жизни, и тем самым поставил человечество перед необходимостью их

систематизации, отыскания общего в частном, постоянного в изменяющемся.

Однозначного понятия системы не существует. В наиболее общем виде под

системой понимается совокупность взаимосвязанных элементов, образующих

определенную целостность, некоторое единство.

Изучение объектов и явлений как систем вызвало формирование нового подхода в науке — системного подхода.

Системный подход как обще методический принцип используется в различных

отраслях науки и деятельности человека. Гносеологической основой (гносеология

— раздел философии, изучающий формы и методы научного познания) является

общая теория систем, начало которой положил австралийский биолог

Л.Берталанфи. В начале 20-х годов молодой биолог Людвиг фон Берталанфи начал

изучать организмы как определённые системы, обобщив свой взгляд в книге

"Современная теория развития" (1929). В этой книге он разработал системный

подход к изучению биологических организмов. В книге "Роботы, люди и сознание"

(1967) он перенёс общую теорию систем на анализ процессов и явлений

общественной жизни. 1969 - "Общая теория систем". Берталанфи превращает свою

теорию систем в общедисциплинарную науку. Предназначение этой науки он видел

в поиске структурного сходства законов, установленных в различных

дисциплинах, исходя из которых, можно вывести общесистемные закономерности.

Определим черты системного подхода:

· Системный подход — форма методологического знания, связанная с

исследованием и созданием объектов как систем, и относится только к системам.

· Иерархичность познания, требующая многоуровневого изучения

предмета: изучение самого предмета — «собственный» уровень; изучение этого же

предмета как элемента более широкой системы — «вышестоящий» уровень; изучение

этого предмета в соотношении с составляющими данный предмет элементами —

«нижестоящий» уровень.

· Системный подход требует рассматривать проблему не изолированно, а

в единстве связей с окружающей средой, постигать сущность каждой связи и

отдельного элемента, проводить ассоциации между общими и частными целями.

С учётом сказанного определим понятие системного подхода:

Системный подход — это подход к исследованию объекта (проблемы, явления,

процесса) как к системе, в которой выделены элементы, внутренние и внешние

связи, наиболее существенным образом влияющие на исследуемые результаты его

функционирования, а цели каждого из элементов, исходя из общего предназначения

объекта.

Можно также сказать, что системный подход — это такое направление

методологии научного познания и практической деятельности, в основе которого

лежит исследование любого объекта как сложной целостной социально-экономической

системы.