Урок № 3

Тема: Способи розмноження рослин (екскурсія).

Мета: познайомити учнів з особливостями способів розмноження рослин у оранжереї; вчити розрізняти способи розмноження та його значення для рослин; вчити милуватися природою; розвивати мислення, мовлення, уявлення, естетичні смаки; виховувати інтерес до вивчення біологічних наук, бережливе ставлення до природи.

Обладнання: картки із висловами про природу.

Зміст уроку

І. Організаційна частина.

1. Привітання.

2. Перевірка присутності на уроці.

3. Інструктаж з ТБ.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Фронтальна бесіда.

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

1. Тематичний вірш.

2. Вступне слово вчителя.

IV. Основна частина.

1. Розповідь з елементами бесіди.

2. Розгадування загадок.

3. Проведення екскурсії.

4. Робота в групах із картками.

V. Рефлексія.

1. Вправа «Я навчився… Я побачив…».

VІ. Заключна частина.

1. Фронтальна бесіда.

2. Пояснення домашнього завдання.

Урок № 2

Тема: Статеве розмноження організмів.

Мета: ознайомити учнів з різними способами розмноження живих організмів, докладно розглянути способи статевого розмноження; розвивати мислення, мовлення, уявлення, уміння робити самостійні умовиводи; виховувати інтерес до вивчення біологічних наук, позитивне ставлення до живих організмів.

Обладнання: проектор, ноутбук, електронна презентація; тематичні таблиці.

Тип уроку: комбінований урок.

Зміст уроку

І. Організаційна частина.

1. Привітання.

2. Перевірка присутності на уроці.

3. Створення ситуації успіху.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Фронтальна бесіда.

2. Ігровий момент «Так чи ні».

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

1. Розгадування біологічної загадки.

2. Вступне слово вчителя.

IV. Основна частина.

1. Розповідь з елементами бесіди.

2. Робота з підручником.

3. Заповнення таблиці у зошиті.

4. Робота в парах «Ти – мені, а я - тобі».

V. Рефлексія.

1. Виконання тестів.

VІ. Заключна частина.

1. Заключне слово учителя.

2. Виставляння та аргументація оцінок.

3. Пояснення домашнього завдання.

Урок № 4

Тема: Будова й утворення статевих клітин. Л.Р. №1 Будова статевих клітин

Мета: ознайомити учнів з особливостями будови й утворення статевих клітин та їх значенням для живих організмів, докладно розглянути стадії мейозу, розвивати вміння аналізу й синтезу інформації, виховувати позитивне ставлення до природи та культуру спілкування; розвивати мислення, мовлення, уявлення, пам’ять; виховувати інтерес до вивчення біологічних наук, бережливе ставлення до природи.

Обладнання: проектор, ноутбук, електронна презентація; тематичні таблиці; мікропрепарати, мікроскоп.

Тип уроку: набуття практичних навичок.

Зміст уроку

І. Організаційна частина.

1. Привітання.

2. Перевірка присутності на уроці.

3. Створення ситуації успіху.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Тестові завдання.

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

1. Робота з девізом уроку.

IV. Основна частина.

1. Розповідь учителя з елементами демонстрації.

2. Робота з підручником.

3. Інструктаж до виконання лабораторної роботи.

4. Виконання лабораторної роботи.

V. Рефлексія.

1. Вправа «Вірю, не вірю».

VІ. Заключна частина.

1. Заключне слово учителя.

2. Виставляння та аргументація оцінок.

3. Пояснення домашнього завдання.