150603 Сварочное производство

Код

Результат

Показатели оценки

По завершении освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

У1

Называет изученные вещества по тривиальной или международной номенклатуре;

Выполняет упражнения с определением названия веществ

У2

Определяет: валентность и степень окисления химических элементов, тип химической связи в соединениях, заряд иона, характер среды в водных растворах неорганических и органических соединений, окислитель и восстановитель, принадлежность веществ к разным классам неорганических и органических соединений;

Определяет валентности Определяет степени окисления химических элементов

Определяет типы химической связи в соединениях

Определяет заряда иона

Определяет характера среды в водных растворах

Определяет окислителя и восстановителя в окислительно-восстановиельных реакциях

Определяет принадлежности веществ к разным классам неорганических и органических соединений;

У3

характеризует: элементы малых периодов по их положению в Периодической системе Д.И. Менделеева; общие химические свойства металлов, неметаллов, основных классов неорганических и органических соединений; строение и химические свойства изученных неорганических и органических соединений;

Характеризует элементы элементы малых периодов по их положению в Периодической системе Д.И. Менделеева

Описывает общие химические свойства металлов, неметаллов, основных классов неорганических и органических соединений; строений и химических свойств изученных неорганических и органических соединений;

У4

объясняет: зависимость свойств веществ от их состава и строения, природу химической связи (ионной ковалентной, металлической и водородной), зависимость скорости химической реакции и положение химического равновесия от различных факторов;

Объясняет е зависимость свойств веществ от их состава и строения,

Объясняет природу химической связи (ионной ковалентной, металлической и водородной)

Объясняет зависимость скорости химической реакции и положение химического равновесия от различных факторов;

У5

выполняет химический эксперимент: по распознаванию важнейших неорганических и органических соединений;

Выполняет лабораторные работы

У6

проводит: самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников (научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета); использовать компьютерные технологии для обработки и передачи химической информации и ее представления в различных формах;

Готовит и защищает тематические проекты

У7

связывает: изученный материал со своей профессиональной деятельностью

У8

решает: расчетные задачи по химическим формулам и уравнениям;

Решает расчетные задачи на нахождение относительной молекулярной и молярной массы,

Решает задач с применением законов химии, законов Авогадро

Решает задач с определением массовой доли химических элементов в сложном веществе.

Решает задач с определением массовой доли растворенного вещества в растворах

По завершении освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

З-1

важнейшие химические понятия: вещество, химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, аллотропия, изотопы, химическая связь, электроотрицательность, валентность, степень окисления, моль, молярная масса, молярный объем газообразных веществ, вещества молекулярного и немолекулярного строения, растворы, электролит и неэлектролит, электролитическая диссоциация, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление, тепловой эффект реакции, скорость химической реакции, катализ, химическое равновесие, углеродный скелет, функциональная группа, изомерия, гомология;

Применяет изученные знания для выполнения упражнений и решения задач, возникающих в теории и практике

З- 2

основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава веществ, Периодический закон Д.И. Менделеева;

Применяет изученные знания для выполнения упражнений и решения задач, возникающих в теории и практике

З-3

основные теории химии; химической связи, электролитической диссоциации, строения органических и неорганических соединений;

Применяет изученные знания для выполнения упражнений и решения задач, возникающих в теории и практике

З-4

важнейшие вещества и материалы: важнейшие металлы и сплавы; серная, соляная, азотная и уксусная кислоты; благородные газы, водород, кислород, галогены, щелочные металлы; основные, кислотные и амфотерные оксиды и гидроксиды, щелочи, углекислый и угарный газы, сернистый газ, аммиак, вода, природный газ, метан, этан, этилен, ацетилен, хлорид натрия, карбонат и гидрокарбонат натрия, карбонат и фосфат кальция, бензол, метанол и этанол, сложные эфиры, жиры, мыла, моносахариды (глюкоза), дисахариды (сахароза), полисахариды (крахмал и целлюлоза), анилин, аминокислоты, белки, искусственные и синтетические волокна, каучуки, пластмассы;

Применяет изученные знания для выполнения упражнений и решения задач, возникающих в теории и практике

В процессе освоения учебной дисциплины обучающийся получит возможность повысить уровень сформированных общих компетенций:

ОК1

Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Решает профильные задачи.

Систематически выполняет внеаудиторной работы.

ОК2

Организовывает собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Прилежно ведет записи в тетради.

Систематически посещает занятий,

Выполняет все виды работ, предлагаемых преподавателем

Использует общие приемы при решении тех или иных задач

Формулирует вывод.

Проводит самооценку выполненной работы.

ОК3

Принимает решения в стандартных и нестандартных ситуациях и несет за них ответственность.

ОК4

Осуществляет поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Планирует поиск информации.

Осуществляет обработку первичной информации

ОК5

Использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Знает историю происхождение терминов, символов их использование

Передает информацию сжато, полно, выборочно.

ОК6

Работает в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Умеет работает в паре, в группе. Умеет слушать и ставить вопросы. Распределяет роли в коллективе. Адекватно оценивать свою роль в коллективе.

ОК7

Берет на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Выступает с презентацией.

Представляет решения задачи выполненной в коллективе.

ОК8

Самостоятельно определяет задачи профессионального и личностного развития, занимается самообразованием, осознанно планирует повышение квалификации.

Посещает дополнительные занятия, консультаций.

Систематически выполняет внеаудиторную работу.

ОК9

Ориентируется в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Четкое выполнение работы в установленный срок.

ОК10

Исполняет воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).