Література:

1. Актуальні проблеми соціально-педагогічної роботи (модульний курс дистанційного навчання) /А Й. Капська, О. В. Безпалько, Р. X. Вайнола. Заг. ред. І.Звєрєвої та Г. Лактіонової. –К.: Науковий світ, 2001. – 129 с.

2. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога./ Ю.В.Василькова. – М: Изд. центр "Академия", 2001. – 160 с.

3. Мистецтво життєтворчості особистості; Наук.-метод, посібник: У 2 ч. /Ред. рада: В.М.Доній, Р.М.Несен, Л.В. охань, І.Р.Єрмаков та ін. – К: ІЗМН, 1997. – 392 с.

4. Социальная работа /Под общ. ред. В. И. Курбатова. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000. –576 с.

5. Соціальна робота в Україні: теорія та практика. /За заг. ред. А. Я. Ходорчук. – К.: ДЦССМ, 2002. – 177 с.

6. Технології соціально-педагогічної роботи: Навчальний посібник /За заг. ред. проф. Капської А.Й. – К.:Основа, 2000. – 372 с.

7. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. / М.В.Шакурова – М.: Издательский центр "Академия", 2002. – 272 с.

8. Шептенко II.А., Борошна Р.А. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А.Сластенина. – М.: Издательский центр "Академия", 2001. – 208 с.

Питання для самоперевірки:

1. Обгрунтуйте понятия «профілактика» й «соціально-педагогічна профілактика».

2. Проаналізуйте види й структуру соціально-педагогічної профілактики.

3. Обгрунтуйте мету та форми первинної, вторинної та третинної профілактики в діяльності соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі.

4. Розкрийте мету, зміст, форми й методи профілактичної роботи з різними категоріями школярів.

10