- •Понятия синтаксиса. Функции лингвистических явлений
- •Члены предложения и их роль
- •Функции глагольного сказуемого
- •Второстепенные члены предложения
- •Простое предложение. Типы предложения по структуре (общая характеристика структуры предложения)
- •Простое предложение
- •Функции простых нераспространённых предложений.
- •Функции неполных предложений.
- •Осложнённые простые предложения
- •Однородные члены предложения
- •Предложения с обособленными членами
- •Обособленные определения обособленные согласованные определения
- •Обособленные приложения
- •Обособленные несогласованные определения
- •Обособленные обстоятельства
- •Предложения с вставными конструкциями
- •Предложения с обращениями
- •Односоставные предложения
- •Обобщенно-личные предложения:
- •Безличные предложения:
- •Назывные (номинативные) предложения:
- •Сложные предложения
- •Типы сложносочинённых предложений по характеру союза и значению
- •Основные типы придаточных предложений
- •Придаточные определительные
- •Местоименно-определительные придаточные
- •Придаточные изъяснительные
- •Обстоятельственные придаточные
- •Придаточные образа действия и степени
- •Придаточные места
- •Придаточные времени
- •Придаточные условия
- •Придаточные цели
- •Придаточные причины
- •Придаточные уступительные
- •Придаточные сравнительные
- •Придаточные следствия
- •Придаточные присоединительные
- •Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными
- •Последовательное подчинение
- •Параллельное подчинение
- •Однородное подчинение
- •Сложные предложения смешанного типа с разными видами синтаксической связи
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Предложения с прямой речью
- •Выразительные средства синтаксиса
- •Основные синтаксические средства
- •Пунктуация
- •Принципы русской пунктуации
- •Виды и значения знаков препинания
- •Интернет-ресурсы
Предложения с вставными конструкциями
Вставная конструкция- синтаксическая конструкция, характеризующаяся специфической интонацией включения (при которой не нарушается интонационная целостность основного предложения) и выражающая дополнительные замечания, пояснения, уточнения и поправки, касающиеся содержания основного предложения. Для выделения вставных конструкций на письме используются запятые, тире и скобки. Связь вставных конструкций с основным предложением (при бессоюзном включении) имеет не грамматический, а содержательно-ассоциативный характер.
По сравнению с вводными словами и вводными предложениями, функционирующими в качестве модально-оценочного компонента предложения и усложняющими его смысловую структуру,вставные конструкции увеличивают содержательно-информационный объём предложения.Они воспроизводят те или иные схемы простого (реже сложного) предложения и характеризуются самостоятельным объективно-модальным значением, которое, в свою очередь, может быть осложнено дополнительными субъективными оценками.
Вставки содержат обычно сведения, возникшие в момент высказывания, не предполагавшиеся заранее. Это связано с особенностями непринужденной устной речи.
Вставные конструкции могут выполнять не только функцию добавочного сообщения, но и функции модально-оценочные, в этом случае сближаясь с вводными конструкциями.Однако и эти вставки, осложненные оценочным значением, сохраняют свое главное функциональное качество - являются добавочными, включенными в предложение единицами, разрушающими его синтаксическуюодноплановость. Это вводные слова, сочетания и предложения, оформленные, как вставные конструкции
Предложения с обращениями
Обращение – это слово или сочетание слов, называющее адресата речи. Отличительным признаком этой конструкции является грамматическая форма именительного падежа. Кроме определения предмета, одушевленного или неодушевленного, обращение может содержать оценочную характеристику и выражать отношение говорящего к адресату.
Если в разговорной речи основная функция обращений – дать наименование адресату речи, то в художественной они выполняют стилистические функции и являются носителями экспрессивно-оценочных значений.
Односоставные предложения
|
Виды |
Формы выражения главного члена предложения |
Примеры |
1 |
Определённо-личные |
Глаголы:1 и 2 лица ед. и множ. числа настоящего и будущего времени; повелительного наклонения (подставляем: я, мы, ты, вы) |
Люблю грозу в начале мая. Поедешь со мной? Верните книгу в библиотеку. |
2. |
Неопределённо-личные |
Глаголы:3 лица множ. числа наст.ибуд времени; множ. числа прош. времени. (окончания: -ут (-ют), -ат (-ят), -и ) |
В дверь стучат. В садах окапывают деревья. Принесли почту. |
3.
|
Обобщённо- личные |
Глаголы:2 лица един.числа и 3 лица множ. числа. |
Пословицы. Стой за правду горой. Цыплят по осени считают. |
4. |
Безличные (нет и не может быть подлежащего) |
Глаголы 3-го лица ед. числа наст. и буд. вр.(окончания: -ет (-ит). Глаголыпрош. вр. средн. рода (окончание –О ). Инфинитив. Слова «нет», «нельзя» Краткие прилаг. и причастия на –О. Слова состояния на –О. |
Уже смеркается. К вечеру подморозит. Светало. Быть грозе великой. Нет ни гроша. Об экзаменах сообщено. Мне страшно. |
5.
|
Назывные |
Существительные в именительномпадеже (из второстепенных членов -только определения).
|
Раннее утро. Вот и беседка. |
Односоставные предложения в организации целых текстов выполняютособую функцию. В художественных текстах односоставные предложения используются в речи персонажа и являются не только средством межфразовой связи, но и средством языковой характеристики. Односоставные предложения выступают средством связи частей текста и в авторской речи.
Использование всех типов простых предложений в речи характеризуется следующими особенностями:
определенно-личные предложения:
придают речи лаконизм, динамичность;
газетным заголовкам – выразительность;
неопределённо-личные предложения:
используются в основном в разговорной речи;
применяются для акцентирования внимание на действии;
в публицистическом стиле придают речи динамизм;
в научном стиле используются при описании опытов;
в официально-деловом стиле употребляются наряду с безличными.
В предложениях такого типа сообщается о действии или признаке человека или группы лиц, но в центре внимания оказывается именно действие, а не его производитель.
Говорящий знает о действии, но либо не знает о том, кто его совершает (классическая фраза:Стучат.), либо он ему в данной ситуации неважен.
