37 Вопросов на 120минут

Указания:

К каждому заданию дано несколько вариантов ответов, из которых один или несколько вариантов верны. Выберите варианты ответов, которые считаете правильными. В листе ответа проставьте номер задания и буквы правильных ответов.

Вариант 3

Задание 1

Обращаясь к предыстории социологии, определите, являются ли корректными следующие высказывания:

а) В античности понятия « общество» и «государство» не различались и употреблялись в качестве синонимов.

6) Только в Новое время социология возникает как точная наука, опирающаяся на эмпирические факты и научные методы.

в) Аристотель считал, что частная собственность развращает людей.

г) Платон определял человека как политическое животное.

д) По мнению Аристотеля, общество процветает тогда, когда средний класс многочисленнее других.

е) Недостатки общества, согласно Аристотелю, исправляются с помощью морального улучшения людей.

ж) Т. Гоббс утверждал, что причиной возникновения стабильного общества является взаимная любовь, а не страх.

Задание 2

Кто первым в истории социальной мысли выдвинул идею «общественного договора»:

а) Платон

б) Ш. Монтескье

в) Дж. Локк

г) Аристотель

Задание 3

Социология сочетает интерес к личности и группе с изучением социальных явлений и процессов во многом благодаря работам французских социологов Г. Тарда и Г. Лебона. Какое из нижеперечисленных направлений стало попыткой соединить психологизм с органицизмом в США:

а) символический интеракционизм

б) феноменологическая социология

в) структурный функционализм

г) этнометодология

Задание 4

Какие из нижеперечисленных положений составляют основу теории конфликта.

а) Все процессы в обществе связаны с экономическими.

б) Человек в любом обществе формируется его социальными институтами.

в) Для мира более характерно движение и развитие, чем стабильность и эволюционность.

г) Социальное действие невозможно полностью предвидеть.

д) В обществе не должно быть борьбы. Она — отклонение от нормы, патология.

е) Исторический материализм.

ж) В социальном мире изменения часты и их можно научно описать.

Задание 5

Назовите автора работы «Протестантская этика и дух капитализма»:

а) О. Конт

б) М. Вебер

в) Г. Зиммель

г) Г. Гарфинкель

д) И. Гофман

е) Ю. Хабермас

Задание 6

Найдите положения, характерные для функционализма:

а) Конфликты между социальными группами — естественное состояние общества.

б) Общество в равновесии — общество без конфликта, где каждый знает свою роль.

в) Дисфункциональные формы поведения подлежат контролю.

г) Задача социологии — выделение компонентов социального взаимодействия и определение их значения в обществе.

Задание 7

Какое понятие является основным в теории структурно-функционального анализа:

а) социальная система

б) социальная общность

в) общество

г) культура

Задание 8

Как в теории социального действия Т. Парсонса называется процесс, с помощью которого усваиваются элементы культуры, особые знания, умения, обряды:

а) идентификация

б) социальное научение

в) имитация

г) социализация

Задание 9

Укажите, какие суждения верны с позиции теории обмена.

а) Любое взаимодействие есть обмен.

б) Социальное взаимодействие как обмен строится на уравновешивании вознаграждений и затрат.

в) Если вознаграждение уменьшается в 2 раза, то во столько же раз обязательно возрастет реальная отдача.

г) Чем регулярнее вознаграждается поступок человека, тем менее он начинает ценить каждое последующее вознаграждение.

Задание 10

Кто из перечисленных ниже ученых является автором концепции «зеркального Я»

а) Дж.Г.Мид,

б) Ч. Кули,

в) Р. Линтон,

г) Д. Рисмен,

д) М. Мид,

е) Ж. Пиаже,

ж) Э. Эриксон?

Задание 11

Выделите верные суждения среди следующих:

а) Термин «стратификация» заимствован социологией из словаря естественных наук; он имеет двойное значение, обозначая одновременно и процесс социального расслоения, и результат этого процесса.

б) Чем примитивнее общество; тем меньше различия между составляющими его индивидами.

в) В доиндустриальных обществах экономические факторы социальной стратификации играют более важную роль, чем в индустриальном и постиндустриальном обществах;

г) Роли высокого социального престижа не всегда способствуют получению высокого дохода.

д) В обществе, основанном на частной собственности, товарном производстве и рыночном обмене, главным критерием социальной дифференциации являются отношения собственности.

е) одной из особенностей исторического развития России явилось относительно позднее, по быстрое, по историческим меркам, расслоение деревни, крестьянства.

ж) в первой половине 90-х годов в России процесс размывания» средних социальных слоев шел значительно быстрее, чем процесс формирования среднего класса.

Задание12

В результате кризиса в нашей стране значительная часть среднего класса утратила прежние позиции. О каком типе маргинализации может идти речь в этом случае:

а) естественной

б) предписанной

в) экстремальной

г) другой тип

Задание 13

Социальная группа, отличающаяся от других социальных общностей объемом прав и обязанностей по отношению к государству, характеризующаяся правовой формой закрепления своего социального статуса — это:

а) каста

б) сословие

в) социальная страта

г) класс

Задание 14

Что из перечисленного не является компонентом культуры:

а) язык

б) ценности

в) технологии

г) группы

Задание 15

Контент-анализ – это:

а) исследование статистических данных

б) изучение фонетических документов

в) научный анализ содержания различных текстов

Задание 16

К методам социологического исследования не относится:

а) беседа

б) наблюдение

в) эксперимент

г) интервью

д) анкетный опрос

е) просмотр телепередач

Задание 17

Что означает термин «кризис идентичности»? Кто из ученых предложил этот термин:

а) 3. Фрейд

в) Т. Роззак

б) А. Коэн

г) Э. Эриксон

Задание 18

Чем обусловлена необходимость социализации:

а) биологической конституцией человека

б) социальными причинами

в) ни тем, ни другим

г) и биологическими и социальными причинами

Задание 19.

Вставьте одно пропущенное из приведенных ниже словосочетаний:

Совокупность... обеспечивает устойчивость личности, преемственность определенного типа поведения.... воздействуют не только на сознание человека, но также и на его подсознание, определяя направленность воли, внимания, интеллекта. Таким образом,... становятся важным фактором, обусловливающим мотивацию действий индивида, а их изучение позволяет про­гнозировать возможные модели поведения молодежи.

а) ценностные ориентации и убеждения

б) диспозиционные установки

в) социальные мотивы

г) интересы и потребности

Задание 20

Кто является «значимыми другими» в теории социализации Дж. Мида:

а) ближайшее окружение ребенка

б) сверстники

в) общество в целом

г) церковь

Задание 21

Определите, относятся ли к аскриптивным следующие статусы:

а) президент

б) муж

в) принц

г) глава католической церкви

д) император

е) теща

ж) депутат Думы

з) герцог

Задание 22

Интегрированный показатель положения в обществе, в си­стеме общественных связей и отношений — это:

а) социальный престиж

б) социальный статус

в) ранг

г) социальная роль

Задание 23

Социометрия – это:

а) исследование отношений в больших группах

б) изучение симпатий и антипатий в малых группах

в) анализ межнациональных отношений

Задание 24

Что характерно для взрослого человека по сравнению с ребенком:

а) большее количество статусов и меньшее количество ролей

б) меньшее количество статусов и большее количество ролей

в) большее количество и статусов и ролей

г) взрослые и дети имеют одинаковое количество и статусов и ролей

Задание 25

Брак между одним мужчиной и несколькими женщинами называется:

а) полигиния

б) полиандрия

в) эндогамия

г) эвтаназия

Задание 26

Социологическое объяснение девиации впервые было предложено в теории аномии, разработанной:

а) О. Контом

б) Э. Дюркгеймом

в) 3. Фрейдом

г) К. Юнгом

Задание 27

Выберите верные суждения.

Основными тенденциями в качестве жизни подрастающего поколения современной России являются:

а) постепенное увеличение численности в связи с увеличением рождаемости, уменьшением младенческой и детской смертности, патологий родов

б) улучшение медико-биологических показателей состояния здоровья подрастающего поколения в связи с уменьшением числа инфекционных заболеваний, общим уменьшением стрессовых ситуаций, пропагандой здорового образа жизни

в) кризис молодой семьи, проявляющийся в уменьшении брачных союзов, распаде семей, росте негативных явлений в социализации детей в семьях молодых россиян

г) уменьшение границ девиантного поведения, «постарение» преступного мира, уменьшение числа преступных группировок

д) углубление деформаций в ценностных ориентациях молодежи

е) углубление разрыва между поколениями, критическое отношение к образу жизни и ценностям родителей

ж) все увеличивающаяся дифференциация в уровне жизни между различными категориями современной молодежи.

Задание 28

Как называется ситуация, когда семнадцатилетнего сына одновременно ждут родители, чтобы отметить семейный праздник, и друзья, чтобы пойти на дискотеку:

а) культурный конфликт

б) конфликт поколений

в) ролевой конфликт

г) статусный конфликт

Задание 29

Какие концепции связывали юношеский возраст с чувствами тоски, вины, депрессии, кризиса:

а) психоаналитические концепции

б) концепции когнитивного развития

в) марксистские концепции

г) другие

Задание 30

П.Сорокин в своей работе «Социология революции» назвал следующие причины революционных изменений в обществе:

а) подавление базовых инстинктов человека: свободы, самовыражения унаследованных способностей, пищеварительного, продолжения рода и др.

б) кризис власти

в) кризис культуры

Задание 31

Термин «аномия», предложенный Э.Дюркгеймом, не означает:

а) институциональый порядок в обществе

б) дезорганизацию социальной жизни

в) природные катаклизмы

г) экономические потрясения

Задание 32

Следование социально одобряемым целям и средствам их достижении называется:

а) инновацией

б) ритуализмом

в) ретреатизмом

г) бунтом

д) конформизмом

Задание 33

Формами девиантного поведения по Р.Мертону считается:

а) инновация

б) ритуализм

в) ретреатизм

г) бунт

д) конформизм

Задание 34

Что является формами социального взаимодействия:

а) конфликт между конкурентами

б) социальная кооперация

в) социальная власть

г) авторитет

Задание 35

Какой термин предложил Дж.Г.Мид для обозначения взаимодействия между индивидами:

а) феноменология

б) этнометодология

в) интернализация

г) интерпретация

д) интеракция

Задание 36

Признаками общества является:

а) территория, на которой происходит консолидация социальных связей

б) универсальность социальных связей

в) автономность

г) интегративность

д) независимость

е) пополнение за счет деторождения а не иммиграции.

Задание 37

Какие из перечисленных пар типов общества являются правильными:

а) феодальное и развитое

б) социалистическое и неразвитое

в) англоязычное и протестанское

г) буржуазное и социалистическое

Система оценки уровня подготовки экзаменуемых на соответствие требованиям ГОС

Оценка уровня подготовки экзаменуемых осуществляется через оценку освоения разделов (дидактических единиц) дисциплины. Раздел считается освоенным при выполнении определенного количества заданий – критерия зачета. Как правило, критерий зачета равен 60-70% правильно выполненных заданий, относящихся к данному разделу. При этом последовательность заданий устанавливается в принятом разработчиком порядке (таблица 2 Приложения).

Результаты испытаний АПИМ

1.Сведения о контингенте студентов, на котором проводилось тестирование:

• вуз (вузы)

• специальность (специальности), направление;

• количество студентов (по специальностям, направлениям);

• дата (даты) проведения;

• интервал времени после окончания изучения дисциплины (в месяцах);

• особенности проведения апробации.

2.Результаты апробации представляются в виде матрицы первичных баллов выполнения заданий тест-билета по каждому варианту.

Вариант 1
1.	в	11.	б	21.	г	31.	в
2.	г	12.	г,в	22.	а,б	32.	в
3.	в,г	13.	д	23.	а,г,д,е	33.	г
4.	а	14.	е	24.	б,г	34.	а.б,г
5.	в	15.	г	25.	в	35.	а,б,в.г
6.	б	16.	б	26.	б	36.	г
7.	б,в	17.	а,б,в	27.	в	37.	д,е
8.	б	18.	а,б	28.	г	38.
9.	б	19.	а,в,г	29.	б	39.
10.	а	20.	в	30.	д	40.
Вариант 2
1.	а	11.	в	21.	1а,2б,3а,4б	31.	в
2.	в	12.	а	22.	г	32.	г
3.	а	13.	в	23.	г,з	33.	б
4.	в	14.	г	24.	г	34.	а
5.	в	15.	б	25.	г	35.	г
6.	а	16.	б	26.	а,в	36.	а
7.	а,в,д	17.	в	27.	Б	37.	а,г
8.	в	18.	в	28.	б,в,г	38.
9.	б	19.	в	29.	г	39.
10.	а	20.	а	30.	в	40.
Вариант 3
1.	а,б,д	11.	а,б,г.д,е,ж	21.	в,г,д,з	31.	а,в,г
2.	в	12.	б	22.	б	32.	д
3.	а	13.	б	23.	б	33.	а,б,в.г
4.	в,е.ж	14.	г	24.	в	34.	а,б.в
5.	б	15.	в	25.	а	35.	д
6.	в,г	16.	Е	26.	б	36.	а.б,в,г
7.	а	17.	г	27.	в,д,ж	37.	г
8.	г	18.	г	28.	в	38.
9.	б	19.	а	29.	а	39.
10.	б	20.	в	30.	а	40.