
- •1. Информационный запрос аудитории и содержательно-тематическая модель печатного издания.
- •2. Функциональная система жанров российской периодической печати: традиции и обновление.
- •4. Деловая пресса: векторы развития, жанровые особенности деловой прессы.
- •5. Медиаменеджмент: сущность и главные направления.
- •7. Типологические приоритеты аналитических печатных изданий.
- •8. Типология онлайн-изданий.
- •Речевая деятельность и язык массовой коммуникации
- •1. Норма современного русского литературного языка. Значение норм в современной культурно-речевой ситуации в России
- •2.Словари русского языка.
- •3.Разговорный стиль и разговорность как доминирующая черта современного публичного коммуникативного пространства. Функционирование разговорности в сми.
- •4. Публицистический стиль и его внутристилевая дифференциация.
- •5. Стилистика аудиовизуальных сми. Аудиовизуальный медиапродукт как поликодовый комплекс.
- •6.Речевые особенности журналистских жанров и их стилистических разновидностей.
- •7.Понятие пропозиции и модальности в предложении. Пропозициональный и модальный компонент в высказывании. Роль пропозиционального и модального компонента в вербальном представлении картины мира.
- •8. Речевые приемы выражения комического в сми.
- •Телерадиожурналистика
- •1. Материально-технический фактор творческой деятельности в аудиовизуальных сми: история и современные тенденции.
- •2. Роль радио и тв в создании информационной картины мира.
- •3. Аналитическая телерадиожурналистика: выразительные возможности, формы, персоналии.
- •4. Современная телерадиокомпания: структура, редакции, обязанности творческих сотрудников.
- •5. Документальность и драматургия в современном телепроизведении.
- •6. Авторское «я» в современной телевизионной (радио) публицистике.
- •1)Автор как субъект права
- •3) Автор как категория медиа-текста
- •Нужно еще сказать и про персонификацию информации,ктр присуща тв
- •7. Стилистические тенденции современной аудиовизуальной журналистики.
- •8. Тематическая и творческая специфика регионального телерадиовещания.
- •Международная журналистика
- •1. Современные зарубежные теории журналистики и массовых коммуникаций
- •5. Региональная пресса Франции и Германии: общее и особенное
- •6. Зарубежная журналистика и экономика: новость как товар, аудитория как капитал
- •Теория журналистики и массовой коммуникации
- •1. Идейно-теоретические концепции журналистики и их взаимосвязь с моделями журналистской деятельности.
- •2. Социальные функции и дисфункции журналистики.
- •3. Социологическая культура журналиста: содержание и формы проявления.
- •4. Взаимодействие журналистики и политики: теоретические основания и современная практика.
- •5. Профессионально-психологические качества журналиста, факторы ее формирования.
- •6. Психологическая мотивация журналистской деятельности.
- •7. Психологическая культура журналиста, факторы ее формирования.
- •8. Свобода печати и журналистской деятельности: концепции и практика осуществления
- •9. Система информационного права Российской Федерации.
- •Правовое регулирование средств массовой информации
- •Понятие и общая характеристика средств массовой информации
- •Правовой статус учредителя сми
- •Создание и ликвидация средств массовой информации
- •Правовой статус редакции и главного редактора
- •Правовой статус журналиста
- •История журналистики
- •1) Становление русской журналистики в XVIII веке в контексте развития европейской прессы.
- •2) Печать в России первой половины XIX в.: коммерциализация и профессионализация журналистики.
- •Журналистика 1840-х гг.
- •3) Трансформации системы печати в эпоху великих реформ – становление журналистики как социального института российского общества.
- •4) «Большая» и «малая» пресса второй половины XIX в.: технологические и социальные факторы дифференциации.
- •5) Журналистика в условиях капитализации экономики на рубеже XIX-XX вв. И в 1990-е гг.: сравнительная характеристика периодов.
- •6) Многопартийная журналистика 1905-1918 гг. И постсоветского периода: общие тенденции и исторически обусловленные особенности.
- •7) Журналистика советского общества: этапы формирования системы сми.
- •Формирование одноапртийной печати (1917-1920)
- •Либерализация советского режима (1921-1927 гг.) (нэп)
- •Коллективизация и индустриализация (1930-е)
- •Великая отечественная война
- •Послевоенный период
- •Сми второй половины 50х – начала 80х годов
- •Демократизация и гласность (1980-1990-е)
- •8) Традиции русской публицистики XIX в. В творчестве журналистов XX в.
- •Визуальная журналистика
- •1. Содержание понятия «эргономика электронного издания»: принципы usability.
- •2. Мультимедийность в оформлении современных интернет-сми.
- •3. Технологии продвижения web-публикаций в глобальной информационной сети.
- •4. Классическая и модернистская композиционная парадигма. Отношение
- •5. Пропорционирование листа как выразительное средство композиции. Ряд Фибоначчи. Золотое сечение. Модулор Ле Корбюзье. Новый пластицизм. Ритмическая основа минимализма.
- •6. Основные и дополнительные цвета в медиадизайне. Понятия цветового круга и теплохолодности (на примерах из практики газетного и журнального дизайна).
- •Ренессансная антиква
- •Переходная антиква
- •Новая антиква
- •8. Многостраничное издание: композиция страницы и последовательности страниц. Ритмическая организация многостраничного издания. Рубрификация и навигация.
- •9. Фоторепортаж, инфографика, типографика, графический дизайн в современных печатных и цифровых сми и их комплиментарное использование.
Периодическая печать
1. Информационный запрос аудитории и содержательно-тематическая модель печатного издания.
В широком спектре человеческих потребностей существует и потребность в информации. Последняя вытекает из сущности социальной системы как системы информационной, в которой взаимодействие (сотрудничество) между подсистемами и элементами протекает не только в форме энерговещественных, но и информационных процессов.
При этом необходимо различать понятия информационные потребности и тематические интересы аудитории. Потребности в информации социальны по своей природе и обусловливаются в первую очередь структурой повседневной деятельности индивида. Тематические же интересы являются субъективным отражением и выражением информационных потребностей. Они зависят от содержания информации и от ситуативных социально-психологических факторов. Далеко не все информационные потребности осознаны самим субъектом и выражены в его тематических интересах и коммуникативном поведении.
Полная или комплексная модель издания интегрирует три модели: содержательную (концепцию), композиционно-графическую (дизайн) и бизнес-модель. Все три модели взаимосвязаны, однако сердцевиной комплексной модели является содержательная модель. Именно она определяет тип издания. Это основа моделирования газеты. В ней определяют цели и задачи издания, содержание его публикаций – главные тематические направления, иногда конкретизируемые в постоянных темах (тогда эту модель называют содержательно-тематической). Модель раскрывает и структуру содержания газеты – связи важнейших тематических направлений, их «удельный вес»: значение, соотношение, пропорции между материалами, отображающими разные стороны жизни и предназначенными для всей аудитории или для каждой из ее основных групп. Одна из сторон модели – определение характера и роли материалов издания – информационных, аналитических и проблемно-постановочных, критических и пропагандирующих положительный опыт, и соотношения между ними.
Первый шаг в создании содержательно - тематической модели - изучение аудитории. Оно должно быть подробным. Интуитивное знание аудитории, конечно, полезно, но сегодня явно недостаточно. Ориентация на клиента в современной экономике предполагает глубокое изучение потребителя товаров и услуг, его описание на языке социологии и маркетинга. Это– важнейшее условие успешного сбыта. Поэтому для того, чтобы спроектировать грамотную содержательную модель издания, надо углубиться в изучение вашего читателя, собрать максимум социологической информации о нем, понять мотивацию выбора того, или иного издания, изучить читательские предпочтения. Это обусловливает выбор целей деятельности СМИ и критериев его эффективности.
Очень полезно составить «портрет типичного читателя» и профиль читателя - это, прежде всего, подробный социально-демографический портрет
читательской аудитории. Здесь же следует указать все особенности аудитории, которые не описываются социально-демографическими характеристиками (например, лояльность к рекламе в прессе, потребительское поведение и т.п.). Затем - характер потребления - где когда и как и сколько читает ваш читатель.
Содержательная модель должна учитывать общие закономерности в поведении читателей, которые наблюдаются на рынке публичных изданий. Главное противоречие рынка информации – расстыковка между социокультурной и доходной сегментацией аудитории. Наибольшая тяга к чтению сосредоточена в наименее платежеспособных слоях. Вероятность прочтения падает вместе с ростом платежеспособности аудитории. Выход – в строгом структурировании информационных потоков.
Кроме того - характер чтения становится все более утилитарным и прагматичным. Люди читают периодику не из праздного любопытства, а в том случае, если им это по какой-либо причине нужно. Надо искать ту информацию, которая людям нужна в повседневной жизни. То есть, встает вопрос о мотивации чтения, что не может не влиять на редакционную политику, например, на заголовочные комплексы. В них все в большей степени
должна отражаться важность информации, а не способность журналистов к жонглированию словами.
Время на чтение неуклонно сокращается. Это тоже должны учитывать редакционные стандарты газет. Известно, что читатель сегодня шарахается от полосных материалов. Поэтому в содержательной модели желательно ввести стандарты объема публикаций.
Все материалы, выходящие за рамки такого стандарта, должны «завоевать» ме сто на полосе, их появление должно быть обосновано .
Вербальная информация оттесняется визуальной. Картинка не требует много времени на восприятие информации. = К иллюстрациям нужно применять те же требования, которые мы применяем к текстам. То есть, в основе – наличие информации, мысли, настроения. О чем говорит этот снимок? Можно ли выразить эту мысль не текстом, а фотографией? Если можно – выразите.
После того и только после того как определены запросы аудитории можно приступать к созданию содержательно-тематической модели издания. (по своей форме это - документ, который служит руководством к действию для всей редакции) Желательно начать с миссии издания, если редакция может ее сформулировать. Миссия отражает философию газеты в афористичной форме. Это ответ на вопрос, зачем мы есть на этом свете. Например, журнал «Национальная география» определяет свою миссию как просветительскую: «для того, чтобы люди лучше знали планету, на которой они живут». После этого описываются все данные по аудитории издания. Потом идёт подробное изучение конкурентной среды и выработка конкурентных преимуществ издания.
Затем - идёт определение структуры издания - это основа содержательной модели, наиболее ответственная часть концепции. Структура формализуется в расписании разделов и рубрик с указанием их объема, места на полосах, характера информации, жанровых особенностей и т.д. Структура определяет основу тематической палитры издания, обозначает границы структурированных потоков информации. В универсальном издании она должна охватывать максимально возможный спектр читательских интересов и информационных предпочтений. Надо очень ответственно отнестись к названию разделов и рубрик. Дело не в том, чтобы дать разделу оригинальное название, а в том, чтобы оно точно отражало характер информации, ясно выражало структурированный информационный поток. Лучше не мудрить, а быть точным. Разделы и рубрики – это опорные элементы системы газетной и журнальной навигации.
И уже затем решаются технические характеристики издания: формат; бумага (обложка и блок); объем (количество полос); периодичность; тираж; прочее (если есть); Примерный план-график выхода издания. После утверждения концепции можно переходить к составлению и утверждению бюджета издания.
После этого можно провести все рассчёты необходимые для составления бизнес-плана издания. Концепция и бизнес-план являются продуктами, имеющими рыночную стоимость, поскольку на их основе осуществляется внедрение и контроль деятельности издательского проекта.
Композиционно-графическое моделирование - последний этап в создании издания, строго подчинённый первым двум.