Учебно-методические материалы практических занятий

Практическое занятие № 1

Тема 1. Гедер как социальная категория.

Вопросы для обсуждения

1. Пол как биосоциальный феномен. Что это означает?

2. Нужно ли специалисту по социальной работе знать сущность социальной теории пола?

3. Каковы социальные и биологические различия женщин и мужчин?

4. Каковы причины формирования пола?

5. В чем сущность сексизма и его влияние на общественное сознание?

Рекомендуемая основная литература

1. Зуйкова Е.М., Феминология. С.И. Учебное пособие. /. Зуйкова Е.М., Ерусланова / - М., Изд. - книгаорг. центр. Маркетинг,.2001. - Глава 1.

2. Зуйкова, Е.М. Феминология и гендерная политика : Учебник. / Зуйкова К.М., Ерусланова Р.И. / М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007.

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Абубикирова Н. И. Что такое «гендер?» / Н. И. Абубикирова // ОНС. – 1996. – № 6. – С.123-125.

Практическое занятие № 2

Тема 2.Эволюция гендерных исследований.

Вопросы для обсуждения

1. Какова роль А. Бебеля в развитии теории женского вопроса?

2. Каковы причины резко отрицательного отношения к женщине со стороны А. Шопенгауэра, Ф. Ницше и О. Вейнингера?

В чем сущность позиции марксизма о статусе женщины в обществе

Рекомендуемая основная литература

1. Петрова, Р.Г. Гендерология и феминология: Учебное пособие / Петрова Р.Г. / – 2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006.

2. Моор, С.М. Женщина на пороге XXI века: гендерные исследования социально-экономических проблем / Моор С.М. – Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2000.– С. 35-42.

Рекомендуемая дополнительная литература

Кардапольцева В. Н. Женщина женственность в русской культуре: научное издание. – Москва; Екатеринбург, изд-во УГТУ, 2005.– С. 35-51

Практическое занятие № 3

Тема 3. Предмет и метод феминологии.

Вопросы для обсуждения

1. В чем состоит предмет и метод феминологии?

2. В чем самостоятельность феминологии как науки?

3. 3.Какова структура феминологии?

4. Какова цель, задача и роль феминологии в формировании идеологии социального работника?

Рекомендуемая основная литература

Зуйкова, Е.М. Феминология и гендерная политика : Учебник. / Зуйкова К.М., Ерусланова Р.И. / М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007.

Практическое занятие № 4

Тема 4. Социальный статус женщины в обществе.

Вопросы для обсуждения

1. В чем причины изменения социального статуса женщин в России в 80-90-е годы?

2. Какова роль государства в решении проблемы экономической независимости женщин?

3. Что мешает женщине полноправно заниматься политической деятельностью?

4. Что необходимо предпринять для участия женщин во властных структурах?

Рекомендуемая основная литература

Зуйкова Е.М., Феминология. С.И. Учебное пособие. /. Зуйкова Е.М., Ерусланова / - М., Изд. - книгаорг. центр. Маркетинг,.2001. - Глава 1.

Рекомендуемая дополнительная литература

Моор, С.М. Гендерные исследования в современном обществе / С.М. Моор / Безопасность Евразии. – 2001. – № 1. – С. 187-199.

Практическое занятие № 5