36

Харківський національний аграрний університет

Лісогосподарський факультет

Кафедра лісівництва

Лісовпорядкування

Методичні вказівки до курсового проектування для студентів лісогосподарського факультету

Спеціальність 6.1304 – лісове та садово-паркове господарство

Харків - 2002

УДК 630 61

Наведено методичні вказівки до складання курсового проекту з дисципліни «Лісовпорядкування» відповідно до робочої програми.

Рекомендовано методичною комісією лісогосподарського факультету ХНАУ.

Укладачі С.І. Костяшкін, А.В. Полупан

Рецензенти: Усцкий І.М. завідуючий лабораторією захисту лісу УкрНДІЛГА Глушко Г.М. голвний інженер Харквської лісовпорядної експедиції

Навчальне видання

Лісовпорядкування

Методичні вказівки до курсового проектування для студентів лісогосподарського факультету.

Укладачі: Костяшкін Сергій Іванович Полупан Анатолій Васильович

Відповідальний за випуск

ЗМІСТ

ВСТУП 5

I. ПОРЯДОК ЗБОРУ ТА ЗМІСТ ВИХІДНИХ МАТЕРІАЛІВ ДЛЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ. 6

1.1. Джерела збору матеріалів 6

1.2. Вибір об’єкта для проектування 6

1.3. Вказівки по збору матеріалів 6

II. ПРОГРАМА ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ ДО ПРОЕКТУ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА РОЗВИТКУ ЛІСОВОГО ГОСПОДАРСТВА 7

ГЛАВА 1. СТИСЛА ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕРИТОРІЇ ТА ЛІСОРОСЛИННИХ УМОВ 7

1.1. Місцезнаходження і площа лісогосподарського підприємства 7

1.2. Організація території. Обсяг і характер виконаних лісовпорядних робіт 7

1.3. Природно-кліматичні умови 8

ГЛАВА 2. ЕКОНОМІЧНІ УМОВИ 8

2.1. Основні галузі народного господарства в районі розташування держлісгоспу 8

2.2. Характеристика шляхів транспорту 9

2.3. Лісові такси 9

2.4. Рівень інтенсивності ведення лісового господарства та виробнича потужність підприємства 9

2.5. Значення лісового господарства в економіці району розташування підприємства та охороні навколишнього середовища 9

ГЛАВА 3. ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ВЕДЕННЯ ЛІСОВОГО ГОСПОДАРСТВА. ХАРАКТЕРИСТИКА ЛІСОВОГО ФОНДУ 9

3.1. Поділ лісів на групи і категорії захисності 9

3.2. Господарські частини, господарства та господарські секції. Вік стиглості деревостанів 10

3.3. Стан та динаміка лісового фонду 11

3.4. Екологічний стан лісів 15

ГЛАВА 4. АНАЛІЗ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ 15

4.1. Виконання основних положень проекту попереднього лісовпорядкування 15

4.2. Рубки головного користування 16

4.3. Рубки, пов’язані з веденням лісового господарства 16

4.4. Інші рубки, непов’язані з веденням лісового господарства 16

4.5. Заходи з лісозахисту 16

4.6. Відновлення лісів та лісорозведення 16

4.7. Меліорація 17

4.8. Охорона лісу 17

4.9. Використання сільськогосподарських угідь, побічні лісові користування та заготівля другорядних лісових матеріалів 17

4.10. Загальний висновок за результатами аналізу господарської діяльності 17

Глава 5. Проект лісокористування і лісогосподарських заходів 17

5.1. Головне користування лісом. 18

5.2 Рубки, пов’язані з веденням лісового господарства 22

5.3 Інші рубки, непов'язані з веденням лісового господарства 26

5.4 Річний розмір користування лісом з усіх видів рубок 26

5.5. Лісовідновлення і лісорозведення 26

5.6. Реконструкція насаджень 29

5.7. Очікувана ефективність запроектованих лісогосподарських заходів 30

II. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ. 34

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА 36

ДОДАТКИ 37

ВСТУП

Навчальним планом підготовки фахівців по спеціальності 6.1304 – лісове та садово-паркове господарство передбачено складання студентами лісогосподарського факультету курсового проекту з дисципліни «Лісовпорядкування», яка складається з лекційного курсу, практичних занять та курсового проектування.

Курсовий проект з лісовпорядкування студенти виконують після проходження значної частини теоретичного курсу, виконання лабораторних занять та здачі заліку. Тому при розробці курсового проекту студенти повинні застосовувати знання, набуті при проходженні всіх дисциплін лісогосподарського циклу та навчально-технологічної практики на лісогосподарському підприємстві.

Задачею лісовпорядкування є розробка системи державних заходів, спрямованих на забезпечення ефективної охорони і захисту, раціональне використання, підвищення продуктивності лісів та їхнє відтворення, оцінку лісових ресурсів, підвищення культури ведення лісового господарства. Ці заходи повинні базуватись на сучасних досягненнях науки і техніки, передовому досвіді ведення лісового господарства. Вихідними матеріалами для його розробки служать дані, зібрані під час проходження практики на виробництві, та індивідуальне завдання, яке включає таксаційні описи кварталів лісового фонду об’єкту, що впорядковується, і копію плану лісонасаджень цих кварталів.

Складаючи проект, студент повинен навчитись аналізувати стан ведення лісового господарства на підприємстві за минулий ревізійний період, організовувати господарства та обґрунтовувати розміри користування деревиною й іншими продуктами лісу, складати проект рубок Лісу, проектувати основні лісогосподарські заходи з лісовідновлення, догляду за лісом, його охорони та захисту.

Підготовка спеціаліста лісового господарства з лісовпорядкування дозволить йому, працюючи в лісовому господарстві, приймати активну участь в безперервному лісовпорядкуванні, своєчасно та кваліфіковано вносити поточні зміни в матеріали лісовпорядкування, які стались в результаті господарської діяльності, забезпечити якісний та своєчасний облік лісового фонду підприємства.

Зміст методичних вказівок включає порядок збору студентом вихідних даних для розробки курсового проекту під час проходження практики безпосередньо в лісгоспі; програму пояснювальної записки до проекту; вказівки по виконанню розрахунків по лісокористуванню та лісогосподарським заходам. Додатки ж до вказівок знайомлять студента з окремими правовими, технічними та екологічними документами з основ лісовпорядного проектування. Програма курсового проекту максимально наближена до програми пояснювальної записки проекту організації та розвитку лісового господарства підприємства, передбаченої лісовпорядною інструкцією.