
Контрольно-тестовые задания по дисциплине «теория и системы управления» вариант 1
Выберите вариант/варианты правильного ответа:
1. Процесс целенаправленного воздействия субъекта управления на некоторую часть среды, называемую объектом управления, в результате которого удовлетворяются потребности субъекта, взаимодействующего с данным объектом, носит название:
а) менеджмент; б) управление; в) функция менеджмента.
2. К основным стилям руководства относятся:
а) демократический;
б) авторитарный;
в) либерально-попустительский;
г) все ответы правильные.
3. Какие три группы методов традиционно выделяют в теории управления?
а) экономические методы;
б) бюрократические методы;
в) административные методы;
г) социально-психологические методы;
д) демократические методы;
е) эвристические методы.
4. «Отцом» научного менеджмента считают:
а) А. Файоля;
б) Платона;
в) Ф. У. Тейлора;
г) Г. Форда.
5. Стимулы, связанные с дополнительными денежными выгодами, которые люди получают в результате выполнения предъявляемых им требований, носят название:
а) экономические; б) организационные; в) морально-психологические.
6. Коммуникативные помехи, возникающие вследствие различий приписываемых разными людьми одним и тем же символам, носят название:
а) личностные барьеры; б) физические барьеры; в) семантические барьеры.
7. Управленческая деятельность, позволяющая выявлять, исправлять и предупреждать отклонения достигнутых результатов от намеченных параметров, целей, называется:
а) планирование; б) организация; в) мотивация; г) контроль; д) координация.
9. Работник, принимающий решения по важнейшим вопросам деятельности аппарата управления с целью обеспечения эффективного труда производственного коллектива, относится к категории:
а) подчиненный; б) руководитель; в) лидер.
10. Минимальная целая часть системы, которая функционально способна отразить некоторые общие закономерности системы в целом, носит название:
а) элемент системы;
б) связи;
в) подсистема;
г) структура системы.
11. Представители какой научной школы впервые описали принцип управления - единоначалие?
а) административной школы управления;
б) школы научного управления;
в) количественной школы управления;
г) школы поведенческих наук.
12. Специализация управленческих работников на выполнение определенных видов деятельности (функций), разграничение их полномочий, прав и сфер ответственности, носит название:
а) делегирование полномочий; б) стимулирование труда; в) разделение труда.
13. Из перечисленных ниже желаний человека, выберите те два, в которых будет проявляться потребность в принадлежности и причастности:
а) иметь диплом престижного университета;
б) работать с людьми, которые настроены по дружески и готовы к сотрудничеству;
в) иметь возможность контролировать информацию или ресурсы;
г) избегать конфликты.
14. К числу организационных коммуникаций не относят:
а) горизонтальные коммуникации; б) внешние коммуникации; в) неформальные коммуникации.
15. В зависимости от субъекта, принимающего решение, выделяют следующие типы управленческих решений:
а) текущие; тактические; стратегические;
б) графические; математические; эвристические;
в) единоличные; коллегиальные; коллективные.
16. В каком виде могут быть представлены цели организации?
а) словесной формулировкой;
б) формулами;
в) количественными показателями;
г) качественными показателями;
д) «деревом целей».
17. Вид управленческой деятельности, характеризующийся обособленным комплексом задач и осуществляемый специальными приемами и способами, носит название:
а) функция управления; б) принцип управления; в) методология управления.
18. Процесс управления организацией, хозяйствующей в условиях рынка, носит название:
а) менеджмент; б) управление; в) функция менеджмента.
19. Обязательство выполнить поставленные задачи и отвечать за их удовлетворительное решение, носит название:
а) ответственность; б) делегирование; в) полномочия.
20. Управленческая деятельность, обеспечивающая четкое упорядочение процесса управления в целом, распределение как функций исполнения управленческих решений, так и собственно функций управления, носит название:
а) планирование; б) организация; в) мотивация; г) контроль; д) координация.
21. К донаучному периоду развития теории и практики управления относятся идеи таких ученых как:
а) Ф. У. Тейлор;
б) А. Маслоу;
в) Н. Макиавелли;
г) А. Смит;
д) Сократ;
е) А. Македонский.
22. Объект управления - это...
а) физическое или юридическое лицо, направляющее властное воздействие на объект управления;
б) физические и юридические лица, социальные и социально-экономические системы и процессы;
в) информация, исходя из которой, объект управления может принимать конкретные действия.
23. Вид коммуникаций, с помощью которого руководители развивают систему предоставления информации и передачи сведений большому количеству людей внутри организации и отдельным индивидуумам и институтам за ее пределами, носит название:
а) организационные коммуникации; б) межличностные коммуникации; в) электронные коммуникации.
24. Презумпция того, что работники по природе своей ленивы, предпочитают исполнять команды руководителя и избегать ответственности, характерна для:
теории X;
теории Z;
теории Y.
25. Информация о существующей проблеме и способах ее преодоления является:
а) предметом управленческого труда;
б) продуктом управленческого труда;
в) объектом управленческого труда;
г) средством управленческого труда.
26. Теория управления - это…
а) дисциплина, исследующая поведенческие взаимоотношения для применения этого знания к улучшению организационной эффективности;
б) наука, изучающая управленческие процессы в социально-экономических системах, принципы, содержание и формы управленческих отношений;
в) наука, изучающая наиболее общие структуры упорядочения деятельности социальных общностей, осуществляемого за счет реализации различных социальных целей, норм и оценок.
27. Кто из перечисленных ниже ученых внес наибольший вклад в развитие административной школы управления?
а) А. Файоль;
б) М. Фоллетт;
в) Ф. Тейлор;
г) Э. Мейо.
28. К факторам, не влияющим на процесс принятия решений, относятся:
а) личностная оценка;
б) среда принятия решений;
в) информационные ограничения;
г) нет правильного ответа.
29. Универсальным средством межличностных коммуникаций является:
а) текст; б) язык; в) действие; г) жест.
30. ______ управленческая революция является наиболее значимой в истории управления, поскольку именно в этот период менеджмент сформировался как самостоятельный вид деятельности:
а) первая - религиозно-коммерческая; в) третья - производственно-строительная; д) пятая;
б) вторая - светско-административная; г) четвертая – капиталистическая; е) шестая.
31. Какие связи существуют между звеньями в организационной структуре управления?
а) вертикальные; б) горизонтальные; в) функциональные; г) линейные; д) смешанные.
32. Этап процесса коммуникации, который предполагает поступление послания через передатчик в передающий канал, носит название:
а) этап передачи; б) кодирования; в) этап обратной связи; г) этап получения.
33. Какие элементы составляют внешнюю среду прямого воздействия организации?
а) поставщики;
б) конкуренты;
в) потребители;
г) политические факторы;
д) государственные органы;
е) работники.
34. Представители какой научной школы ратовали за повышение заботы руководителей о подчиненных?
а) административной школы управления;
б) школы научного управления;
в) количественной школы управления;
г) школы человеческих отношений.
35. Контроль, целью которого является обеспечение необходимых условий для бесперебойной и качественной работы организации, осуществляется до фактического начала работы, носит название:
а) предварительный контроль; б) текущий контроль; в) заключительный контроль.
36. Управленческий труд, направленный на техническое обеспечение производственных и управленческих процессов необходимой информацией, носит название:
а) эвристический труд;
б) операторный труд;
в) административный труд;
г) интеллектуальный труд.
37. Выбор, сделанный только на основе ощущения того, что он правильный, называют:
а) решение, основанное на суждениях;
б) незапрограммированное решение;
в) рациональное решение;
г) интуитивное решение.
38. Происходят ли изменения в элементах внутренней среды организации в процессе ее функционирования?
а) происходят; б) не происходят; в) происходят только в отдельных элементах.
39. Подход к исследованию проблем управления, в рамках которого управление рассматривается как процесс, серия непрерывных взаимосвязанных действий, сумма функций управления, носит название:
а) процессный; б) системный; в) ситуационный; г) институциональный; д) функциональный.
40. Исследования ученых какой школы управления базировались на использовании данных точных наук (математика, статистика, кибернетика)?
а) административной школы управления;
б) школы научного управления;
в) количественной школы управления;
г) школы человеческих отношений.
41. В каких видах может быть реализована в процессе управления обратная связь?
а) приказ, распоряжение, указание;
б) план, задание;
в) отчет;
г) данные контроля.
42. Что характеризует организационную структуру управления?
а) уровни управления;
б) звенья управления;
в) тип руководства;
г) связи между звеньями.
43. Вклад немецкого социолога М. Вебера в развитие управленческой мысли состоит в том, что он:
а) первым дал систематизированный анализ бюрократии;
б) разработал модель «административной эффективности»;
в) является автором теории «социальной гигиены».
44. Приемы и способы воздействия субъекта управления на объект управления на основе силы и авторитета власти получили название:
а) экономические методы управления;
б) эвристические методы управления;
в) административные методы управления;
д) социально-психологические методы.
45. Перечислите этапы Хоторнских экспериментов в порядке их проведения:
а) эксперименты с освещением;
б) наблюдения за электриками в банке;
в) программа по интервьюированию;
г) испытания на сборке реле.
46. Выбор, основанный на знаниях или осуществляемый в соответствии с накопленным опытом, называют:
а) интуитивное решение;
б) рациональное решение;
в) незапрограммированное решение;
г) решение, основанное на суждениях.
47. К какому из представленных ниже подходов к изучению лидерства относится теория «великих людей»?
а) личностный подход;
б) поведенческий подход;
в) ситуационный подход;
г) нет правильного ответа.
48. Деятельность человека, проявляющаяся в руководстве, планировании, организации, мотивации и контроле в процессе распоряжения человеческими, финансовыми, физическими, информационными ресурсами в целях достижения функционирования предприятия наиболее эффективным способом, носит название:
а) менеджмент; б) управление; в) функция менеджмента.
49. Модель принятия решений, согласно которой лицо, принимающее решение, действует рационально, логически подходит к оценке вариантов, расстановке приоритетов, а его выбор наилучшим образом соответствует экономическим интересам организации, носит название:
а) административная модель; б) эвристическая модель; в) экономическая модель.
50. В истории менеджмента автором дифференцированной оплаты труда является:
а) А. Смит;
б) М. Вебер;
в) Э. Мэйо;
г) Ф. Тейлор.
51. Установите соответствие:
Тип коммуникации |
Характеристика коммуникации |
1. Нисходящая |
а) Устанавливается между равноуровневыми, равноправными сотрудниками и подразделениями организации. |
2. Внешняя |
б) Основана на личных и нерегламентируемых взаимоотношениях. |
3. Межличностная |
в) Информационное взаимодействие организации с внешней средой. |
4. Неформальная |
г) Ориентирована на сообщение подчиненным целей и задач их деятельности, передачу им распоряжений, доведение до них критериев эффективности работы. |
5. Восходящая |
д) Коммуникация между двумя индивидами. |
6. Групповая |
е) Посредством данного типа коммуникации сообщается о результатах выполнения принятых решений, возникающих препятствиях по их реализации, предложениях по их разрешению. |
7. Горизонтальная |
ж) Коммуникация между различными социальными группами. |