
- •Навчально-методична картка заняття №
- •5.01020101 „Фізичне виховання”.
- •Структура заняття
- •Поняття про уяву. Значення уяви в житті людини*.
- •Поняття про уяву. Значення уяви в житті людини
- •Значення уяви в житті людини.
- •Види уяви. Мрія як особливий вид уяви
- •Способи синтезування образів уяви (Шляхи створення образів)
- •Індивідуальні особливості уяви людини
- •Уява і особистість
Індивідуальні особливості уяви людини
Змістовність – багата або бідна за змістом.
Дієвість – виявляється у тій чи іншій мірі у різних видах діяльності (практичній, технічній).
Перевага тих чи інших видів діяльності. У кожної людини переважають ті чи інші уявлення: зорові, слухові, інші.
Широта. Уява може бути різносторонньою або односторонньою за замістом.
Швидкість. Уява характеризується швидкістю, чіткістю та труднощами при створенні тих чи інших образів.
Реалістичність. Уява характеризується реальністю або нереальністю, створених образів.
Яскравість образів уяви.
Сила образів уяви.
5.
Уява і особистість
Діяльність уяви залежить від:
загальної спрямованості особистості;
Особлива роль у створенні образів уяви належить інтересам, потребам, світоглядові особистості, що становлять її духовний світ.
від психічного життя людини взагалі;
від формування низки морально-психологічних якостей особистості — гуманності, чуйності, почуття обов'язку тощо.
Зрозуміло, що виявити чуйність може людина, яка, знаючи життя та особливості характеру іншої людини, здатна уявити її душевний стан у певний момент.
У силі та яскравості образів уяви виявляються типологічні особливості вищої нервової діяльності.
Уява — один з показників, за якими І. Павлов відносив людей до художнього чи розумового типу. Художник має справу з образами (зоровим, руховим, слуховим тощо), що свідчить про домінуючу роль у його діяльності першої сигнальної системи, образного відображення світу.
Отже, уява не лише впливає на перебіг психічного життя людини, а й зумовлює формування її важливих особистісних якостей.