
- •1.В чем состоит отличие знания от мнения?
- •2. Что такое эмпиризм? Назовите представителей
- •3. Что такое рационализм? Назовите представителей
- •4. В чем суть разногласия между эмпиризмом и рационализмом?
- •5. Что такое скептицизм и агностицизм? Назовите представителей.
- •11. Почему физиолог Мюллер считал, что ощущения не являются образами внешних предметов? в чем разница между символом и образом?
- •12. Материалисты трактуют познание как процесс отражения действительности в сознании. Идеалисты предложили противоположную трактовку познания. Какую?
- •13. Как связаны чувственное и рациональное в познании?
- •14. Каковы формы чувственного познания и в чем их особенности?
- •15. Каковы формы рационального познания и их особенности?
- •16. Как связаны между собой язык и мышление?
- •17. В чем состоит отличие между чувственным образом и понятием?
- •18. Как формируются понятия?
- •19. Что такое истина согласно классической концепции? с какими трудностями столкнулась классическая концепция истины?
- •24. Что такое догматизм и релятивизм?
- •25. В чем ограниченность практики как критерия истины?
- •26. В чем состоит рациональное зерно конвенциональной теории истины?
- •27. В чем состоит рациональное зерно когерентной теории истины?
- •28. Что такое наука? Что отличает научное знание от других форм познания?
- •29. В чем отличие эмпирического и теоретического уровней научного познания?
- •30. В чем различие между данными наблюдений и фактами?
- •36. Почему нельзя прийти к теоретическим законам путем обобщения эмпирических законов?
- •37. Что называют философскими основаниями науки и какую роль они играют в научном познании?
- •38. Опишите общелогические методы познания: анализ и синтез, обобщение и абстрагирование, аналогия)
- •39. Опишите методы аналогии и моделирования.
- •40. Опишите методы дедукции и индукции? 41. В чем состоит ограниченность индукции как метода познания?
- •42. В чем состоит подводящая модель научного объяснения? Можно ли ее считать универсальной?
- •44. В чем состоит отличие эксперимента от наблюдения? Почему эксперимент используется не во всех областях науки?
- •45. Опишите аксиоматический метод и гипотетико-дедуктивный метод.
- •46. Что такое верифицикация и какое значение ей придавали логические позитивисты?
- •47. Что такое фальсификация и какова ее роль в науке?
- •48. Какой критерий демаркации науки и не-науки предложил к. Поппер?
1.В чем состоит отличие знания от мнения?
1) знание не есть истинное (правильное) мнение, 2) знание не есть истинное мнение со смыслом, 3) знание выше истинного мнения.
Истину можно рассматривать как важнейшую атрибутивную часть знания, которой нельзя объять все богатое содержание понятия «знание», но которая появляется лишь в связи со знанием и, следовательно, тогда представление, которое содержит истину, всегда оказывается знанием .Истина может функционировать и самостоятельно, независимо от знания, вне знания и в последующем стать знанием, т.е. представление, которое истинно и является истиной, не всегда оказывается знанием, т.е. не всегда (или не всякая) истина есть знание.
2. Что такое эмпиризм? Назовите представителей
Эмпири́зм— направление в теории познания, признающее чувственный опыт источником знания и считающее, что содержание знания может быть представлено либо как описание этого опыта, либо сведено к нему.
Главные представители эмпиризма – Фрэнсис Бэкон, Локк, Беркли. Юм.
3. Что такое рационализм? Назовите представителей
Рационали́зм (от лат. ratio — разум) — метод, согласно которому основой познания и действия людей является разум.
Главные представители рационализма – Декарт, Спиноза, Лейбниц.
4. В чем суть разногласия между эмпиризмом и рационализмом?
Главный пункт разногласия в том, что эмпиризм выводит всеобщий и необходимый характер знаний не из самого ума, а из опыта. Некоторые эмпирики (напр., Гоббс, Юм) под влиянием рационализма пришли к выводу, что опыт не способен сообщать знанию необходимое и всеобщее значение. Ограниченность эмпиризма состоит в метафизическом преувеличении роли чувственного познания, опыта и в недооценке роли научных абстракций и теорий в познании, в отрицании активной роли и относительной самостоятельности мышления.
5. Что такое скептицизм и агностицизм? Назовите представителей.
Агностици́зм — позиция, существующая в философии, теории познания и теологии, полагающая принципиально возможным познание только через опыт (познание объективной действительности), и невозможным познание любых предельных и абсолютных оснований реальности.
Представители: Иммануил Кант, Мэтт Стоун, Бертран Рассел, Томас Хаксли
Скептици́зм — философское направление, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления, особенно сомнение в надёжности истины.
Представители: М. Монтень, Д. Юм
6. На каком основании Юм отрицает существование "Я"?
Юм отрицает существование "Я" как субстракта актов восприятия и утверждает, что то, что называют индивидуальной душой - субстанцией, есть "связка или пучок различных восприятий, следующих друг за другом с непостижимой быстротой и находящихся в постоянном течении"
7. Почему Юм сомневается в том, что между явлениями объективного мира существуют причинные связи?
"Все явления, - говорит он, - по-видимому, совершенно отделены и изолированы друг от друга; одно явление следует за другим, но мы никогда не можем заметить между ними связь; они, по-видимому, соединены, но никогда не бывают связаны друг с другом... у нас совсем нет идеи связи, или силы"
8. Какие априорные формы выделяет Кант? Какую роль они играют в познании?
Кант различал априорные формы чувственности (трансцендентальные формы чувственности, априорные формы созерцания) и априорные формы рассудка (трансцендентальные формы рассудка), которые придают связность и упорядоченность хаотическому многообразию чувственного опыта.
9. В чем суть революции, которую совершил Кант в эпистемологии?
И. Кант был убежден в том, что необходимость и всеобщность научного знания не могут происходить из опыта и индуктивного умозаключения. Поэтому, доказывал он, знание обязательно должно содержать некий априорный компонент. Однако априорное Кант понимает не как определенное врожденное знание, а как структуры, которые обрабатывают и организуют поток чувственного опыта.
10. Что такое наивный реализм? Почему он называется наивным?
Тип мировоззрения, который изображает мир таким, каким он даётся нам в чувствах, называется наивным реализмом. "Наивным" - потому что по-детски, наивно, воспринимает мир, который ему кажется; "Реализм" - потому что наши чувства ещё в животном мире прошли проверку практикой и оказались эффективными. Если бы чувства во всём искажали действительность (реальность) и кардинальным образом вводили нас в заблуждения, то ни животные, ни человек не могли бы приспособиться к окружающей среде и неизбежно бы погибли.