
- •Тема 1. Права людини в історії людства
- •Тема 2. Поняття, природа та сутність прав людини
- •Тема 3. Міжнародне право прав людини та міжнародний захист прав людини
- •Тема 4. Міжнародні механізми і процедури органів оон з додержання прав людини й основних свобод
- •Тема 5. Загальна декларація прав людини 1948 р. Її юридична природа та нормативний зміст
- •Тема 7. Конвенції оон з прав людини із власними організаційно-правовими механізми контролю за їх здійсненням
- •Тема 8. Колективні права та їх захист в універсальному міжнародному праві
- •Тема 9. Європейська система захисту прав людини
- •Тема 10. Інституційні та конвенційні органи і механізми міжамериканської, африканської та міжарабської систем захисту прав людини
- •1.3. Форми контролю та критерії оцінювання знань студентів заочно-дистанційної форми навчання з енк
- •Шкала оцінювання: національна та єктс
- •1.4. Перелік інформаційних ресурсів з енк (літературні джерела, інтернет ресурси) Базова
- •Допоміжна
- •(До теми 3)
- •(До теми 4)
- •(До теми 5)
- •(До теми 6)
- •(До теми 7)
- •(До теми 8)
- •(До теми 9)
- •(До теми 10)
- •Додаткова література на іноземній мові
- •Документи
- •Інформаційні ресурси
- •Тема 1. Права людини в історії людства.
- •1. Формування концепції прав людини у світовій політико-правовій думці.
- •2. Особливості становлення ідеї прав людини в історії українського народу.
- •1. Формування концепції прав людини у світовій політико - правовій думці.
- •2. Особливості становлення ідеї прав людини в історії українського народу.
- •Додаткові навчальні матеріали та ресурси (в електронному вигляді підручники, навчальні посібники) Тести для самоконтролю знань
- •Ідея про права людини отримала свій початок у сферах релігії і філософії стародавніх часів. Першоджерелами концепції прав людини у стародавніх часів вважають:
- •У західній філософії середньовіччя основна увага приділялася обґрунтуванню і визначенню божественного права королів. Згідно з цією концепцією:
- •Імануїл Кант (1724-1804), німецький філософ, досліджуючи витоки юридичних прав людини, запропонував:
- •До праць Томаса Пейна належать:
- •Найважливішим етапом закріплення універсальних прав людини у законодавстві України є:
- •До Міжнародного біллю про права людини не входить (не входять):
- •Тема 2. Поняття, природа та сутність прав людини. План
- •Соціальний, філософський та правовий аспекти прав людини. Визначення терміну “права людини”.
- •Поняття прав і свобод людини та їх класифікації.
- •4. Три покоління прав людини.
- •5. Природно-правова, позитивістська та ліберальна теорії щодо сутності прав людини.
- •6.Універсальність прав людини. Універсалізм і партикуляризм прав людини. Етноцентризм. Культурний релятивізм прав людини.
- •Додаткові навчальні матеріали та ресурси (в електронному вигляді підручники, навчальні посібники) Тести для самоконтролю знань
- •Термін «права людини» має філософський, соціальний та правовий аспекти. У позитивному юридичному значенні права людини розуміють:
- •Сучасна типологія прав людини достатньо різноманітна. Права людини поділяються:
- •До соматичних прав належать:
- •Суть ліберальної теорії прав людини полягає у наступному:
- •Тема 3. Міжнародне право прав людини та міжнародний захист прав людини. План
- •5. Питання про міжнародну правосуб’єктність фізичної особи.
- •6. Джерела міжнародного захисту прав людини.
- •1. Міжнародне право прав людини (мппл) як галузь сучасного міжнародного права.
- •2. Співвідношення міжнародного права прав людини та міжнародного гуманітарного права.
- •3. Поняття і види міжнародно-правових механізмів та міжнародного контролю за здійсненням та захистом прав людини.
- •4. Поділ міжнародних процедур захисту прав людини за методами та джерелами отримання інформації:
- •5. Питання про міжнародну правосуб’єктність фізичної особи.
- •Джерела міжнародного захисту прав людини.
- •Додаткові навчальні матеріали та ресурси (в електронному вигляді підручники, навчальні посібники)
- •Тести для самоконтролю знань
- •До універсальних міжнародних договорів, що містять систему принципів і норм щодо захисту прав людини і застосовуються у мирний час, належать:
- •Відмітьте правильні визначення і твердження:
- •4. Основні функції щодо захисту прав людини на універсальному рівні виконує (виконують):
- •Тема 4. Міжнародні механізми і процедури органів оон з додержання прав людини й основних свобод. План
- •1. Статут оон про права людини, функції Генеральної Асамблеї та Економічної і Соціальної Ради оон.
- •1. Статут оон про права людини, функції Генеральної Асамблеї та Економічної і Соціальної Ради оон.
- •2. Механізми контролю Комісії з прав людини (1946 р. – 2006 р.) та її Підкомісії з питань заохочення і захисту прав людини.
- •3. Рада з прав людини, як допоміжний орган Генеральної Асамблеї оон.
- •4. Процедура розгляду індивідуальних повідомлень відповідно до резолюції 1235 та резолюції 1503 екосор.
- •5. Діяльність Комісії оон щодо статусу жінок.
- •Повноваження Верховного комісара оон з прав людини.
- •Компетенція Міжнародного Суду оон щодо захисту прав людини.
- •4. Камери ad hoc Міжнародного Суду оон
- •6. Рішення Міжнародного суду оон
- •2. Організація Міжнародного суду оон
- •3. Компетенція Міжнародного Суду оон
- •5. Право, що застосовується судом
- •6. Рішення Міжнародного суду оон
- •Глава II Роль та вплив Міжнародного суду
- •Міжнародний кримінальний суд у сфері захисту прав людини.
- •Глава I
- •Глава II
- •Глава III
- •Глава IV
- •Глава V
- •Римский статут международного уголовного суда
- •Часть 1. Учреждение суда
- •Часть 2. Юрисдикция, приемлемость и применимое право
- •Часть 3. Общие принципы уголовного права
- •Часть 4. Состав и управление делами суда
- •Часть 5. Расследование и уголовное преследование
- •Часть 6. Судебное разбирательство
- •Часть 7. Меры наказания
- •Часть 8. Обжалование и пересмотр
- •Часть 9. Международное сотрудничество и судебная помощь
- •Часть 10. Исполнение
- •Часть 11. Ассамблея государств-участников
- •Часть 12. Финансирование
- •Часть 13. Заключительные положения
- •Тести для самоконтролю знань
- •Всі положення Статуту оон щодо прав людини є компромісом між існуючими на той час групами соціалістичних, західних та латиноамериканських країн, саме тому Статут:
- •4. Відповідно до положень Статуту оон і Статуту Міжнародного Суду оон суб’єктами звернення до Міжнародного Суду оон можуть бути:
- •Тема 5. Загальна декларація прав людини 1948 р. Її юридична природа та нормативний зміст. План
- •2. Юридична природа та внутрішня побудова здпл.
- •Загальна декларація прав людини преамбула
- •Стаття 1.
- •Стаття 2.
- •Стаття 22.
- •Стаття 23.
- •Стаття 24.
- •Стаття 25.
- •Стаття 26.
- •Стаття 27.
- •Стаття 28.
- •Стаття 29.
- •Стаття 30.
- •3. Відповідність конституційних прав та свобод людини в Україні універсальним стандартам здпл.
- •3.1. Громадянські (особисті) права та свободи людини.
- •2.2. Політичні права та свободи людини.
- •3.3. Економічні права людини.
- •3.4. Соціальні права людини.
- •3.5. Культурні права людини.
- •Додаткові навчальні матеріали та ресурси
- •(В електронному вигляді підручники, навчальні посібники)
- •Конституція України - Розділ II
- •Права, свободи та обов'язки людини і громадянина
- •Тести для самоконтролю знань Контрольні запитання до змістовного модуля 1
- •22. Механізми контролю Комісії з прав людини (1946 р. – 2006 р.) та її Підкомісії з питань заохочення і захисту прав людини.
- •Модульний контроль 1
- •Змістовний модуль 2
- •Міжнародно-правові механізми захисту прав людини
- •Тема 6. Права людини та міжнародно-правові механізми їх захисту у мпгпп та мпескп 1966 р.
- •Тема 7. Конвенції оон з прав людини із власними організаційно-правовими механізми контролю за їх здійсненням
- •Міжнародна конвенція про ліквідацію всіх форм расової дискримінації 1965 р. Комітет з ліквідації расової дискримінації.
- •2. Міжнародна конвенція про ліквідацію всіх форм расової дискримінації 1965 р. Комітет з ліквідації расової дискримінації.
- •4. Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок 1979 р. Комітет з ліквідації всіх форм дискримінації щодо жінок.
- •Конвенція про права дитини 1989 р. Комітет прав дитини.
- •Додаткові навчальні матеріали та ресурси (в електронному вигляді підручники, навчальні посібники)
- •Міжнародна конвенція про ліквідацію всіх форм расової дискримінації
- •Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок
- •Частина I Стаття 1
- •Стаття 2
- •Стаття 3
- •Стаття 4
- •Стаття 5
- •Стаття 6
- •Частина II Стаття 7
- •Стаття 8
- •Стаття 9
- •Частина III Стаття 10
- •Стаття 11
- •Стаття 12
- •Стаття 13
- •Стаття 14
- •Частина IV Стаття 15
- •Стаття 16
- •Частина V Стаття 17
- •Стаття 18
- •Стаття 19
- •Стаття 20
- •Стаття 21
- •Стаття 26
- •Стаття 27
- •Стаття 28
- •Стаття 29
- •Стаття 30
- •Конвенція проти катувань та інших жорстоких, нелюдських або таких, що принижують гідність, видів поводження і покарання
- •Конвенція про права дитини
- •Конвенція про права інвалідів
- •Международная конвенция
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть III
- •Часть IV
- •Часть V
- •Часть VI
- •Часть VII
- •Часть VIII
- •Часть IX
- •Тести для самоконтролю знань
- •Тема 8. Колективні права та їх захист в універсальному міжнародному праві. План
- •Колективні права меншин у міжнародному праві:
- •Визначення поняття „корінні народи” та особливості їх міжнародно - правового статусу.
- •1.Визначення поняття “корінні народи”.
- •Розвиток концепції “корінних народів”.
- •4.Ситуація в Україні
- •Додаткові навчальні матеріали та ресурси (в електронному вигляді підручники, навчальні посібники)
- •Тести для самоконтролю знань
- •Тема 9. Європейська система захисту прав людини План
- •Захист прав людини у Європейському Союзі.
- •2.1. Становлення та розвиток захисту прав людини в Євросоюзі
- •Захист прав людини у рамках Ради Європи: інституційні органи.
- •Нормативний зміст Європейської конвенції про захист прав людини та основних свобод 1950 р.
- •Склад, повноваження та юрисдикція Європейського Суду з прав людини.
- •2. Структура і юрисдикція Суду
- •3. Процедури, що передбачені Європейською конвенцією з прав людини.
- •4. Процедури в Суді
- •II. Процедура розгляду справи за суттю
- •5. Інші процедури Суду:
- •I. Виключення справи з реєстру
- •II. Участь третьої сторони
- •III. Справедлива сатисфакція: ухвали у справах згідно статті 41
- •Комісар Ради Європи з прав людини.
- •Європейська соціальна хартія 1961 р. (переглянута у 1996 р.), Європейський комітет з соціальних прав.
- •Рамкова конвенція про захист національних меншин 1995 р., Консультативний комітет рк.
- •Європейська хартія регіональних мов або мов меншин 1992 р., Комітет експертів Європейської Хартії.
- •Європейська конвенція про запобігання катуванням та нелюдському або такому, що принижує гідність, поводженню та покаранню 1987 р., Європейський комітет з питань запобігання катуванням.
- •Опублікування інформації
- •Структура кзк
- •Контекст
- •Ратифікація
- •Додаткові навчальні матеріали та ресурси (в електронному вигляді підручники, навчальні посібники)
- •Резолюция [(99)50] о Комиссаре Совета Европы по правам человека
- •Європейська соціальна хартія Турін, 18 жовтня 1961 року
- •Рамкова конвенція про захист національних меншин. Рамкова конвенція про захист національних меншин Страсбург, 1 лютого 1995 року
- •Європейська конвенція про запобігання катуванням чи нелюдському або такому, що принижує гідність, поводженню чи покаранню
- •Глава I
- •Глава II
- •Глава III
- •Глава IV
- •Глава V
- •Тести для самоконтролю знань
- •Тема 10. Інституційні та конвенційні органи і механізми міжамериканської, африканської та міжарабської систем захисту прав людини. План
- •Міжамериканська комісія з прав людини (макпл). Американська конвенція з прав людини (акпл). Міжамериканський Суд з прав людини.
- •Становлення системи захисту прав людини арабського регіону. Арабська хартія прав людини (переглянута) 2004 р.
- •Захист прав і свобод людини в Співдружності Незалежних Держав.
- •Додаткові навчальні матеріали та ресурси
- •Статут Організації Американських Держав.
- •Тести для самоконтролю знань Контрольні запитання до змістовного модуля 2
- •Модульний контроль 2
Стаття 1.
Всі люди народжуються вільними і рівними у своїй гідності та правах. Вони наділені розумом і совістю і повинні діяти у відношенні один до одного в дусі братерства.
Стаття 2.
Кожна людина повинна мати всі права і всі свободи, проголошені цією Декларацією, незалежно від раси, кольору шкіри, статі, мови, релігії, політичних або інших переконань, національного чи соціального походження, майнового, станового або іншого становища.
Крім того, не повинно проводитися ніякого розрізнення на основі політичного, правового або міжнародного статусу країни або території, до якої людина належить, незалежно від того, чи є ця територія незалежною, підопічною, несамоврядованою або як-небудь інакше обмеженою у своєму суверенітеті.
Стаття 3.
Кожна людина має право на життя, на свободу і на особисту недоторканність.
Стаття 4.
Ніхто не повинен бути в рабстві або у підневільному стані; рабство і работоргівля забороняються в усіх їх видах.
Стаття 5.
Ніхто не повинен зазнавати тортур, або жорстокого, нелюдського, або такого, що принижує його гідність, поводження і покарання.
Стаття 6.
Кожна людина, де б вона не перебувала, має право на визнання ії правосуб'єктності.
Стаття 7.
Всі люди рівні перед законом і мають право, без будь-якої різниці, на рівний їх захист законом. Усі люди мають право на рівний захист від якої б то не було дискримінації, що порушує цю Декларацію, і від якого б то не було підбурювання до такої дискримінації.
Стаття 8.
Кожна людина має право на ефективне поновлення у правах компетентними національними судами в разі порушення її основних прав, наданих їй конституцією або законом.
Стаття 9.
Ніхто не може зазнавати безпідставного арешту, затримання або вигнання.
Стаття 10.
Кожна людина, для визначення її прав і обов'язків і для встановлення обгрунтованості пред'явленого їй кримінального обвинувачення, має право, на основі повної рівності, на те, щоб її справа була розглянута прилюдно і з додержанням усіх вимог справедливості незалежним і безстороннім судом.
Стаття 11.
Кожна людина обвинувачена у вчиненні злочину, має право вважатися невинною доти, поки її бинність не буде встановлена в законномy порядку шляхом прилюдного судового розглядy, при якому їй забезпечують усі можливості для захисту.
Ніхто не може бути засуджений за злочин на підставі вчинення будь-якого діяння або за бездіяльність, які під час їх вчинення не становили злочину за національними законами або за міжнародним правом. Не може також накладатиць покарання тяжче від того, яке могло бути застосоване на час вчинення злочину.
Стаття 12.
Ніхто не може зазнавати безпідставного втручання у його особисте і сімейне життя, безпідставного посягання на недоторканність його житла, тайну його кореспонденції або на його честь і репутацію. Кожна людина має право на захит закому від такого втручання або таких посягань.
Стаття 13.
Кожна людина має право вільно пересуватися і обирати собі місце проживання у межах кожної держави.
Кожна людина має право покинути будь-яку країну, включаючи й свою власну, і повертатиса у свою країну.
Стаття 14.
Кожна людина має право шукати притулку від переслідувань в інших країнах і користуватиса цим притулком.
Це право не може бути використане в разі переслідування, яке в дійсності грунтуєтьса на вчиненні неполітичного злочину, або діяння, що суперечить ці їлям і принципам Організації Об'єднаних Націй.
Стаття 15.
Кожна людина має право на громадянство.
Ніхто не може бути безпідставно позбавлений громадянства або права змінити своє громадянство.
Стаття 16.
Чоловіки і жінки, які досягли повноліття, мають право без будь-яких обмежень за ознакою раси, національності або релігії одружуватися і засновувати сім'ю. Вони користуються однаковими правами щодо одруження під час шлюбy та під час його розірвання.
Шлюб може укладатися тільки при вільній і повній згоді сторін, що одружуються.
Сім'я є приподним і основним осередком суспільства і має право на захит з боку суспільства та держави.
Стаття 17.
Кожна людина має право володіти майном як адноособово, так і разом з іншими.
Ніхто не може бути безпідставно позбавлений свого майна.
Стаття 18.
Кожна людина має право на свободу думки, совісті і релігії; це право включає свободу змінювати свою релігію або переконання і свободу сповідувати свою релігію або переконання як одноособово, так і разом з іншими, прилюдним або приватним порядком в ученні, богослужінні і виконанні релігійних та ритуальних обрядів.
Стаття 19.
Кожна людина має право на свободу переконань і на вільне їх виявлення; це право включає свободу безперешкодно дотримуватися своїх переконань та свободу шукати, одержувати і поширювати інформацію та ідеї будь-якими засобами і незалежно від державних кордонів.
Стаття 20.
Кожна людина має право на свободу мирних зборів і асоціацій.
Ніхто не може бути примушений вступати до будь-якої асоціації.
Стаття 21.
Кожна людина має право брати участь в управлінні своєю країною безпосередньо або через вільно обраних представників.
Кожна людина має право рівного доступу до державної служби в своїй країні.
Воля народу повинна бути основою влади уряду; ця воля повинна виявлятися у періодичних і нефальсифікованих виборах, які повинні провадитись при загальному і рівному виборчому праві шляхом таємного голосування або ж через інші рівнозначні форми, що забезпечують свободу голосування.