Викладачі

Розглянуто та погоджено на методичній комісії професійно – теоретичної підготовки.

Протокол № 1 від “31” серпня 2010р.

Голова комісії

Затверджую

Заступник директора з НВР

___________Т.В. Мельник

“_____”___________2010р.

Комплексний екзамен з предметів: “Педагогіка” та “ Організація і методика виробничого навчання”.

Спеціальність 5.091812 “Швейне виробництво”.

Кваліфікації: технік – технолог – конструктор, майстер виробничого навчання.

Білет № 16

Предмет : “Педагогіка”

1.Розкрийте поняття “екологічне виховання”, мету та завдання екологічного виховання.

2.Що впливає на ефективність засвоєння знань?

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Структура уроків виробничого навчання в період оволодіння професією.

2.Скласти картку-завдання для проведення практичного опитування.

Викладачі

Розглянуто та погоджено на методичній комісії професійно – теоретичної підготовки.

Протокол № 1 від “31” серпня 2010р.

Голова комісії

Затверджую

Заступник директора з НВР

___________Т.В. Мельник

“_____”___________2010р.

Комплексний екзамен з предметів: “Педагогіка” та “ Організація і методика виробничого навчання”.

Спеціальність 5.091812 “Швейне виробництво”.

Кваліфікації: технік – технолог – конструктор, майстер виробничого навчання.

Білет № 17

Предмет : “Педагогіка”

1.Що таке дидактика? Які проблеми вона досліджує?

2.Розкрийте поняття “естетичне виховання”, завдання та мету естетичного виховання.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Нормативно – правова база професійно – технічної освіти.

2.Складання плану роботи майстра на урок. Як підвищити ефективність плану уроку?

Викладачі

Розглянуто та погоджено на методичній комісії професійно – теоретичної підготовки.

Протокол № 1 від “31” серпня 2010р.

Голова комісії

Затверджую

Заступник директора з НВР

___________Т.В. Мельник

“_____”___________2010р.

Комплексний екзамен з предметів: “Педагогіка” та “ Організація і методика виробничого навчання”.

Спеціальність 5.091812 “Швейне виробництво”.

Кваліфікації: технік – технолог – конструктор, майстер виробничого навчання.

Білет № 18

Предмет : “Педагогіка”

1.Дайте стислу характеристику принципам виховання.

2.В чому полягає проблемне розвиваюче навчання.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Організаційні форми виробничого навчання.

2.Розробить методику проведення вступного інструктажу до конкретної теми уроку виробничого навчання.

Викладачі

Розглянуто та погоджено на методичній комісії професійно – теоретичної підготовки.

Протокол № 1 від “31” серпня 2010р.

Голова комісії

Затверджую

Заступник директора з НВР

___________Т.В. Мельник

“_____”___________2010р.

Комплексний екзамен з предметів: “Педагогіка” та “ Організація і методика виробничого навчання”.

Спеціальність 5.091812 “Швейне виробництво”.

Кваліфікації: технік – технолог – конструктор, майстер виробничого навчання.

Білет № 19

Предмет : “Педагогіка”

1.Педагогіка як наука, її становлення і розвиток.

2.В чому полягають принципи та завдання трудового виховання. Значення профорієнтаційної роботи в трудовому вихованні учнів.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання”

1.Системи виробничого навчання.

2.Методика проведення вступного інструктування за матеріалом уроку при вивченні операцій.