
- •Кіріспе. Ықтималдық теориясы мен математикалық статистика түсініктері
- •Пәннің мақсаты
- •Пәннің міндеттері
- •Эконометрияны оқып білу үшін керекті пәндер
- •Эконометрия пәні
- •Эконометрияның ғылым ретінде пайда болуынан тарихи деректер
- •Эконометриялық өлшем мен зерттеу проблемалары
- •Негізгі түсініктер
- •Ықтималдықтың анықтамалары. Қасиеттерi
- •Ықтималдықтарды қосу және көбейту
- •Ықтималдықты табу формулалары
- •Ең болмағанда бiр оқиғаның пайда болу формуласы
- •7. Пуассон формуласы
- •Дискреттi кездейсоқ шамалар
- •Дискреттi кездейсоқ шамалардың сандық мiнездемелерi
- •Қорытынды мен ескертулер
- •Үздiксiз кездейсоқ шамалар. Сандық мiнездемелерi
- •Бас жиын және таңдамалы жиын
- •Математикалық статистиканың эконометриялық мақсаттары
- •Таңдамалы математикалық үміт және дисперсия
- •Қайталау сұрақтары
- •Ең кіші квадраттар әдісі Эконометриялық модель құру ерекшеліктері.
- •Модель құру принциптері.
- •Ең кіші квадрат әдісімен сызықтық регрессия теңдеуін құрып, зерттеу (е.К.К.).
- •Сызықтық корреляциялық модельдер.
- •Қайталау сұрақтары
- •Көптік сызықтық регрессия Регрессиялық факторлар
- •Екк әдісі бойынша көпмәнді регрессия
- •Дербес регрессиялық және кореляциялық теңдеулер
- •Қайталау сұрақтары
- •Көптік сызықтық регрессияның классикалық моделі
- •Болжамдарды (гипотезаларды) тексеру
- •Қайталау сұрақтары
- •Детерминация коэффициенті
- •Қажетті формулалар
- •Айнымалылар спецификациясы. ДЕрбес корреляция
- •Сызықтық емес регрессияның кейбір түрлері.
- •Түрге жататындар,
- •Өндірістік функция түсінігі (ө.Ф.)
- •Сұраныс функциясы.
- •Нарық моделі
- •Икемділік
- •Қайталау сұрақтары
- •Мультиколлинеарлық құбылыс Мультиколлинеарлық
- •Мультиколлинеарлық түсінігі
- •Мультиколлинеарлықтың зиянды салдарлары
- •Мультиколлинеарлықты анықтау
- •Мультиколлинеарлықты болдырмау әдістері
- •Қайталау сұрақтары
- •Спирменнің рангілік корреляциясы
- •1) Спирмен тесті:
- •Қайталау сұрақтары
- •Динамикалық қатар Динамикалық қатар түсінігі
- •Динамикалық қатарды жөнге келтіру әдістері.
- •Динамикалық модель
- •Қайталау сұрақтары
- •Әдебиеттермен жұмыс жасау
- •Жаттығулар, есептер шығару
- •Өз білімін өзі тексеру жолдары
- •Консультациялар
- •Бақылау жұмыстары
- •Жұмысты орындау үшін негізгі түсініктемелер, нұсқаулар
- •Варианттар
- •Жұмысты орындау үшін негізгі түсініктемелер, нұсқаулар
- •Варианттар
- •Жұмысты орындау үшін негізгі түсініктемелер, нұсқаулар
- •Варианттар
- •10 Сабақ
- •Жұмысты орындау үшін негізгі түсініктемелер, нұсқаулар
- •Варианттар
- •11 Сабақ
- •12 Сабақ
- •Жұмысты орындау үшін негізгі түсініктемелер, нұсқаулар
- •Варианттар
- •Автокорреляция
- •Сөж тақырыптары
- •Ықтималдық теориясы мен математикалық статистика түсініктері.
- •Ең кіші квадраттар әдісі
- •Тапсырмалар
- •Тақырыбы: Жұптық сызықтық регрессия және корреляция. Тапсырмалар
- •Тақырыбы: Көптік сызықтық регрессияның моделі Тапсырма
- •Тақырыбы:Мультиколлинеарлық құбылыс. Жалған айнымалылар. Тапсырмалар
- •7.Ең жоғарғы пайда болу шарты? -
- •Тақырыбы: Сызықтық регрессия коэффициенттерінің статистикалық мәнділігін бағалау. Тапсырмалар
- •Тапсырмалар
- •9. Баға 1% өзгергенде, сұраныс өзгереді -
- •10.Ұсыныс формуласы - ның баға арқылы өзгеруі? - баға 1% өскенде ұсыныс кемиді
Жұмысты орындау үшін негізгі түсініктемелер, нұсқаулар
1. 100 өлшемді жалпы жиынды интервалдар арқылы 10 бөлікке бөліп, таңдамалары қатар құрыңыз.
- интервалдардың шеткі мәндерінің арифметикалық орта мәндері.
|
|
|
… |
|
|
|
|
… |
|
2.
3.
4.
5.
-
ең үлкен жиілікке сәйкес
варианта немесе төмендегі
формула бойынша:
,
мұндағы
-
ең үлкен
сәйкес келетін жиілік;
-
- дің сол жағындағы жиілік;
-
-
дің оң жағындағы жиілік.
6.
,
мұндағы
-
жиіліктер қосындысын дәл
екіге бөлуге сәйкес келетін жиілік
;
-
-
дің сол жағындағы жиілік;
-
.-
дің оң жағындағы жиілік.
7.
,
,
сенімділік дәрежесі
қосымша кесте бойынша.
Варианттар
1.
63 |
95 |
38 |
54 |
66 |
13 |
73 |
42 |
62 |
71 |
79 |
92 |
35 |
52 |
59 |
77 |
52 |
78 |
66 |
55 |
62 |
48 |
26 |
41 |
53 |
59 |
49 |
45 |
77 |
13 |
63 |
65 |
38 |
39 |
49 |
51 |
79 |
65 |
69 |
55 |
55 |
46 |
2 |
16 |
51 |
43 |
66 |
43 |
52 |
48 |
51 |
75 |
34 |
82 |
31 |
46 |
48 |
62 |
22 |
59 |
46 |
74 |
74 |
36 |
68 |
61 |
49 |
55 |
57 |
54 |
45 |
69 |
85 |
7 |
87 |
32 |
32 |
42 |
52 |
36 |
49 |
65 |
58 |
48 |
59 |
57 |
17 |
28 |
57 |
68 |
45 |
52 |
25 |
53 |
48 |
68 |
69 |
63 |
55 |
54 |
2.
68 |
52 |
62 |
79 |
52 |
25 |
52 |
59 |
66 |
22 |
57 |
49 |
55 |
62 |
65 |
58 |
54 |
66 |
79 |
52 |
32 |
73 |
78 |
63 |
69 |
85 |
39 |
53 |
49 |
69 |
61 |
79 |
42 |
55 |
74 |
74 |
41 |
51 |
52 |
77 |
46 |
66 |
45 |
63 |
75 |
34 |
16 |
49 |
73 |
66 |
43 |
48 |
65 |
51 |
46 |
2 |
82 |
31 |
69 |
62 |
51 |
49 |
43 |
45 |
65 |
38 |
36 |
68 |
17 |
57 |
59 |
32 |
55 |
46 |
48 |
26 |
7 |
87 |
32 |
52 |
77 |
17 |
28 |
49 |
92 |
35 |
48 |
59 |
49 |
55 |
13 |
69 |
63 |
45 |
95 |
38 |
53 |
48 |
48 |
57 |
3.
48 |
45 |
8 |
31 |
57 |
73 |
68 |
36 |
2 |
65 |
66 |
51 |
34 |
49 |
55 |
52 |
31 |
32 |
34 |
46 |
79 |
63 |
73 |
52 |
52 |
49 |
49 |
16 |
74 |
75 |
73 |
55 |
85 |
53 |
57 |
79 |
51 |
41 |
85 |
44 |
49 |
63 |
57 |
67 |
62 |
66 |
53 |
39 |
58 |
69 |
52 |
62 |
25 |
58 |
66 |
48 |
66 |
54 |
26 |
65 |
49 |
79 |
38 |
68 |
77 |
49 |
59 |
52 |
38 |
52 |
17 |
46 |
35 |
86 |
69 |
32 |
48 |
48 |
35 |
92 |
32 |
49 |
27 |
58 |
52 |
17 |
59 |
7 |
26 |
95 |
69 |
45 |
39 |
49 |
22 |
69 |
87 |
53 |
38 |
48 |
4.
304 |
326 |
318 |
304 |
296 |
326 |
331 |
331 |
314 |
360 |
352 |
322 |
390 |
331 |
332 |
316 |
338 |
324 |
368 |
296 |
324 |
290 |
340 |
325 |
304 |
342 |
242 |
392 |
310 |
362 |
368 |
361 |
304 |
366 |
304 |
332 |
298 |
304 |
323 |
384 |
362 |
312 |
364 |
356 |
302 |
298 |
292 |
334 |
348 |
328 |
312 |
308 |
324 |
324 |
321 |
316 |
324 |
336 |
304 |
312 |
314 |
314 |
320 |
304 |
308 |
298 |
338 |
362 |
348 |
336 |
326 |
316 |
332 |
330 |
322 |
362 |
324 |
334 |
312 |
322 |
322 |
328 |
364 |
314 |
338 |
322 |
314 |
304 |
350 |
334 |
302 |
340 |
324 |
262 |
324 |
342 |
325 |
324 |
322 |
342 |
5.
179 |
113 |
177 |
162 |
166 |
165 |
141 |
151 |
134 |
153 |
168 |
155 |
166 |
143 |
179 |
148 |
151 |
149 |
102 |
102 |
163 |
143 |
162 |
165 |
149 |
192 |
159 |
153 |
138 |
134 |
155 |
154 |
155 |
145 |
152 |
195 |
113 |
159 |
126 |
138 |
151 |
169 |
157 |
178 |
173 |
152 |
177 |
166 |
125 |
152 |
145 |
136 |
152 |
142 |
169 |
165 |
168 |
148 |
138 |
139 |
146 |
154 |
122 |
163 |
117 |
174 |
157 |
159 |
135 |
125 |
163 |
155 |
152 |
155 |
132 |
169 |
161 |
168 |
185 |
154 |
145 |
171 |
169 |
128 |
149 |
175 |
139 |
187 |
153 |
185 |
149 |
168 |
152 |
142 |
198 |
146 |
146 |
131 |
174 |
174 |
6.
345 |
349 |
392 |
377 |
359 |
377 |
355 |
363 |
335 |
323 |
365 |
379 |
348 |
313 |
353 |
369 |
313 |
379 |
336 |
319 |
343 |
366 |
365 |
359 |
349 |
352 |
355 |
368 |
338 |
384 |
362 |
348 |
346 |
351 |
351 |
357 |
343 |
363 |
302 |
327 |
356 |
349 |
375 |
343 |
331 |
362 |
369 |
355 |
334 |
314 |
342 |
332 |
374 |
346 |
368 |
357 |
354 |
361 |
374 |
383 |
328 |
317 |
369 |
361 |
367 |
322 |
336 |
345 |
365 |
396 |
363 |
369 |
365 |
382 |
359 |
355 |
354 |
346 |
353 |
305 |
342 |
373 |
352 |
357 |
348 |
362 |
368 |
349 |
325 |
399 |
378 |
359 |
395 |
368 |
366 |
366 |
371 |
345 |
336 |
303 |
7.
38 |
54 |
66 |
13 |
95 |
73 |
42 |
62 |
71 |
63 |
35 |
52 |
59 |
77 |
92 |
52 |
78 |
66 |
55 |
79 |
26 |
41 |
53 |
59 |
48 |
49 |
45 |
77 |
13 |
62 |
38 |
39 |
49 |
51 |
65 |
79 |
65 |
79 |
55 |
63 |
2 |
16 |
51 |
43 |
46 |
66 |
43 |
52 |
48 |
55 |
34 |
82 |
31 |
46 |
75 |
48 |
62 |
22 |
59 |
51 |
74 |
36 |
68 |
61 |
74 |
49 |
55 |
57 |
54 |
46 |
85 |
7 |
87 |
32 |
69 |
32 |
42 |
52 |
36 |
45 |
58 |
48 |
59 |
57 |
65 |
17 |
28 |
57 |
68 |
49 |
25 |
53 |
48 |
68 |
52 |
69 |
63 |
55 |
54 |
45 |
8.
336 |
304 |
302 |
308 |
326 |
314 |
320 |
304 |
308 |
342 |
312 |
348 |
336 |
324 |
314 |
308 |
324 |
324 |
321 |
322 |
338 |
323 |
334 |
392 |
312 |
312 |
364 |
356 |
302 |
362 |
381 |
310 |
304 |
398 |
362 |
361 |
304 |
366 |
304 |
298 |
302 |
368 |
292 |
242 |
368 |
390 |
340 |
325 |
304 |
316 |
296 |
314 |
324 |
338 |
324 |
322 |
290 |
331 |
332 |
298 |
360 |
398 |
331 |
331 |
352 |
326 |
318 |
304 |
296 |
332 |
342 |
312 |
324 |
325 |
304 |
316 |
332 |
262 |
322 |
342 |
334 |
322 |
334 |
324 |
302 |
328 |
364 |
330 |
338 |
316 |
322 |
350 |
304 |
314 |
332 |
340 |
324 |
314 |
324 |
336 |
9.
117 |
142 |
157 |
154 |
146 |
174 |
161 |
168 |
185 |
154 |
132 |
128 |
152 |
136 |
145 |
169 |
139 |
187 |
153 |
185 |
149 |
155 |
122 |
169 |
151 |
175 |
146 |
131 |
174 |
174 |
198 |
162 |
152 |
154 |
155 |
146 |
143 |
151 |
134 |
153 |
166 |
143 |
169 |
143 |
163 |
165 |
151 |
149 |
102 |
102 |
179 |
165 |
157 |
155 |
168 |
148 |
159 |
153 |
138 |
134 |
149 |
145 |
177 |
113 |
179 |
192 |
113 |
159 |
126 |
138 |
152 |
178 |
166 |
155 |
163 |
195 |
177 |
166 |
125 |
152 |
173 |
142 |
162 |
171 |
145 |
152 |
168 |
148 |
138 |
139 |
169 |
163 |
155 |
168 |
149 |
165 |
157 |
159 |
135 |
125 |
10.
359 |
357 |
365 |
369 |
363 |
355 |
368 |
349 |
325 |
399 |
348 |
368 |
352 |
373 |
342 |
362 |
371 |
345 |
336 |
303 |
366 |
377 |
395 |
352 |
378 |
366 |
355 |
363 |
335 |
323 |
359 |
313 |
392 |
349 |
345 |
377 |
313 |
379 |
336 |
319 |
353 |
359 |
348 |
379 |
365 |
369 |
355 |
368 |
338 |
384 |
349 |
351 |
365 |
366 |
343 |
352 |
343 |
363 |
302 |
327 |
351 |
343 |
346 |
348 |
362 |
357 |
369 |
355 |
334 |
314 |
331 |
346 |
375 |
349 |
356 |
362 |
354 |
361 |
374 |
383 |
368 |
361 |
374 |
332 |
342 |
357 |
336 |
345 |
365 |
396 |
367 |
382 |
369 |
317 |
328 |
322 |
354 |
346 |
353 |
305 |
Ығыстырылмаған бағалау.
1) - әртүрлі болса (1)
2) Егер олардың жиіліктері сәйкесінше болса, онда
( )
3) Кейде бас жиыннан бөлек-бөлек жиыншалардың негізінде таңдама құрайды. Мұндайда группалық ортадан арифметикалық орта алынады.
Мысал 1.
-
Группа
1
2
Таңдама мәндері
1
6
1
5
Жиілігі
10
15
20
30
Барлығы
25
50
Шешуі
,
Арифметикалық
орта (жалпы орта)
Ығыстырылған бағалау (егер үлкен сандар болса). ( )
Дисперсиялары
түзетілген (2)
- ынғайлырақ ( )
Ескерту. Егер берілгендері өте көп болса үшін көбейту әдісін немесе қосу әдісін қолданады, ж.б.
Мысалы 2. - екі әдіспен есептеу керек. Берілгені:
-
таңдамалар
12
14
16
18
20
22
жиілігі
5
15
50
16
10
4
Шешуі
І.
ІІ.
Көбейту әдісімен. Шартты таңдама
енгіземіз.
Есептеуді
жеңілдету үшін шартты нөл -
,
деп аламыз.
Ш
ешуі:
|
|
|
|
|
|
(таблица дұрыс)
|
12 |
5 |
-2 |
-10 |
20 |
5 |
|
14 |
15 |
-1 |
-15 |
15 |
0 |
|
16 |
50 |
0 |
0 |
0 |
50 |
|
18 |
16 |
1 |
16 |
16 |
64 |
|
20 |
10 |
2 |
20 |
40 |
90 |
|
22 |
4 |
3 |
12 |
36 |
64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
127 |
=273 |
½орытынды
жауабы. Екі әдіспен де
Мысалы 3.
Бас жиын 10-тік, 10-жатық жолдан түратын 100 тәжірибелік шамадан тұрады делік
38 |
54 |
66 |
13 |
95 |
73 |
42 |
62 |
71 |
63 |
35 |
52 |
59 |
77 |
92 |
52 |
78 |
66 |
55 |
79 |
26 |
41 |
53 |
59 |
48 |
49 |
45 |
77 |
13 |
62 |
38 |
39 |
49 |
51 |
65 |
79 |
65 |
69 |
55 |
63 |
2 |
16 |
51 |
43 |
46 |
66 |
43 |
52 |
48 |
55 |
34 |
82 |
31 |
46 |
75 |
48 |
62 |
22 |
59 |
51 |
74 |
36 |
68 |
61 |
74 |
49 |
55 |
57 |
54 |
46 |
85 |
7 |
87 |
32 |
69 |
32 |
42 |
52 |
36 |
45 |
58 |
48 |
59 |
57 |
65 |
17 |
28 |
57 |
68 |
49 |
25 |
53 |
48 |
68 |
52 |
69 |
63 |
55 |
54 |
45 |
Интервалдарға (0-10), (10-20), ..., (90-100) бөліп, таңдамалы жиыннан вариациялық қатар құру.
Математикалық үміті М(х) немесе таңдамалы орта
-ті
Дисперсия
немесе
- таңдамалы дисперсияны
Орта квадрат ауытқу
немесе
- түзетілген орта ауытқуды
- моданы – ең үлкен жиілікке сәйкес К.Ш.
- медиананы – жиіліктер санын дәл екіге бөлуге сәйкес К.Ш.
- үшін сенімділік интервалын табу керек. Мұндағы
а
– нормальдық үлестірім
үшін
.
Сенімділік
интервалын
ықтималдықпен зерттеп, үлестірімнің
нормальдық екеніне көз жеткізу керек.
Себебі, егер таңдамалы қатар аз мүшелерден
құрылса сандық мінездемелер, параметрін
бағалағанда құбылыстың параметрінен
көп айырмашылықта болуы мүмкін. Яғни
-
бағалануға тиісті параметр болса, ал
-
таңдамалы жиынның параметрі болса
аспауы керек.
Шешуі
1) Мысал 1-дегі сияқты 10 тік жол, 10 жатық жолмен берілген тәжірибелік мәндерден тұратын 10 интервал қарастырамыз. Мысал 2-де интервалдар (0-10) бастап, (90-100) аяқталады, ал мысал 1-де сандар 100 ден басталып, 198 ден бітетін болғандықтан (100-110) бастап, (190-200) аяқталуы тиіс (мысал 1-дің нұсқауы).
Мысал
2-де (0-10) жататын тек қана 2 және 7 деген
сандар ғана бар. Ендеше
(жиілік)
– 2-ге тең; (10-20) – интервалына жататын
16, 13, 17, 13 деген 4 сан бар болғандықтан
жиілігі -
-ке
тең; ж.с.с.
-
(0-10)
(10-20)
(20-30)
(30-40)
(40-50)
(50-60)
(60-70)
(70-80)
(80-90)
(90-100)
2
4
4
10
20
26
19
10
3
2
Интервалдардың орта нүктелері арқылы вариациялық (таңдама) қатар құрамыз.
|
5 |
15 |
25 |
35 |
45 |
55 |
65 |
75 |
85 |
95 |
|
2 |
4 |
4 |
10 |
20 |
26 |
19 |
10 |
3 |
2 |
Есептеуге
жеңіл болу үшін шартты варианттарды
қарастыруға болады
деп алсақ
(Мысалы
)
-
-50
-40
-30
-20
-10
0
10
20
30
40
2
4
4
10
20
26
19
10
3
2
2)
3)
,
4)
-
ең үлкен
-ге
сәйкес, ең үлкен жиілік
-
дің сол
жағындағы жиілік
-
дің оң
жағындағы жиілік
болса,
- интервалдың кіші шекарасы.
5)
-
жиіліктерді
дәл (дәлге жақын) екіге бөліп тұратын
жиілік
-
сол жағындағы
-
оң жағындағы
- ортасы
-
бұрынғыша
-
-ге
сәйкес интервалдың сол шекарасы
6)
Қосымша
кестеден
болатынын табамыз.
Жауабы:
вариациялық қатардың екіншісі
; 3)
, түзетілген
-
түзетілген
4)
;
5)
;
6)
Қорытынды. Зерттеп болған тәжірибелік -К.Ш.-сы нормальдық үлестірімге келеді.
;
;
және
аралығында болуы асимметрия
,
эксцесс
арқылы зерттеуді керек етпейді.
Параметрлерді бағалау. Болжамды тексеру.
Статистикалық гипотеза (болжам) деп, үлестірім заңы арқылы немесе белгілі үлестірімнің параметрлері арқылы болжамдарды айтады.
Алғашқы
гипотеза
теріске шығарылса, онда
гипотезасы алынады, яғни
альтернативті
гипотезалар ретінде тексеріледі.
Таңдамалы жиынға байланысты кейде қате қорытынды жасалуы мүмкін. Мұндай қателер екі түрде кездеседі.
Дұрыс болса да – алғашқы гипотеза теріске шығарылады.
теріс те болса қабылданып кетеді де, дұрыс альтернативті қабылданбай қалады.
Гипотезаның дұрыс – бұрысын тексеру үшін К.Ш. К-критерийін (нақты немесе жуық мәні берілген) пайдаланады. Ол үшін К - нің барлық мәндерін екіге бөліп, бір жағына қабылданатын, екінші жағына теріске шығарылатын мәндерін жинайды. - ді қабылдайтын мәндерінің жиыны гипотезасын қабылдау облысы деп аталады (минимальдығы
-ға тең облысы).
Бірақ гипотезасының қабылдануы айқындалған шындық деп үзілді – кесілді айтуға болмайды; тек қана шындыққа келетін, тәжірибеге сәйкес тұжырым ғана.
4-5 сабақ
Тақырыбы: Ең кіші квадраттар әдісі
Міндеті:
Регрессивтік талдаудың негізгі міндеті
– регрессивтік модель құрып, оның
параметрлерін бағалау. Ол үшін ең кіші
квадрат әдісі (ЕКК) деп аталатын, яғни
- экономикалық көрсеткіштерінің модельдік
мәндерінен ауытқуларының квадраттарының
қосындысы
-
(min) минималды болуын қамтамасыз ететін
әдісті пайдалану керек. Таңдап құрған
модельдің экономикалық көрсеткішке
қаншалықты сәйкес екенін бағалайтын
эдістерді де пайдаланған жөн.
Мақсаты:
Берілген экономикалық көрсеткіштердің
арасындағы сандық байланысты өрнектейтін
регрессивті модель кұрып, талдау жасау.
Тапсырма: кесте бойынша:
1. жұп регрессиялық сызықтық эконометриялық теңдеу құру;
2. теңдеудің параметрлерін бағалау;
3. модельдің маңыздылығын зерттеу.