
- •34. Значение воды для человека.
- •35.Нормы водопотребления; факторы их определяющие.
- •36.Источники водоснабжения, их характеристики.
- •37.Самоочищение водоемов.
- •38.Особенности сельского водоснабжения. Гигиенические требования к размещению и устройству шахтных и трубчатых колодцев.
- •39. Показатели качества воды и их влияние на здоровье человека.
- •40. Централизованное водоснабжение, преимущества. Виды и элементы водопровода. Зоны санитарной охраны источников водоснабжения.
- •41.Отстаивание и коагуляция как методы очистки воды при централизованном водоснабжении, их гигиеническая характеристика.
- •Фильтрация как метод очистки воды при централизованном водоснабжении, гигиеническая характеристика.
- •43. Хлорирование как метод обеззараживания воды при централизованном водоснабжении, гигиеническая оценка.
- •44. Озонирование как метод обеззараживания воды при централизованном водоснабжении, гигиеническая оценка.
- •45. Олигодинамическое действие металлов, гигиеническая оценка.
- •46. Физические методы обеззараживания воды, гигиеническая оценка.
- •47. Специальные методы улучшения качества воды, гигиеническая оценка.
- •138. Основные проблемы гигиены детей и подростков. Состояние здоровья детей и подростков в настоящее время.
- •139. Показатели, критерии и группы здоровья детей и подростков.
- •140. Физическое развитие детей и подростков. Основные показатели и методы их определения.
- •141. Понятие об акселерации, децелерации, стагнации. Социально - гигиеническое значение изменения темпов возрастного развития.
- •142. Оценка физического развития по сигнальным отклонениям.
- •143. Оценка физического развития по шкалам регрессии и методом центильных шкал.
- •144. Оценка физического развития комплексным методом
- •145. Гигиенические требования к выбору и планировке земельного участка школы.
- •146. Гигиенические требования к школьным зданиям и их внутренней планировке.
- •147. Гигиенические требования к учебным помещениям и школьным мастерским (размеры, благоустройство, микроклимат, освещение). Причины возникновения и профилактика близорукости.
- •Гигиенические требования к оборудованию классов, лабораторий, мастерских. Профилактика нарушений осанки у детей.
- •Гигиена использования компьютеров в образовательных учреждениях, профилактика неблагоприятного действия.
- •Гигиена учебных занятий в школе.
- •Гигиенические основы режима дня детей разного возраста.
- •138. Основные проблемы гигиены детей и подростков. Состояние здоровья детей и подростков в настоящее время.
- •139. Показатели, критерии и группы здоровья детей и подростков.
- •140. Физическое развитие детей и подростков. Основные показатели и методы их определения.
- •141. Понятие об акселерации, децелерации, стагнации. Социально гигиеническое значение изменения темпов возрастного развития.
- •144. Оценка физического развития комплексным методом
- •145. Гигиенические требования к выбору и планировке земельного участка школы.
- •146. Гигиенические требования к школьным зданиям и их внутренней планировке.
- •147. Гигиенические требования к учебным помещениям и школьным мастерсеим (размеры, благоустройство, миктоклимат, освещение). Пирчины возникновения и профилактика близорукости.
- •152. Гигиенические требования к выбору и планировке больничного участка.
- •153. Системы строительства больниц, их преимущества и недостатки.
- •154. Гигиенические требования к приемным отделениям и помещениям выписки больниц.
- •155. Палатная секция, понятие, виды, характеристика.
- •156. Гигиенические требования к палате (виды, размеры, благоустройство, меблировка, микроклимат, освещение).
- •157. Гигиенические требования к вспомогательным помещениям палатных отделений (столовой, буфетной, палатному коридору и др.).
- •159. Гигиенические требования к акушерским стационарам (акушерским отделениям больниц).
- •160.Гигиенические требования к детским больницам (отделениям).
- •161.Гигиенические требования к инфекционным больницам (отделениям).
- •162. Гигиенические требования к отделениям анестезиологии, ре анимации и интенсивной терапии.
- •163. Гигиенические требования к рентгенологическим отделениям больницы
- •164. Гигиенические требования к радиологическим отделениям больниц.
- •165 . Гигиенические требования к поликлинике
- •166. Гигиеническая характеристика отходов лпу. Правила их сбора, хранения и удаления отходов.
- •167. Внутрибольничные инфекции и их профилактика.
- •168. Общесанитарные мероприятия в профилактике вби (Санитарное содержание помещений; бельевой режим; личная гигиена больных и персонала).
- •169. Дезинфекционные мероприятия в профилактике вби. Характеристика методов и средств.
- •173. Гигиена труда медицинских работников при использовании лазеров.
- •170.Полимерные материалы в медицине, их гигиеническая характеристика.
- •171. Санитарно-гигиеническая экспертиза проектов больниц.
- •173. Гигиена труда в барокамерах
- •165 . Гигиенические требования к поликлинике
- •172 . Гигиена труда врачей хирургического профиля
- •172 . Гигиена труда врачей хирургического профиля
- •173. Гигиена труда в барокамерах
- •107. Профессиональные вредности, профессиональные заболевания. Факторы, способствующие возникновению профессиональных заболеваний.
- •108. Вопросы охраны труда и здоровья работающих в «Трудовом кодексе Российской Федерации»
- •109. Производственный нагревающий микроклимат и его влияние на организм человека. Основные мероприятия по его улучшению.
- •110. Производственный охлаждающий микроклимат и его влияние на организм человека. Основные мероприятия по его улучшению.
- •111. Промышленные яды, классификация. Общие закономерности их действия на организм человека. Мероприятия по предупреждению заболеваний.
- •112. Промышленные токсичные газообразные вещества (оксид углерода, диоксид серы, окислы азота), действие на организм человека, меры профилактики заболеваний.
- •113. Промышленные металлы и их соединения (свинец, ртуть), действие на организм человека, меры профилактики заболеваний.
- •114. Промышленные металлы и их соединения (марганец, хром, бериллий), действие на организм человека, меры профилактики заболеваний.
- •115. Производственная пыль, классификация. Воздействие на организм человека. Профилактика пылевой патологии.
- •116. Производственный шум, влияние на организм человека, меры защиты.
- •117. Производственная вибрация, влияние на организм человека, меры защиты.
- •118. Производственный ультразвук, влияние на организм человека, меры защиты.
- •119. Производственный инфразвук, влияние на организм человека, меры
- •120. Вынужденное положение тела при работе, влияние на организм человека, меры профилактики связанных с ним заболеваний.
- •121. Перенапряжение отдельных органов и систем, влияние на организм человека, меры профилактики связанных с ним заболеваний.
- •122. Производственные вредности, связанные с добычей нефти, влияние на здоровье работающих, меры профилактики.
- •123. Производственные вредности, связанные с переработкой нефти, влияние на здоровье работающих, меры профилактики заболеваний
- •124. Заболевания, связанные с действием повышенного атмосферного давления, профилактика.
- •125. Заболевания, связанные с воздействием пониженного атмосферного давления, профилактика.
- •126. Биологическое действие ионизирующего излучения. Факторы, обусловливающие степень воздействия на организм человека. Радиочувствительность органов и тканей.
- •127. Гигиена труда при работе с открытыми источниками ионизирующего излучения.
- •128. Гигиена труда при работе с закрытыми источниками ионизирующего излучения.
- •129. Проблема захоронения радиоактивных отходов.
- •Проблема захоронения радиоактивных отходов.
- •130. Гигиенические аспекты последствий аварий на атомных электростанциях.
- •Гигиенические аспекты работы цехового врача. Организация лечебно-профилактических мероприятий.
- •Гигиена труда женщин и подростков.
- •133. Гигиена умственного труда. Профилактика переутомления.
- •134. Гигиена труда в полеводстве.
- •135. Гигиена труда в животноводстве и птицеводстве.
- •136. Гигиена труда при работе с пестицидами и минеральными удобрениями.
- •137. Средства индивидуальной защиты, их гигиеническая характеристика.
45. Олигодинамическое действие металлов, гигиеническая оценка.
Под олигодинамическими свойствами тяжелых металлов понимается способность их оказывать бактерицидное действие в чрезвычайно малых концентрациях. Наиболее выраженное олигодинамические свойства принадлежат серебру, меди, золоту.
Бактерицидное действие ионов серебра объясняется тем, что они взаимодействуют с протоплазмой микроорганизмов, угнетают ферменты. Обогащение воды ионами серебра может осуществляться 3-мя способами:
Добавлением к воде растворов солей серебра (AgNO3);
Путем фильтрации воды через посеребренный песок;
Электролитическим методом.
Для обеззараживания прозрачных бесцветных вод требуется от 0.5 до 1 мг серебра на 1 л воды. Продолжительность дезинфекции около 2 часов. При длительном употреблении такой воды содержание серебра в ней не должно превышать 0,05 кг/л.
Метод нашел широкое применение в случаях, когда необходимо длительно хранить запасы воды, например на судах дальнего плавания или в маловодных местностях, т.к. серебро долго сохраняется в воде и предохраняет ее от возможного заражения.
Недостатки метода:
Дороговизна;
Ненадежность обеззараживания воды, содержащей много взвесей органических веществ и хлоридов.
46. Физические методы обеззараживания воды, гигиеническая оценка.
К физическим методам относится кипячение, облучение ультрафиолетовыми лучами, воздействие ультразвуковыми волнами, токами высокой частоты, гамма- лучами и др.
Обеззараживание воды ультрафиолетовыми лучами.
Известно, что короткие УФЛ обладают бактерицидным действием. Максимально эффективными оказались лучи с длинной волны 250-260 нм, проникающие через 25-30 см слой прозрачной и бесцветной воды. В практике обеззараживания питьевой воды применяют установки с непогруженными и погруженными источниками излучения- ртутно-кварцевыми цепями.
Преимущества метода:
УФЛ обладают широким спектром бактерицидного действия. Оно распространяется на споры, вирусы и яйца гельминтов, устойчивые к хлору.
Не изменяются органолептические свойства воды.
Обеззараживание воды происходит весьма быстро (при 1-2 минутах погибают вегетативные формы патогенных микроорганизмов).
Недостатки:
Мутность, цветность и соли железа уменьшают проницаемость воды для УФЛ, замедляет обеззараживание воды.
Трудность очистки воды.
Не исключена опасность повторного загрязнения в разводящей сети.
Кипячение.
Это простой и надежный метод обеззараживания воды. Вегетативные формы патогенных микроорганизмов погибают после 40-50 секундного нагревания при t=50°С. При 30 минутном кипячении погибает подавляющее большинство споровых форм микробов.
К недостаткам кипячения как метода обеззараживания воды относятся: невозможность применения для большого количества воды на водопроводах, ухудшение вкуса воды после улетучивания газов, необходимость осаждения воды, быстрое развитие микроорганизмов в кипяченой воде в случае ее вторичного загрязнения.
Обеззараживание воды ультразвуком.
Бактерицидное действие ультразвука объясняется главным образом механическим разрушением бактерий в ультразвуковом поле. В последнее время имеется указания на влияние УЗ на ферментные системы, денатурацию белков протоплазмы бактериальной клетки и другие нарушения. Эффект обеззараживания зависит от интенсивности УЗ, временем воздействия.
Обеззараживание воды гамма-излучениями.
При дезинфекции воды гамма-излучениями микроорганизмы погибают весьма остро и воду сразу же после облучения можно подавать потребителям. Этот метод получил принципиально положительную гигиеническую оценку, но возможность применения метода еще ограничена.