
- •34. Значение воды для человека.
- •35.Нормы водопотребления; факторы их определяющие.
- •36.Источники водоснабжения, их характеристики.
- •37.Самоочищение водоемов.
- •38.Особенности сельского водоснабжения. Гигиенические требования к размещению и устройству шахтных и трубчатых колодцев.
- •39. Показатели качества воды и их влияние на здоровье человека.
- •40. Централизованное водоснабжение, преимущества. Виды и элементы водопровода. Зоны санитарной охраны источников водоснабжения.
- •41.Отстаивание и коагуляция как методы очистки воды при централизованном водоснабжении, их гигиеническая характеристика.
- •Фильтрация как метод очистки воды при централизованном водоснабжении, гигиеническая характеристика.
- •43. Хлорирование как метод обеззараживания воды при централизованном водоснабжении, гигиеническая оценка.
- •44. Озонирование как метод обеззараживания воды при централизованном водоснабжении, гигиеническая оценка.
- •45. Олигодинамическое действие металлов, гигиеническая оценка.
- •46. Физические методы обеззараживания воды, гигиеническая оценка.
- •47. Специальные методы улучшения качества воды, гигиеническая оценка.
- •138. Основные проблемы гигиены детей и подростков. Состояние здоровья детей и подростков в настоящее время.
- •139. Показатели, критерии и группы здоровья детей и подростков.
- •140. Физическое развитие детей и подростков. Основные показатели и методы их определения.
- •141. Понятие об акселерации, децелерации, стагнации. Социально - гигиеническое значение изменения темпов возрастного развития.
- •142. Оценка физического развития по сигнальным отклонениям.
- •143. Оценка физического развития по шкалам регрессии и методом центильных шкал.
- •144. Оценка физического развития комплексным методом
- •145. Гигиенические требования к выбору и планировке земельного участка школы.
- •146. Гигиенические требования к школьным зданиям и их внутренней планировке.
- •147. Гигиенические требования к учебным помещениям и школьным мастерским (размеры, благоустройство, микроклимат, освещение). Причины возникновения и профилактика близорукости.
- •Гигиенические требования к оборудованию классов, лабораторий, мастерских. Профилактика нарушений осанки у детей.
- •Гигиена использования компьютеров в образовательных учреждениях, профилактика неблагоприятного действия.
- •Гигиена учебных занятий в школе.
- •Гигиенические основы режима дня детей разного возраста.
- •138. Основные проблемы гигиены детей и подростков. Состояние здоровья детей и подростков в настоящее время.
- •139. Показатели, критерии и группы здоровья детей и подростков.
- •140. Физическое развитие детей и подростков. Основные показатели и методы их определения.
- •141. Понятие об акселерации, децелерации, стагнации. Социально гигиеническое значение изменения темпов возрастного развития.
- •144. Оценка физического развития комплексным методом
- •145. Гигиенические требования к выбору и планировке земельного участка школы.
- •146. Гигиенические требования к школьным зданиям и их внутренней планировке.
- •147. Гигиенические требования к учебным помещениям и школьным мастерсеим (размеры, благоустройство, миктоклимат, освещение). Пирчины возникновения и профилактика близорукости.
- •152. Гигиенические требования к выбору и планировке больничного участка.
- •153. Системы строительства больниц, их преимущества и недостатки.
- •154. Гигиенические требования к приемным отделениям и помещениям выписки больниц.
- •155. Палатная секция, понятие, виды, характеристика.
- •156. Гигиенические требования к палате (виды, размеры, благоустройство, меблировка, микроклимат, освещение).
- •157. Гигиенические требования к вспомогательным помещениям палатных отделений (столовой, буфетной, палатному коридору и др.).
- •159. Гигиенические требования к акушерским стационарам (акушерским отделениям больниц).
- •160.Гигиенические требования к детским больницам (отделениям).
- •161.Гигиенические требования к инфекционным больницам (отделениям).
- •162. Гигиенические требования к отделениям анестезиологии, ре анимации и интенсивной терапии.
- •163. Гигиенические требования к рентгенологическим отделениям больницы
- •164. Гигиенические требования к радиологическим отделениям больниц.
- •165 . Гигиенические требования к поликлинике
- •166. Гигиеническая характеристика отходов лпу. Правила их сбора, хранения и удаления отходов.
- •167. Внутрибольничные инфекции и их профилактика.
- •168. Общесанитарные мероприятия в профилактике вби (Санитарное содержание помещений; бельевой режим; личная гигиена больных и персонала).
- •169. Дезинфекционные мероприятия в профилактике вби. Характеристика методов и средств.
- •173. Гигиена труда медицинских работников при использовании лазеров.
- •170.Полимерные материалы в медицине, их гигиеническая характеристика.
- •171. Санитарно-гигиеническая экспертиза проектов больниц.
- •173. Гигиена труда в барокамерах
- •165 . Гигиенические требования к поликлинике
- •172 . Гигиена труда врачей хирургического профиля
- •172 . Гигиена труда врачей хирургического профиля
- •173. Гигиена труда в барокамерах
- •107. Профессиональные вредности, профессиональные заболевания. Факторы, способствующие возникновению профессиональных заболеваний.
- •108. Вопросы охраны труда и здоровья работающих в «Трудовом кодексе Российской Федерации»
- •109. Производственный нагревающий микроклимат и его влияние на организм человека. Основные мероприятия по его улучшению.
- •110. Производственный охлаждающий микроклимат и его влияние на организм человека. Основные мероприятия по его улучшению.
- •111. Промышленные яды, классификация. Общие закономерности их действия на организм человека. Мероприятия по предупреждению заболеваний.
- •112. Промышленные токсичные газообразные вещества (оксид углерода, диоксид серы, окислы азота), действие на организм человека, меры профилактики заболеваний.
- •113. Промышленные металлы и их соединения (свинец, ртуть), действие на организм человека, меры профилактики заболеваний.
- •114. Промышленные металлы и их соединения (марганец, хром, бериллий), действие на организм человека, меры профилактики заболеваний.
- •115. Производственная пыль, классификация. Воздействие на организм человека. Профилактика пылевой патологии.
- •116. Производственный шум, влияние на организм человека, меры защиты.
- •117. Производственная вибрация, влияние на организм человека, меры защиты.
- •118. Производственный ультразвук, влияние на организм человека, меры защиты.
- •119. Производственный инфразвук, влияние на организм человека, меры
- •120. Вынужденное положение тела при работе, влияние на организм человека, меры профилактики связанных с ним заболеваний.
- •121. Перенапряжение отдельных органов и систем, влияние на организм человека, меры профилактики связанных с ним заболеваний.
- •122. Производственные вредности, связанные с добычей нефти, влияние на здоровье работающих, меры профилактики.
- •123. Производственные вредности, связанные с переработкой нефти, влияние на здоровье работающих, меры профилактики заболеваний
- •124. Заболевания, связанные с действием повышенного атмосферного давления, профилактика.
- •125. Заболевания, связанные с воздействием пониженного атмосферного давления, профилактика.
- •126. Биологическое действие ионизирующего излучения. Факторы, обусловливающие степень воздействия на организм человека. Радиочувствительность органов и тканей.
- •127. Гигиена труда при работе с открытыми источниками ионизирующего излучения.
- •128. Гигиена труда при работе с закрытыми источниками ионизирующего излучения.
- •129. Проблема захоронения радиоактивных отходов.
- •Проблема захоронения радиоактивных отходов.
- •130. Гигиенические аспекты последствий аварий на атомных электростанциях.
- •Гигиенические аспекты работы цехового врача. Организация лечебно-профилактических мероприятий.
- •Гигиена труда женщин и подростков.
- •133. Гигиена умственного труда. Профилактика переутомления.
- •134. Гигиена труда в полеводстве.
- •135. Гигиена труда в животноводстве и птицеводстве.
- •136. Гигиена труда при работе с пестицидами и минеральными удобрениями.
- •137. Средства индивидуальной защиты, их гигиеническая характеристика.
170.Полимерные материалы в медицине, их гигиеническая характеристика.
Полимерами называют соединения, молекулы которых состоят из многократно повторяющихся структурных единиц – звеньев (мономеров). Полимерные материалы получают в результате 2х основных реакций химического синтеза – полимеризации и поликонденсации. Реакция полимеризации – реакция присоединения, когда из большого числа молекул одинаковых или различных низкомолекулярных веществ (мономеров) образуются молекулы высокомолекулярных соединений (полимеров) без выделения побочных низкомолекулярных продуктов. Реакция поликонденсации является реакцией замещения, когда из множества одинаковых или различных молекул мономеров вследствие замещения простых или сложных радикалов в одной молекуле мономера на другую молекулу мономера возникают молекулы полимеров. Полимеры, синтезированные из нескольких видов мономеров, называют сополимерами (фенолформальдегидные, мочевиноформальдегидные смолы и др.)
Все полимерные материалы, применяемые в медицине, по назначению разделяются на 3 группы:
1-я группа – полимерные материалы, предназначенные для введения в полости, ткани и кровь, в том числе для длительного или постоянного пребывания в организме. Эти полимеры применяются в хирургии, трансплантологии, переливании крови и кровезаменителей, фармакологии. В свою очередь их можно разделить на несколько подгрупп: 1)внутренние протезы, пломбы, искусственные органы; 2) тканевые клеи; 3) шовный и перевязочный материал; 4) плазмо- и кровезаменители, дезинтоксикаторы, интерфероногены, антидоты; 5) лекарственные препараты, изготовленные на основе полимеров, в том числе ионитов; 6) полимеры, используемые в технологии лекарственных форм ( защитные пленки, капсулы и микрокапсулы, вспомогательные средства и т.п.).
2-я группа – полимерные материалы, контактирующие с тканями организма, а также с веществами, которые в него поступают, не вводимые в организм на длительный срок, а именно: 1) тара для упаковки и хранения лекарственных средств, крови, крове- и плазмозаменителей; 2) полимеры, применяемые в стоматологии (кроме пломб); 3) контактные линзы; 4) хирургический инструментарий, шприцы; 5) узлы и детали медицинских аппаратов и приборов, в том числе полупроницаемые мембраны.
3-я группа – полимерные материалы, не предназначенные для введения и не контактирующие с веществами, вводимыми в организм. Изделия из полимерных материалов данной группы наиболее широко представлены в медицинском обиходе, поскольку все изделия, не входящие в первые две группы, относятся к 3-й группе. Среди них можно выделить: 1)полимеры, применяемые в анатомии и гистологии (препараты, муляжи, макеты и пр.); 2) предметы ухода за больными; 3) лабораторная посуда, штативы, шпатели и т.д.; 4) оборудование операционных, перевязочных, процедурных и других больничных помещений; 5) оправы и линзы для очков; 6) протезно-ортопедические изделия (в том числе обувь); 7) больничная одежда, белье, постельные принадлежности; 8) строительные конструкции, облицовочные материалы, коммуникации, больничная мебель и т.д.
В смысле гигиенической характеристики наибольшее внимание следует уделить полимерным изделиям 1-й группы. Полимерные материалы этой группы предназначены для имплантации в организм человека на различные сроки.
К полимерным материалам для протезирования внутренних органов предъявляют очень жесткие требования. Главный из них- длительное сохранение основных физико-химических и механических свойств в условиях воздействия ферментативной системы живого организма, а также биологическая инертность, обуславливающая легкую адаптацию организма к имплантату.
Наиболее успешно для имплантации в организм используют полиакрилаты- полимеры на основе акриловой и метакриловой кислот. Так, для артропластики тазобедренного сустава и для замещения дефектов костей черепа 1946г. в Центральном институте травматологии и ортопедии (ЦИТО) успешно используется полиметилметакрилат(ПММА). Широко применяют для замещения дефектов брюшной стенки или диафрагмы при операции грыжи перфорированные пластинки из фторопласта, капроновую сетку, ивалон. В настоящее время чаще используют плетеные, вязаные, тканые протезы из лавсана марок ПЛ, ТТЛ и др. Подобная структура изделий способствует улучшению обменных процессов, прорастанию соединительной ткани в стенки протезов и более быстрому их приживлению. Достаточно быстрый лечебный эффект наблюдается при использовании протезов из бактерицидных полимерных материалов летилена, биолана, йодина. При протезирующих операциях на сердце применяют шариковые клапаны из фторопласта и кремнийорганического каучука. Большой интереса представляют относящиеся к первой группе изделия из полимерных материалов, предназначенные для временного пребывания в организме до срастания или регенерации тканей, после чего они должны полностью рассасываться. К ним относятся штифты и пластинки для временной фиксации костей при переломах, кольца, втулки и трубки, выполняющие роль каркасов для соединения кишечника, кровеносных сосудов, нервов, сухожилий.
К рассасывающимся материалом этой группы дополнительно предъявляются следующие важные требования: полная безвредность для организма, рассасывание в заданные сроки (от 14 суток до года), сохранение свойств при стерилизации, легкость моделирования изделий и достаточная их прочность.
Для изготовления жестких протезов типа кишечных втулок, костных штифтов и пластин используется сополимер желатина с акрилонитрилом, способный рассасываться, не набухая, в различные заданные сроки в зависимости от содержания акрилонитрила. Сходными свойствами обладают изделия из каучука СКУ-6( силиконовый каучук усовершенствованный №6) , полностью рассасывающиеся в течение 3 мес. и не оказывающие при этом какого-либо неблагоприятного действия на организм.
Широко и удачно используются в медицинской практике полимеры, состоящие из связанных между собой периодически повторяющихся атомов кремния и кислорода. Изделия из силиконов обладают важными для имплантации свойствами - гидрофобностью, химической и биологической инертностью, термостабильностью, механической устойчивостью и эластичностью.
Различные виды силиконов применяют при косметических операциях на лице, молочных железах, для замены мягких тканей, при пластике твердого неба, для изготовления клапанов сердца, а жидкие силиконы - для лечения ожогов, пленка из которых образует на поверхности кожи защитную оболочку, пропускающую водяные пары и защищающую от внешних механических воздействий и микроорганизмов.
На ряду с силиконом при лечении ожогов используют искусственную кожу из коллагена. Она достаточно эластична, хорошо набухает и пропускает водяные пары.
Среди других материалов 1-й группы можно назвать полиэтилен низкого давления (ПЭНД). Он химически стабилен, термостоек, эластичен, гидрофобен. Однако к его недостаткам следует отнести способность адсорбировать жиры и биологически активные вещества. Положительные качества полиэтилена позволяют использовать его в пластической хирургии. Из полимеров полиуретонового ряда часто применяется пенополиуретан- пористый химически и биологически инертный материал. Он используется для пломбировки околопочечного и легочного пространства после удаления органов. Особое внимание в хирургии уделяется шовному и перевязочному материалу. Помимо указанных выше требований к полимерным материалам, имплантируемым в организм, этот материал должен обладать высокой капиллярностью для поглощения тканевого экссудата, эластичностью, термостабильностью.
Материалы 2-й группы, так же как и имплантируемые полимеры, должны обладать следующими свойствами.
В рецептуре полимерного материала не должны входить вещества с токсическими и кумулятивными свойствами, специфическим (канцерогенным, мутагенным, аллергенным и др.) действием на организм.
Изделия из полимерных материалов 2-ой группы при контакте со средами организма не должны изменять органолептических и физико-химических свойств этих сред.
Полимерные материалы не должны выделять химические вещества, входящие в рецептуру материала, больше допустимых количеств миграции (ДКМ).
Полимерные материалы не должны стимулировать рост микроорганизмов.
При контакте со средами организма а процессе эксплуатации не должны меняться физико-химические, органолептические и механические свойства изделия, а также его внешний вид.
Для изготовления изделий медицинского назначения в этой группе наиболее подходят поливинилхлорид(ПВХ) с нетоксичными пластификаторами (триэтилцитрат). Он стабилен, термостоек, неогнеопасен. Используют также полиэтилен, полиамиды, фторопласт и др. Из этих материалов производят детали медицинских аппаратов искусственного кровообращения (АИК) и аппарата «искусственная почка», гинекологические зеркала, катетеры для переливания крови, расширители, шпатели, тару для хранения крови и кровезаменителей.
Полупроницаемые мембраны, используемые в аппаратах «искусственная почка», «искусственное легкое», для разделения белковых фракций крови, могут быть выполнены из полиэтилена, целлофана, фторопласта.
Цилиндры шприцев одноразового использования делают из полистирола, полиамидав, поликарбоната, поршни- из полиэтилена низкого давления.
В офтальмологии из полимерных материалов 2-й группы изготавливают контактные линзы. Твердые линзы из полиметилметакрилата свободно омываются слезной жидкостью.
Более удобны и субъективно легче переносятся мягкие контактные линзы, изготовляемые из водного коллагена. Однако они плотно прилегают (присасываются) к роговице, затрудняя доступ к ней слезной жидкости, а следовательно, кислорода. Такие контактные линзы можно носить постоянно лишь 1,5 – 2 ч, после чего их необходимо не некоторое время удалять. Мягкие контактные линзы используются также при травмах для защиты роговицы от внешних воздействий. Кроме того, контактные линзы применяются в терапевтической офтальмологии для длительного введения лекарственных препаратов, адсорбированных в этих линзах.
К полимерам 3-й группы, не вводимым в организм и не контактирующим с веществами, вводимыми в организм, предъявляют такие же требования, как и к материалам бытового назначения. В зависимости от области применения ( больничная одежда, белье, посуда, коммуникации, строительные конструкции и т.д.) эти требования заключаются в следующих основных положения: не должны выделятся в контактные среды, в том числе и биологические( воздух, вода и др.), химические вещества, входящие в рецептуру, в количествах, превышающих ДКМ для этих сред; не должны оказать резорбтивное, раздражающее и аллергенное действие на кожу и слизистые оболочки, а также вызывать отдаленных последствий; полимерные материалы должны быть достаточно стабильными и сохранять благоприятные органолептические свойства. Изделия из полимерных материалов следует использовать по их прямому назначению, на посуде следует указывать область применения.