Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СД все темы.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.03 Mб
Скачать

Тема: Особенности работы медицинской сестры при подготовке детей и подростков к обследованию при заболеваниях мочевыводящей системы.

9. Приложения для самостоятельной работы студентов

  • Информационные и справочные материалы.

  • Материалы для самоконтроля по теме:

Вопросы по теме: Особенности работы медицинской сестры при подготовке детей и подростков к обследованию при заболеваниях мочевыводящей системы.

  1. Каковы особенности строения мочевыводящей системы у детей?

  2. Какие функции в организме имеют почки?

  3. Уход за больными с заболеванием почек.

  4. Особенности диетотерапии при заболевании почек.

  5. Назвать методы обследования больных.

  6. Какова подготовка пациента к рентгенологическому исследованию почек и мочевого пузыря?

  7. Какова подготовка больного к УЗИ исследованию почек?

  8. Определение суточного диуреза.

  9. Подготовка пациента к основным лабораторным методам исследования(ОАМ, анализ мочи по Зимницкому, по Нечипоренко; сбор мочи на бактериурию, суточной)

  10. Подготовка к проведению проб Реберга-Тареева, Сулковича, Мак-Клюра-Олдрича.

  11. Техника проведения и показания катетеризации мочевого пузыря.

  • Алгоритмы практических манипуляций:

Катетеризация мочевого пузыря: перед процедурой больного подмывают дезинфицирующим раствором. Левой рукой медицинская сестра раздвигает наружные половые органы и отверстие мочеиспускательного канала. Правой рукой пинцетом берёт смазанный стерильным вазелиновым маслом катетер и вводит в наружное отверстие мочеиспускательного канала, медленно продвигая вперёд. Появление мочи свидетельствует о нахождении катетера в мочевом пузыре. Наружный конец катетера располагают ниже уровня мочевого пузыря, опускают в резервуар для сбора мочи. После прекращения выделения мочи катетер медленно извлекают.

ТЕМА 7

Практическое занятие

Тема: Организация профилактической и санитарно-просветительской работы среднего медицинского персонала. Правила и методы проведения закаливания детей в различные возрастные периоды.

9. Приложения для самостоятельной работы студентов

  • Информационные и справочные материалы.

  • Материалы для самоконтроля по теме:

Вопросы по теме: Организация санитарно-просветительной и профилактической работы среднего медицинского персонала. Правила и методы проведения закаливания детей в различные возрастные периоды.

  1. Что входит в обязанность среднего медицинского персонала в санитарно-просветительной работе?

  2. В каком приказе представлено положение о кабинете профилактической работы с детьми (кабинет здорового ребенка) ?

  3. Функции кабинета здорового ребенка?

  4. Задачи кабинета профилактической работы с детьми?

  5. Какие изменения наблюдаются со стороны органов дыхания и кровообращения при закаливании ребенка?

  6. В чем суть индивидуального подхода при выборе закаливающих процедур для конкретного ребенка?

  7. Какие природные факторы закаливания вы знаете?

  8. Какое закаливающее действие воды?

  9. Что необходимо знать при проведении закаливания солнечными лучами?

  10. Использование воздуха в целях закаливания.

Приложение 3

Санитарно - просветительная работа среднего медицинского персонала включает в себя:

- индивидуальные, групповые беседы с различным контингентом обслуживаемого населения;

- подготовку и выпуск (совместно с врачом) санитарных бюллетеней, альбомов, уголков здоровья,

- составление индивидуальных планов работы и отчетов о проделанной работе по санитарному просвещению.

Организация профилактической работы среднего медицинского персонала

Положение о кабинете профилактической работы с детьми (кабинете здорового ребенка) представлено в Приказе № 60 от 19.01.1983 г. Министерства здравоохранения СССР «О дальнейшем совершенствовании амбулаторно-поликлинической помощи детскому населению в городах» (в редакции Приказа № 60 Министерства здравоохранения РФ от 05.05.1999г.) и действует до настоящего времени.

Кабинет здорового ребенка организуется в составе детской городской поликлиники (отделения) для осуществления профилактической работы со здоровыми детьми раннего возраста.

В кабинете здорового ребенка работает фельдшер или медицинская сестра, прошедшие подготовку по профилактической работе с детьми и санитарно-просветительской работе с населением.

Руководство работой кабинета осуществляет заведующий одним из педиатрических отделений.

Медицинский персонал кабинета здорового ребенка работает под контролем главной (старшей) медицинской сестры детской городской поликлиники (отделения).

Основные задачи кабинета здорового ребенка

  • пропаганда здорового образа жизни в семье;

  • обучение родителей основным правилам воспитания здорового ребенка (режим, питание, физическое воспитание, закаливание, уход и др.);

  • санитарное просвещение родителей по вопросам гигиенического воспитания детей, профилактики заболеваний и отклонений в развитии ребенка.

риложение 4