3. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

2

3

Общая трудоемкость дисциплины

108

108

144

Аудиторные занятия

54

54

36

Лекции

36

36

18

Практические занятия (ПЗ)

18

18

18

Самостоятельная работа

54

54

108

Расчетная (работа)

Расчетно-графические работы

40

40

-

И (или) другие виды самостоятельной работы

14

14

Вид итогового контроля:

зачет

зачет

№ п/п

Раздел дисциплины

Лекции

ПЗ (или С)

ЛР

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Введение.

Модуль 1 Организационно-методологические основы научного исследования

Наука и ее роль в развитии общества.

Выбор направления научно-исследовательской работы.

Системный подход к исследованию технологических процессов.

Научное исследование и его этапы.

Модуль 2. Основные этапы научного исследования

Научная информация: поиск, накопление, обработка.

Патентные исследования.

Внедрение научных исследований и их эффективность.

Общие требования к отчету о научно-исследовательской работе.

Основные требования к написанию, оформлению и защите научных работ.

Модуль 3. Планирование и организация эксперимента

Определение статистических характеристик случайной величины.

Экспериментальное исследование одномерных зависимостей.

Описание многофакторного пространства линейными моделями.

Описание оптимальной области процесса моделями второго порядка.

Методы теории подобия и размерностей в инженерном эксперименте.

Случайные функции и их характеристики.

1

3

6

6

6

10

2

2

4

4

4

4

2

Всего:

36

18