
- •Исторические сведения о са
- •Системный анализ и задачи управления
- •Применение системного анализа в экономике
- •Модели и моделирование
- •Классификация моделей и правила подобия
- •Принципы формирования информационных систем
- •Влияние стиля организации на информационную систему
- •Подходы к построению ис
- •Алгоритм построения ис
- •Определение системы
- •Строение и функционирование системы
- •Структуры и формы их представления
- •Классификация систем
- •14. Закономерности сложных систем
- •15. Закономерности формирования иерархической структуры целей
- •16. Классификация методов и моделей системного анализа
- •Эвристические методы синтеза системы
- •18. Методы ненаправленного синтеза решений
- •19. Методы направленного синтеза решений
- •Алгоритм решения изобретательских задач
- •1. Выбор задачи
- •2. Построение модели задач
- •3. Анализ модели
- •4. Устранение противоречия
- •5. Предварительная оценка решения
- •6. Развитие решения
- •Методики методов мозгового штурма и ассоциаций
- •Методы формализованного представления системы
- •Методы активизации интуиции специалистов (маис)
- •Процедуры системного исследования
- •Основные этапы системного исследования
- •Методика системного анализа
- •Этапы и процедуры маи
- •Проблема принятия решений
- •Выбор решения в подходах кар и вар
18. Методы ненаправленного синтеза решений
Методы ненаправленного синтеза решений – используют простейшие приемы ассоциативного мышления
к ним относят следующие творческие приемы:
Аналогия
Инверсия
Эмпатия
Идеализация
a) – используется подобные известные решения, подсказанное собственным опытом, подсмотренные в природе. Для применения необходима наблюдательность и способность к переносу опыта.
b) – использует в решении задачи принципы перестановки, переворачивания, выворачивания на изнанку. Требуется гибкость мышления, отказ от стереотипов мышления, преодоление психологической инерции.
с) – отождествление себя с разрабатываемой системой. Исследователь ставит себя на место товара, рекламы, организации и стремится ощутить все действия, которые могут при этом совершаться.
d) – формирование представления об идеальной системе, полностью отвечающей поставленной цели. Идеальные решения очень полезны, даже если требуют фантазии, потому что могут подтолкнуть на новую идею.
К этим методам с небольшой упорядоченностью относят мозговой штурм, метод контрольных вопросов, метод гирлянд и ассоциаций, метафор, синектику, морфологический анализ. В этих методах использованы различные активизаторы творческого мышления. Собственные стимуляторы: эвристические правила 24-х, 25-ти, 26-ти.
24-х – предполагает творческое отношение ко всем задачам, с которыми человек встречается на протяжении 24-х часов. Все возникающие идеи записываются и добавляются новыми.
25-ти – предполагает для решения проблемы использовать 25 идей. Т.к. такое количество идей сгенерировать трудно, то рекомендуется использовать личный опыт и использовать правило 26-ти.
26-ти – основывается на принципе подсказки: подумайте какое слово, начинающееся на А, Б… и т.д. может навести на решение проблемы.
В этих методах используются особенности человеческой психики, хотя процедура напоминает детскую игру, позволяет преодолеть психологическую инерцию.
19. Методы направленного синтеза решений
Методы направленного синтеза решений – используют алгоритм.
– основаны на управлении мыслительной активностью. Для придания общей направленности процессу синтеза требуется четкая формулировка цели и сущности решаемой задачи. Целесообразно использовать для этого понятия противоречия и идеального конечного результата. Идеальный результат – гипотетическое решение, к которому следует стремиться, которое соответствует цели. Идеальный результат может служить критерием выбора решения, т.к. лучше будет тот вариант, который ближе к идеальному результату.
Эвристические методы синтеза можно классифицировать по главному активизирующему эффекту. Существует 4 группы:
1. Методы с ведущей ролью коллективной творческой работой. Используется предпосылка о том, что коллективное мышление, организованное по правилам, оказывается эффективнее, чем сумма отдельных решений. Н: мозговой штурм, конференция идей, синектика.
2. Методы, основанные на анализе комплексных решений. Это модификация морфологического анализа, метод упорядоченных признаков, метод десятичных матриц поиска.
3. Методы с главной ролью ассоциативного мышления. В них используются аналогии, метафоры, семантические свойства, понятия. Н: метод фокальных объектов, метод гирлянд, случайности и ассоциаций.
4. Методы, в которых решение находится с помощью эвристических приемов.