
- •Руководство и лидерство
- •Функции управления
- •Особенности управленческой деятельности
- •Управленческие стили
- •Блок защита от манипуляций
- •Тайм-менеджмент
- •Рекомендации консультанта по тайм-менеджменту Джерарда Харгривеса и компании British Gas:
- •Командообразование
- •Наиболее часто повторяющиеся причины неудовлетворительной работы команд
- •Структура группы
- •Эффекты групповой психологии
- •Переход от традиционного контроля к групповому самоуправлению
- •Признаки эффективной команды
- •Факторы, влияющие на скорость перехода
- •4. Когда задание способствует профессиональному росту подчиненных.
- •1. Делегируйте полномочия подходящему человеку.
- •2. Ясно излагайте свои инструкции.
- •Мотивация в управлении
- •Способы удовлетворения потребностей:
- •Теория справедливости
- •Рекомендации по повышению профессиональной мотивации персонала
- •Типологическая концепция трудовой мотивации (в.И. Герчиков)
- •Достижительные типы трудовой мотивации
- •Избегательный тип трудовой мотивации (люмпенизированный работник)
- •Стимулирование работников с разными типами мотивации
- •Межличностные коммуникации в организации Фазы эффективного общения
- •Техники активного слушания
- •Предоставление обратной связи
- •Стратегии поведения в конфликте
- •Принципы разрешения конфликтов:
- •Правила разрешения конфликтов
- •Способы урегулирования конфликтов
- •Типы конфликтных личностей
- •Приемы воздействия на агрессивных людей
- •Как надо разговаривать с человеком, находящимся в гневе
- •Способы поведения с разгневанным человеком (встреча на мосту)
- •Стадии развития стресса
- •Техники регуляции эмоционального напряжения
- •Формулы вербализации чувств
- •Типичные ошибки в регуляции эмоционального напряжения и способы их преодоления
- •Рекомендации по своевременной подготовке к стрессогенному событию и ослаблению негативного воздействия на организм:
- •Приемы снижения напряжения, освобождения от раздражения и гнева
Наиболее часто повторяющиеся причины неудовлетворительной работы команд
Недостаток доверия между членами команды и у менеджеров к команде.
Нечеткость определения границ компетентности рабочей команды.
Наличие жестких временных лимитов.
Недостаток ресурсов.
Отсутствие системы ценностей.
Конкурентность внутри рабочей команды и/или между командами.
Отсутствие культуры решения проблем.
Определение некоторой задачи или функции как "главной".
Эгоцентризм членов рабочей команды (в команде собраны преимущественно лидеры).
«Перебор» обязанностей у одного члена команды.
Различия в статусе и полномочиях у членов рабочей команды.
Заслушивание отчетов членов, а не обсуждение проблем на встречах и собраниях.
Поиск "стрелочников" при неудачах.
Структура группы
Социальная (рабочие, служащие, специалисты, руководитель)
Функциональная (вспомогательный персонал, основной персонал)
Социально-демографическая
Профессионально-квалификационная (уровень квалификации и образования).
Неформальная структура - спонтанно возникающая группа людей, которая регулярно вступает во взаимодействие для достижения определенных целей.
Эффекты групповой психологии
Повышение уровня риска в принятии решений и групповой деятельности
Снижение уровня ответственности за принятые решения и осуществленные действия
Повышение стереотипности
Эффект «ореола»
Групповой «фаворитизм»
Противопоставление «мы-они»
Конформизм
Ситуации, в которых командообразование, не дает результат: - Период массовых сокращений; внутренние ресурсы компании на грани истощения, команда как явление не вписывается в корпоративную культуру
Этапы развития группы и особенности управления
Признаки |
Номинальня |
Ассоциация |
Кооперация |
Команда |
Общность целей и их социальная значимость |
Не согласованы |
Частично |
У большинства |
Общность на основе согл-ти индивидуальных целей |
Совместная деятельность |
Индивидуальный характер |
Элементы у части сотрудников |
У большинства |
Преимущественно совместный характер |
Организованность |
Административная структура |
Неформальная структура: группировки |
Устойчивая неформальная структура соотносящаяся с административной |
Неформ. структ. благоприятна |
Отношения. С-п единство группы на
|
Единства нет |
Эмоциональные реакции на значимые события Взаимопомощь внутри группировок |
Рациональная взаимопомощь |
Единство |
Переход от традиционного контроля к групповому самоуправлению
Стадия 1: начинающая команда
Начинающая команда: рабочие группы находятся под повседневным контролем их руководителя
основные ожидания в отношении руководства на этой стадии развития команд:
Оказание помощи командам в формулировании их общих целей, задач и подходов.
Стимулирование целеустремленности и уверенности.
Подкрепление разнообразных навыков и умений, которыми обладают члены команды, и повышение их профессионального мастерства.
Управление отношениями команды с ее окружением и устранение того, что мешает работе и развитию команды.
Создание возможностей для совершенствования членов команды.
Выполнение реальной работы.
Стадия 2: команда переходного периода.
Команда переходного периода: руководитель команды не столько контролирует ее работу, сколько координирует ее
Стадия 3: опытная команда
Опытная команда: руководитель команды (или координатор) выведен из группы и просто наблюдает за ее деятельностью
Стадия 4: зрелая команда
Зрелая команда: руководитель группы исчезает; команда несет полную ответственность за свою работу