
- •Український фольклор
- •«Фольклор» Опис предмета навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль і фольклор і фольклористика
- •Тема 1.1. Специфіка українського фольклору і особливості його вивчення
- •Тема 1.2. Фольклор і фольклористика.
- •Тема 1.3.Періодизація фольклору.
- •Тема 1.4.Напрями і школи у фольклористиці.
- •Тема 2.1. Календарна творчість. Жанри зимової календарно-обрядової творчості.
- •Тема 2.2.
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 2.3. Календарно-обрядова творчість весняного, літнього та осіннього циклів
- •Тема 2.4. Родинно-обрядова творчість. Весілля. Весільні пісні.
- •Тема 2.5. Родинно-обрядова творчість. Голосіння.
- •Змістовий модуль 3.
- •Тема 3.1. Український народний героїчний епос. Билини.
- •Тема 3.2. Українські народні думи.
- •Тема 3.3.Історичні пісні.
- •Тема 3.4. Українські народні балади.
- •Змістовий модуль 4 ліричні пісні
- •Тема 4.1. Родинно-побутові пісні.
- •Тема 4.2. Суспільно-побутові пісні.
- •Тема 5.1. Культово-анімістичні (міфологічні) казки. Звіриний епос.
- •Тема 5.6. Перекази.
- •Тема 5.7. Народні оповідання та бувальщини..
- •Змістовий модуль 6 народна пареміографія
- •Тема 6.1. Пареміографія. Прислів‘я та приказки.
- •Тема 6.2. Загадки.
- •Змістовий модуль 7 дитячий фольклор
- •Тема 7.1. Колискові пісні.
- •Тема 7.2. Забавлянки.
- •Теми практично-семінарських занять
- •Література і. Основна
- •І. Додаткова
- •Практичне заняття №2
- •Тема 2. 1. Календарно-обрядова творчість. Жанри зимового циклу календарно-обрядової творчості Основні питання
- •Тема 2. 2.
- •Завдання:
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Практичне заняття №4
- •Тема 2. 3. Календарно-обрядова творчість весняного, літнього та осіннього циклів Основні питання
- •Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Завдання:
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Практичне заняття №5
- •Тема 2. 4. Родинно-обрядова творчість. Весілля. Весільні пісні Основні питання
- •Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Тема 2. 5.
- •Тема 3. 1.
- •Тема 3. 1.
- •Практичне заняття №9
- •Тема 4. 2. Соціально-побутові пісні Основні питання
- •Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Завдання:
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Тема 5. 1.
- •Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Завдання:
- •Література до теми: Основна
- •Додаткова
- •Тема 5. 2.
- •Практичне заняття №12
- •Тема 5. 5. Історична проза Легенди
- •Тема 6. 2.
- •Теми до самостійного опрацювання
- •Матеріали до самостійної роботи Фольклор та фольклористика
- •Періодизація фольклору
- •Періодизація фольклору доісторичної епохи
- •Періодизація фольклору історичної епохи
- •Напрями та школи фольклористики
- •Танкові пісні
- •Пісні літературного походження
- •Романси
- •Художньо-тематичні особливості жанру романсу
- •Специфіка української народної казки
- •Класифікація казок
- •Наукові концепції про виникнення та поширення казок
- •Казки про тварин
- •Класифікація казок про тварин
- •Казки про тварин, що побутують у дитячому соціумі
- •Художні особливості казок про тварин
- •Українські народні чарівні казки
- •Міфологеми в основі чарівної казки
- •Художня специфіка чарівних казок
- •Соціально-побутова казка
- •Основні сюжети та мотиви соціально-побутових казок
- •Вияв естетичної категорії комічного в соціально-побутових казках
- •Художньо-стильові особливості соціально-побутових казок
- •Дослідження казок
- •Виховне значення українського казкового епосу
- •Перекази
- •Оглядовий аналіз історико-хронологічних циклів
- •Народні оповідання. Бувальщини
- •Художня природа, жанрові різновиди та класифікація народних паремій
- •Колискові пісні
- •Забавлянки
- •Художня специфіка забавлянок
- •Виховне значення забавлянок
- •Використана і рекомендована лiтература Основна література Монографії, підручники, посібники
- •Тексти, довідники
- •Додаткова література Монографії, підручники, посібники
- •Використані і рекомендовані Інтернет-сайти
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання (проекти)
- •Ресурси: Використані і рекомендовані Інтернет-сайти
- •Тестові завдання (варіант-і)
- •Тестові завдання (варіат№2)
- •Тестові завдання .
- •Тести для підсумкового контролю
- •Програма заліку
Практичне заняття №5
Тема 2. 4. Родинно-обрядова творчість. Весілля. Весільні пісні Основні питання
Родинно-обрядова творчість, її зв’язок з етапами життя та побутом людей.
Весільна обрядовість, її виникнення та становлення.
Весілля як драма; його основні етапи (передвесільні обряди, приготування до весілля, власне весілля, післявесільні обряди) та народнопісенний супровід.
Обрядові весільні пісні (аналіз мотивів, образів, поетики, особливостей виконання).
Зв’язок весільної обрядовості з іншими жанрами фольклору.
Дослідження весільної обрядовості та весільних пісень.
Студенти повинні знати:
Суть родинно-обрядової творчості, її зв’язок з етапами життя людини; походження весільної обрядовості та її становлення; основні етапи весілля; духовний та психологічний зміст українського весілля; обрядові весільні пісні, побажання, здравиці; зв’язок весільної обрядовості з іншими жанрами фольклору; зв’язок весільної обрядовості з літературою; специфіку весілля на Уманщині.
Студенти повинні вміти:
Розповідати про суть родинної обрядовості, її зв’язок з етапами життя людини; пояснити версії вчених про походження весільної обрядовості; визначати основні етапи весілля; пояснити духовний зміст українського весілля; співати обрядові весільні пісні; виголошувати весільні побажання та здравиці; окреслити зв’язок весільної обрядовості з іншими фольклорними жанрами та літературою; провести урок «Весілля» (9клас).
Завдання:
1.Опрацювати дослідження С. Щербань «Весілля в с. Краснопілка на Уманщині».
2.Вивчити напам’ять ілюстративні зразки до кожного етапу весілля (використати фонди НДЛ «Етнологія Черкаського краю»).
Література
Основна
1.Лановик З., Лановик М. Українська народна словесність. Львів, 2000.- 591 с.
2. Закувала зозуленька. Антологія української народної творчості.-К.: Веселка. 1989.-606 с.
3. Семеног О. Український фольклор: Навч. посіб. – Глухів: РВВ ГДПУ, 2004. – 255 с.
4.Сивачук Н. П. Український дитячий фольклор: Підручник. – К.: Деміур, 2003. – 288 с.
5. Український фольклор: словник-довідник. – Умань: ППП Жовтий, 2010. – 140 с.
Додаткова
1. Брижко Маркил. Весіля в містечку Дубовій Уманського повіту в Київщині//Матеріали до української етнології. Львів, 1919. – Т.ХІХ–ХХ. – С.51–74.
2. Ганюченко Захар. Весіля в с. Гордашівці Уманського повіту в Київщині//Матеріали до української етнології. Львів, 1919. – Т.ХІХ – ХХ. – С. 35– 51.
3. Грушевський М. історія української літератури: У 6 т., 9 к. – Т.1 – К.: Либідь, 1993. – 392с.
4. Записи весільної обрядовості у фондах лабораторії „Етнологія Черкаського краю”. УДПУ ім. П.Г.Тичини.
5. Охримович В. Значение малоруських свадебных обрядов и песен в истории эволюции семьи// Этнографическое обозрение. – 1891. – №4. – С.45–105.
6. Потебня А.А.Переправа через воду как представление брака// А.А.Потебня. Слово и миф., М.: „Правда”,1989. – С.553–566.
7. Сивачук Н.П. Уманське весілля. – Умань: Алмі, 2009. – 200с.
8. Франко Іван про весільні пісні і обряди// Український фольклор: Крит. матеріали. – К.: Вища. шк., 1978. – 287с. (С.118).
9. Чумарна М. Весілля //З початку світу. – Львів: Приватна авторська школа Марії Чумарної, 1996. – С.256.
10. Шубравська Марія. Українська весільна пісня і дійсність// Весільні пісні. -К.: Наук. думка, 1988. – С.7–22.
11. Щербань С. Весілля у селі Краснопілка на Уманщині//Українська родина: Родинний і громадський побут.-К.: Видавництво імені Олени Теліги, 200. – С.176–201.
12. Ящуржинський Хр. Лирические малорусские песни, преимущественно свадебные. Варшава, 1880. – 127с.
13. Ящуржинский Хр. Свадьба малорусская как религиозная драма //Киевская старина. – 1896. – № 10–12. – С.234–273.
Практичне заняття №6