
- •Предмет «Здоровый ребенок». Манипуляционная техника.
- •Манипуляция №4. Тактика вакцинации и ревакцинации бцж.
- •Манипуляция №5 Выполнение прививки против вирусного гепатита в вакциной «Энджерикс-в»
- •Манипуляция №6
- •Манипуляция № 7 Антропометрия
- •Техника антропометрии грудного ребенка.
- •Манипуляция №8 методика исследования здоровья ребенка
- •1. В первую очередь определяется физическое развитие:
- •2. Контроль за нервно - психическим развитием:
- •3. Осмотр:
- •4. Дать комплексную оценку здоровья.
- •5 Дать профилактические, воспитательные, общеоздоровительные и лечебные рекомендации Манипуляция №9
- •Раннего возраста.
- •Манипуляция №10 определение частоты дыхания и подсчет пульса у грудного ребенка
- •Манипуляция №11 сбор мочи у детей раннего возраста Оснащение:
- •Алгоритм действия:
- •Манипуляция №12
- •Манипуляция №13 Возрастные показатели общего анализа крови (oak)
- •Манипуляция №14 Способы стимуляции лактации (лечение гипогалактии)
- •Полезно кушать.
- •Фитотерапия
- •Манипуляция №15 Режим и питание кормящей женщины!
- •Институт питания рекомендует.
- •Манипуляция №16 методические указания для студентов по теме: «приготовления основных блюд детского питания»
- •Пищевые и коррегирующие добавки.
- •Манипуляция №17 Суточный объем питания
- •7 Месцев. Через 3-4 недели после первого- каши
- •Кефир и цельное молоко на 1-ом году давать не рекомендуется!!!! Рекомендации кафедры педиатрии кгму по вскармливанию детей раннего возраста 2008 года.
- •Манипуляция №19
- •III. Лечебные
- •Оформление ребёнка в школу
- •Манипуляция №22
- •Манипуляция №23 Рецепт на молочную кухню
- •Манипуляция №25
- •Применение гелевой грелки
- •Применение термозащитной пленки
- •Применение термоматраца
Манипуляция №10 определение частоты дыхания и подсчет пульса у грудного ребенка
Оснащение:
-Кукла-муляж;
-Кроватка;
-Стетофонендоскоп;
-Часы с секундной стрелкой (секундомер);
-Температурный лист;
-2 ручки разных цветов;
-проточная вода, мыло, индивидуальное полотенце.
Алгоритм действия:
-вымыть руки, осушить их индивидуальным полотенцем; Определение частоты дыхания за 1 минуту:
-в состоянии спокойного бодрствования «ребенка» положить ладонь ему на живот (область диафрагмы), и подсчитать частоту дыхания строго за 1 минуту; -«ребенку» в спящем состоянии можно поднести стетофонендоскоп к носу и провести подсчет частоты дыхания за 1 минуту. -Измерение пульса проводить в спокойном состоянии «ребенка»,
кончиками 2-3-4 пальцев правой руки найти пульс на лучевой артерии в области запястья (можно на области большого родничка, височных, сонных, бедренных артерий),
Подсчитать строго за 1 минуту,
-Измерить пульс можно с помощью стетофонендоскоп,. расположив его над областью верхушечного толчка;
-Отметить полученные результаты в температурном листе
Возраст ребенка |
Частота дыхания(ЧД) |
Частота сердечных сокращений в минуту (ЧСС) |
Новорожденный |
40-60 |
120-140 |
Грудной ребенок |
30-35 |
120-110 |
Старший возраст |
15-20 |
100-70 |
Возрастные нормы артериального давления (АД)
Возраст |
Норма АД |
До 1 года |
85/35-90/45 |
3-7 лет |
105/50-105/55 |
10-12 лет |
106/55-115/60 |
13-15 лет |
115/60-120/65 |
Манипуляция №11 сбор мочи у детей раннего возраста Оснащение:
-кукла
-муляж
-кроватка
-резиновый круг
-тарелка - 2 шт.
-чистая маркированная баночка
-пробирка или презерватив
-лейкопластырь
-целлофановый кулёк
-подушка
-клеёнка
-кран и раковина для подмывания ребёнка -салфетки -2 шт. -одежда для ребенка
-направление в лабораторию на анализ мочи -ручка
-мьло, индивидуальное полотенце
Алгоритм действия:
вариант
-вымыть руки и осушить их индивидуальным полотенцем -подмыть ребенка, осушить салфеткой
-девочку - уложить на резиновый круг, обернутый пеленкой, верхнюю часть туловища уложить на подушку, -под отверстие круга поставить тарелку
-мальчику - половой член поместить в пробирку или презерватив и зафиксировать к коже лобка лейкопластырем -ножки обернуть пеленкой
-собранную мочу слить в чистую маркированную баночку -подмыть «ребенка» -одеть «ребенка»
-заполнить направление и отправить мочу в лабораторию
вариант
-можно собрать мочу у детей обоего пола с помощью целлофанового кулька -проверяем целостность нового целлофанового кулька
-ножки помещаем «ребенка» в кулёк, фиксируя его край пелёнкой на пояснице ребенка -укладываем «ребенка в постель»
-после мочеиспускания снимаем кулек, осторожно сливаем мочу в маркированную баночку
«ребенка» подмываем под проточной водой по правилам подмывания девочек и мальчиков и обсушиваем салфеткой -одеваем «ребёнка»
-заполняем направление и отправляем мочу в лабораторию