
- •Практическая работа № 1 По мдк 1 «Управление территориями и недвижимым имуществом»
- •И региональном уровнях.
- •2) Тетрадь для практических работ;
- •3) Материалы учебника, конспектов лекций;
- •Методические рекомендации к решению данной задачи:
- •2) Тетрадь для практических работ;
- •3) Материалы учебника, конспектов лекций;
- •2) Тетрадь для практических работ;
- •3) Материалы учебника, конспектов лекций;
- •Методические рекомендации к решению данной задачи:
- •2) Тетрадь для практических работ;
- •3) Материалы учебника, конспектов лекций;
- •Решение
- •Договор аренды земельного участка № _________
- •Предмет договора
- •Срок договора
- •3. Платежи и расчеты по договору
- •4. Права и обязанности сторон
- •4.1. Арендодатель имеет право:
- •4.2. Арендатор обязан:
- •4.3. Арендатор имеет право:
- •5. Ответственность сторон
- •6. Изменение и расторжение договора
- •7. Заключительные положения
- •2) Тетрадь для практических работ;
- •3) Материалы учебника, конспектов лекций;
- •2) Материалы учебника, конспектов лекций;
- •Методические указания к решению задачи
- •Методические указания к решению задачи
- •2) Тетрадь для практических работ;
- •3) Материалы учебника, конспектов лекций;
- •Методические рекомендации
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы:
Практическая работа № 1 По мдк 1 «Управление территориями и недвижимым имуществом»
Изучение структуры и функций органов
государственной власти на федеральномИ региональном уровнях.
Цель: Изучить построение, структуру,
функции органов государственной власти
на федеральном и региональном уровнях.
Обеспечение: 1) компьютер;
2) Тетрадь для практических работ;
3) Материалы учебника, конспектов лекций;
Выполнение работы: последовательно прочитайте и выполните предложенные задания. В случае затруднения обращайтесь к методическим указаниям по выполнению заданий или к преподавателю.
Задание № 1
Воспользуйтесь локальной сетью и выйдите в интернет, откройте поисковик яндекс и найдите органы управления земельно-имущественным комплексом (ресурсами):
А) федерального;
Б) регионального;
В) местного уровня.
Методические рекомендации к решению данной задачи:
Найдя соответствующие сайты органов управления земельно-имущественным комплексом (ресурсами), студентам необходимо в тетради для практических работ ответить на следующие вопросы:
в чём сходство и различие построения сайтов (страниц) органов государственной власти на федеральном, региональном и местном уровнях,
какая информация и в каком объёме представлена на сайтах органов государствен-ной власти на федеральном, региональном и местном уровнях.
Задание № 2
Ознакомьтесь с сайтами и структурой органов государственной власти на федеральном и региональном уровнях.
Методические рекомендации к решению задачи:
Изучите структуру органов государственной власти на федеральном и региональном уровнях и зарисуйте её в тетради для практических работ.
.
Задание № 3
Ознакомьтесь с функциями органов государственной власти на федеральном и региональном уровнях.
Методические рекомендации к решению данной задачи:
Изучите функции органов государственной власти на федеральном и региональном уровнях, дополните их, сделайте вывод о полноте и рациональности их применения. Запишите их в тетради для практических работ.
Контрольные вопросы:
Какова структура органов государственной власти на федеральном уровне?
Какова структура органов государственной власти на региональном уровне?
В чём сходство и различие между структурами органов государственной власти?
Каковы функции органов государственной власти на федеральном и региональном уровнях?
Практическая работа № 2
По МДК 1 «Управление территориями и недвижимым имуществом»
Изучение видов управления и административно-территориального деления РФ.
Цель: Изучите виды управления и
административно-территориального
деления РФ, принципы организации.
2) Тетрадь для практических работ;
3) Материалы учебника, конспектов лекций;
Выполнение работы: последовательно прочитайте и выполните предложенные задания. В случае затруднения обращайтесь к методическим указаниям по выполнению заданий или к преподавателю.
Задание № 1
Воспользуйтесь конституцией РФ, изучите 1 и 2 часть, а именно вопросы, касающиеся административно-территориального деления РФ (статья 131), а также Федеральный закон "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации".
Ответьте на следующие вопросы:
что представляет собой административно-территориальное деление (АТД)?
сформируйте общие принципы организации местного самоуправления?
какими органами власти решаются вопросы административно-территориального устройства?
Задание № 2
Воспользуйтесь сетью интернет найдите историю административно-территориального деления России и административно-территориальное устройство России по состоянию на 2008 год, географическую карту с обозначением республик и областей.
Задание № 3
Изучите структуру органов государственной власти на федеральном и региональном уровнях и зарисуйте её в тетради для практических работ.
Контрольные вопросы:
Какова структура органов государственной власти на федеральном уровне?
Какова структура органов государственной власти на региональном уровне?
В чём сходство и различие между структурами органов государственной власти?
Практическая работа № 4
По МДК 1 «Управление территориями и недвижимым имуществом»
Анализ социально- экономического развития территорий.
Цель: Провести анализ социально-экономического
развития территорий
по основным разделам и сделать вывод.
2) тетрадь для практических работ;
3) материалы учебника, конспектов лекций;
Выполнение работы: последовательно прочитайте и выполните предложенные задания. В случае затруднения обращайтесь к методическим указаниям по выполнению заданий или к преподавателю.
Задание № 1
Проведете анализ социально-экономического развития территорий по основным разделам, и сделать вывод.
На основании статистической отчетности, приведенной в таблице 1.
Таблица 1 - Исходные данные
Основные направления |
Динамика в годах |
Темп роста (+/-) |
Темп прироста |
|||
2009 |
2010 |
|
|
|
||
Численность населения, тыс. чел., из них: |
2343,5 |
2334,5 |
|
|
|
|
городское |
1485,9 |
1529,9 |
|
|
|
|
сельское |
857,6 |
804,9 |
|
|
|
|
Число действующих организаций: |
|
|
|
|
|
|
добыча полезных ископаемых |
38 |
50 |
|
|
|
|
обрабатывающие производства |
2770 |
2803 |
|
|
|
|
распределение электроэнергии, газа, воды |
455 |
469 |
|
|
|
|
Основные фонды по видам экономической деятельности |
|
|
|
|
|
|
добыча полезных ископаемых |
2146,0 |
2533,3 |
|
|
|
|
обрабатывающие производства (пищевая промышленность, текстильная, химическая, транспортная, металлургическая и т.д.) |
62097,1 |
69881,3 |
|
|
|
|
распределение электроэнергии, газа, воды |
29361,7 |
37830,2 |
|
|
|
|
Основные показатели, характеризующие воздействие хозяйственной деятельности на окружающую среду и использование природных ресурсов: |
|
|
|
|
|
|
Забор воды из водных источников, млн.м3 |
514.5 |
487.9 |
|
|
|
|
Сброс сточных вод – всего, млн.м3 |
341.5 |
312.2 |
|
|
|
|
Выброс загрязняющих веществ в атмосферный воздух от стационарных источников, тыс.тонн |
78.5 |
75.1 |
|
|
|
|
Валовой сбор продуктов растениеводства, тыс. тонн |
|
|
|
|
|
|
Зерно (в весе после доработки) |
4528.6 |
3473.8 |
|
|
|
|
Сахарная свекла (фабричная) |
3505.2 |
3024.5 |
|
|
|
|
Подсолнечник |
735.5 |
776.8 |
|
|
|
|
Картофель |
1173.8 |
1261.7 |
|
|
|
|
Овощи |
370.9 |
367.8 |
|
|
|
|
Производство основных продуктов животноводства (в хозяйствах всех категорий) |
|
|
|
|
|
|
Мясо (в убойном весе), тыс.тонн |
130.2 |
161.0 |
|
|
|
|
Молоко, тыс.тонн |
648.4 |
665.4 |
|
|
|
|
Яйца, млн.штук |
638.8 |
664.4 |
|
|
|
|
Шерсть, тонн |
210 |
235 |
|
|
|
|
Инвестиции в основной капитал по видам экономической деятельности, в %: |
|
|
|
|
|
|
с/х, охота |
12,01 |
9,7 |
|
|
|
|
добыча полезных ископаемых |
0,7 |
0,4 |
|
|
|
|
обрабатывающие производства |
1706 |
11,8 |
|
|
|
|
оптовая и розничная торговля |
2,9 |
1,3 |
|
|
|
|
образование |
3,1 |
2,2 |
|
|
|
|
Импорт: тыс $ |
|
|
|
|
|
|
мясо |
5553 |
246 |
|
|
|
|
сахар |
14242 |
22346 |
|
|
|
|
одежда |
100 |
11 |
|
|
|
|
машины и оборудование |
11544 |
- |
|
|
|
|
Экспорт: тыс $ |
|
|
|
|
|
|
злаки |
50784 |
25264 |
|
|
|
|
каучук |
66311 |
70237 |
|
|
|
|
машины и оборудование |
16905 |
13068 |
|
|
|
|
кожа из шкур крупного рогатого скота |
928 |
4307 |
|
|
|
|
Доходы (налоги, акцизы и прочее), млн.руб.
|
55545,5 |
59451,3 |
|
|
|
|
Расходы (образование, здравоохранение, культура и т.д.) млн.руб. |
54763,2 |
61507,8 |
|
|
|
|
Кредиторская задолженность по видам экономической деятельности (с/х, обрабатывающие производства, оптовая и розничная торговля и т.д.) |
114430,3 |
128067,5 |
|
|
|
|
Трудовые ресурсы, тыс. чел. |
|
|
|
|
|
|
среднегодовая численность |
1064.7 |
1055.3 |
|
|
|
|
учащиеся |
122.9 |
128.1 |
|
|
|
|
лица в трудоспособном возрасте, не занятые в экономике |
226.6 |
217.3 |
|
|
|
|
Численность безработных, тыс. чел. |
60.0 |
98.7 |
|
|
|
|
студенты, учащиеся, пенсионеры |
5.4 |
11.8 |
|
|
|
|
женщины |
29.4 |
42.6 |
|
|
|
|
лица, проживающие в сельской местности |
18.4 |
38.3 |
|
|
|
|
Средние потребительские цены (тарифы) на отдельные виды услуг на конец года, рублей за один вид услуг |
|
|
|
|
|
|
Проезд в городском муниципальном автобусе |
7.00 |
7.00 |
|
|
|
|
Абонентская плата за неограниченный объем местных телефонных соединений, за 1 месяц |
300.00 |
330.00 |
|
|
|
|
Плата за электроэнергию в квартирах без электроплит, за 100 кВт-ч |
157.00 |
199.00 |
|
|
|
|
Плата за жилье в домах государственного и муниципального жилищных фондов, за 1м2 общей площади |
9.05 |
10.85 |
|
|
|
|
Плата за холодное водоснабжение и водоотведение, за месяц с человека |
95.48 |
205.57 |
|
|
|
|
Плата за отопление, за 1 м2 общей площади |
19.31 |
22.24 |
|
|
|
|
Число библиотек, музей и театров, шт: |
|
|
|
|
|
|
Театры |
6 |
6 |
|
|
|
|
Музеи |
16 |
18 |
|
|
|
|
Библиотеки |
903 |
894 |
|
|
|
Методические рекомендации к решению данной задачи:
Запишите в тетради для практических работ вышеприведенную таблицу, осуществите расчёт темпа роста и темпа прироста. На основании социально-экономического развития территорий и рассчитанных показателей сделайте обоснованный вывод о произошедших изменениях.
Контрольные вопросы:
Какие задачи решает анализ социально-экономического развития территорий?
Какие показатели оцениваются при данном анализе?
Какие основные разделы и направления анализируются при развитии региона?
Практическая работа № 5
По МДК 1 «Управление территориями и недвижимым имуществом»
Изучение видов сделок и правил их заключения.
Цель: Ознакомиться с видами
сделок, правила их заключение и приобрести
практические навыки по их классификации.