
- •Что такое философия?
- •1.1. Многообразие подходов в понимании сущности философии.
- •1.2. Философские проблемы.
- •1.3. Определение философии.
- •2.Философия и мировоззрение.
- •Функции философии.
- •Вопросы философии.
- •Раздел I. Основные идеи истории мировой философии.
- •Тема 1.1. Философия Древней Индии.
- •1.Древнейший период философии.
- •2.Философия упанишад.
- •Смысл индийской философии.
- •Тема 1.1. Философия Древней Индии ( продолжение )
- •Возникновение буддийской философии.
- •Жизнь Будды.
- •Концепция совершенного человека.
- •Тема 1.2. Философия Древнего Китая.
- •Особенности китайской философии.
- •Конфуцианство.
- •Тема 1.3. Античная философия.
- •1. Милетская школа.
- •2. Атомистическая теория.
- •3.3. Этика Сократа.
- •3.4. Философский метод Сократа.
- •5.2.Учение о четырех первоначалах.
- •5.4. Учение о душе.
- •5.5. Учение о государстве и обществе.
- •Тема 1.4 Средневековая философия
- •Тема 1.5. Философия Нового времени.
- •Особенности философии Нового времени.
- •2. Эмпиризм.
- •Рационализм.
- •Тема 1.6. Немецкая классическая философия.
- •1. Особенности немецкой классической философии.
- •3.3. Социальная философия.
- •Тема 1.7. Русская философия хiх - хх вв.
- •1. Возникновение систематизированной русской философии.
- •2. Философия всеединства в. Соловьева
- •2. 2. Критика европейской философии и науки.
- •2. 3. Теософия - единство науки, философии и веры.
- •2. 4. Идея эволюции.
- •2. 5. Смысл истории.
- •2. 6. Этика.
- •3.Русский космизм
- •3. 2. Константин Эдуардович Циолковский ( 1857 - 1935 ).
- •3.2.3. Этика Циолковского.
- •4.Философия н.А. Бердяева
- •Тема 1.7. Современная западная философия.
- •1. Особенности современной западной философии.
- •2.Неопозитивизм.
- •3. Неотомизм.
- •4. Экзистенциализм.
- •4.5. Пограничная ситуация.
- •5. Постмодернизм.
- •Раздел II. Человек - сознание - познание
- •Тема 2.1. Человек как главная философская проблема
- •1. Древний Восток.
- •Древняя Греция.
- •3. Средние Века.
- •5. Русская философия.
- •Творчество.
- •2. Счастье.
- •3. Смысл жизни.
- •Свобода и ответственность.
- •Тема 2.2. Проблема сознания.
- •Определение сознания.
- •2. Возникновение сознания.
- •3.Сознание, мышление, язык.
- •Тема 2.3. Учение о познании.
- •Знание.
- •3.Теория истины.
- •3.2. Различные концепции истины.
- •3.3..Истина как процесс.
- •4.Наука.
- •4.1. Сущность науки. Наука - это система объективного знания, это деятельность по выработке, систематизации и проверке знаний, это социальный институт, включающий соответствующие учреждения.
- •4.4. Функции науки.
- •4.5. Уровни научного знания и методы научного познания.
- •Раздел III. Духовная жизнь человека ( наука, религия, искусство )
- •Тема 3.1. Философия и научная картина мира.
- •1. Соотношение философии и частных наук.
- •4. Концепция относительности пространства и времени.
- •6.Концепция самоорганизации.
- •Тема 3.1. Философия и научная картина мира ( продолжение ).
- •1. Возникновение диалектики.
- •2. Философские категории.
- •3. Принципы диалектики.
- •3.3. Принцип всеобщей взаимосвязи.
- •4. Определение диалектики.
- •5. Законы диалектики.
- •5.2. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •5.3. Закон отрицания отрицания.
- •6. Категории ( неосновные законы) диалектики.
- •6.1. Сущность и явление.
- •6.2. Единичное, особенное, общее.
- •6.3.Содержание и форма.
- •6.4. Причина и следствие.
- •6.5. Необходимость и случайность.
- •6.6. Действительность и возможность.
- •Тема 3.2. Философия религии.
- •Проблема определения религии.
- •1.3. Психологическая концепция религии.
- •Структура религии.
- •Религиозное сознание.
- •Функции религии.
- •Тема 3.3. Философия искусства.
- •1. Сущность искусства.
- •2. Функции искусства.
- •3. Многообразие форм искусства.
- •4. Эстетика.
- •Раздел IV. Социальная жизнь
- •Тема 4.1. Философия и история
- •Философские проблемы истории.
- •3. Западно - европейская христианская философия.
- •Философия Нового времени.
- •Современные концепции исторического развития.
- •Тема 4.2. Философия культуры
- •Понятие культуры.
- •Культура и цивилизация.
- •3.Взгляды русских философов по вопросам культуры и цивилизации.
- •Тема 4.3. Философия и глобальные проблемы современности
- •Сущность и классификация основных проблем современности.
- •Основные концепции будущего развития человечества.
- •3. Концепция ноосферы.
2. Счастье.
Это понятие морального сознания, означающее состояние наибольшей удовлетворенности человека своей жизнью.
Во многом счастье понимается индивидуально: понятие счастья выражает представление о том, какой должна быть жизнь человека, что для него является блаженством. Счастье - это нормативно - ценностное понятие. Нередко его понимают как высшую радость и покой.
С другой стороны представление о счастье носит обобщенный характер. Оно зависит от нескольких факторов:
от конкретных условий человеческой жизни;
от положения людей в обществе;
от ценностей и идеалов данной эпохи;
от истолкования человеком смысла жизни.
Завышенные притязания могут создать непреодолимые преграды на пути к счастью и жизнь может сложиться трагично и утратить ценность и смысл.
Удовлетворенность по поводу исполнения желаний временна, но затем возникают новые желания и потребности. Поэтому постоянного, неизменного счастья не существует.
3. Смысл жизни.
3.1. Существуют разные подходы к данному вопросу.
Так называемые идеалисты обращаются к постижению Бога, духа, разума, идей и т.п. , то есть к духовной сфере.
Так называемые материалисты сосредотачиваются на рассмотрении объективной действительности как физической реальности. При этом метафизика провозглашается ложным подходом.
Смысл жизни - это осознаваемая ценность, которой подчиняется жизнь человека. Ради нее ставятся и осуществляются жизненные цели. Смысл обладает реальным значением. То, что абсурдно - не реально, не имеет смысла. Возможно существование множества вариантов толкования смысла жизни.
В понимании смысла жизни можно выделить два основных подхода: а) с точки зрения отдельного человека; и б) с позиции человека как родового существа.
3.2.1.В первом понимании смысл жизни является важным моментом внутренней духовной жизни каждого человека. Он неповторим и включается в систему индивидуальных ценностей.
Осознание смысла жизни и ее целей - сложный, длительный процесс. Не все люди способны сформулировать их. Не все живут осмысленной жизнью. Степень их осознанности - один из показателей развития духовного мира каждой личности. Процесс поиска индивидуального смысла жизни идет параллельно с его реализацией.
Примером такого подхода являются взгляды экзистенциалистов: "подлинное человеческое существование" связано с переживаниями, с поисками и проявлениями уникальности личности через бунт, борьбу, любовь, страдания, творчество, самореализацию. По А. Камю, человек - сам для себя единственная цель.
3.2.2. Второе понимание связано с существованием феномена общественного сознания. Исторически его первой формой стали религиозные представления. В дальнейшем - философские.
Для религии постижение Бога является целью духовной жизни, а в общественной жизни религиозные цели заключаются в достижении общественного согласия, мира.
В. Соловьев, яркий представитель религиозной философии, видел смысл жизни в ее добре, которое постигается через совесть и разум. Исторический процесс заключается в переходе от состояния "зверочеловека к богочеловечеству".
Атеистическая философия в данном вопросе не противоречит религиозной. Для марксистов смысл жизни в самореализации сущностных сил человека в его активно-преобразовательной деятельности. Для философа психоаналитика она заключается в развитии разума, свободы мышления, гуманности.
3.2.3 Вопрос о смысле жизни часто связывается с понятием общего блага, приоритета общего над единичным. Так считал В. Соловьев. Л.Н. Толстой видел смысл и цель жизни в самосовершенствовании личности, но для личности, считал он, нельзя искать их отдельно от смысла жизни других людей.
3.2.4.Атеистическое и вульгарно-материалистическое мировоззрение глубоко трагично поскольку жизнь человека имеет пределы. Религии и духовные философские системы говорят о разных формах бессмертия.
3.3. Всемирно известный психолог Виктор Франкл утверждал, что для жизни и активного действия человеку нужен смысл жизни. Его отсутствие порождает у человека состояние глубокой пустоты - т.н. экзистенциальный вакуум. Наличие смысла жизни является условие психического здоровья человека.