
- •Тести з навчальної дисципліни «Соціальна робота в Україні»
- •4 Курс, семестр, Теми 1 - 16
- •Тема 1 Соціальна робота як вид суспільної діяльності та навчальна дисципліна
- •Тема 2. Історія розвитку соціальної роботи в Україні
- •Тема 3. Теоретичні моделі соціальної роботи
- •Тема 4. Основні поняття і категорії соціальної роботи
- •Тема 5. Закономірності та принципи соціальної роботи
- •Тема 6. Методи і технології соціальної роботи
- •Тема 7. Форми організації соціальної роботи
- •Тема 8. Нормативно-організаційні аспекти соціальної роботи
- •Тема 9. Соціальна робота з сім’єю
- •Тема 10. Соціальна робота з жінками
- •Тема 11. Соціальна робота з людьми похилого віку
- •Тема 12. Соціальна робота з молоддю
- •Тема 13. Соціальна робота з дітьми сиротами, дітьми, які залишилися без батьківського піклування та з бездомними людьми
- •Тема 14. Соціальна робота з інвалідами
- •Тема 15. Соціальна робота з людьми, залежними від психоактивних речовин
- •Тема 16. Соціальна робота з людьми, які мають психічні розлади та з людьми з інтелектуальною недостатністю
Тема 16. Соціальна робота з людьми, які мають психічні розлади та з людьми з інтелектуальною недостатністю
В якій ролі виступає соціальний працівник в роботі з клієнтами з інтелектуальною недостатністю, виконуючи такі завдання: навчання осіб з соціальною недостатністю соціальних і повсякденних життєвих навичок, вироблення в них позитивних стереотипів поведінки, допомога у зміні поведінки; включення превентивних заходів? |
брокера громадських послуг |
*учителя соціальних та адаптивних умінь |
консультанта-клініциста |
керуючого справами клієнта |
В якій ролі виступає соціальний працівник в роботі з людьми з інтелектуальною недостатністю, оцінюючи потреби клієнта, складаючи план втручання, координуючи дії усіх соціальних служб щодо надання послуг окремому клієнту та родині за планом, здійснюючи контроль за наданням послуг, захищаючи права та представляючи інтереси клієнта? |
брокера громадських послуг |
учителя соціальних та адаптивних умінь |
консультанта-клініциста |
*керуючого справами клієнта |
В якій ролі виступає соціальний працівник в роботі з людьми з інтелектуальною недостатністю, здійснюючи консультування клієнтів, їхніх опікунів та батьків, спонукаючи клієнта (родину) на самостійні дії у виборі варіантів розв’язання проблем, інформуючи про потенційні ресурси громадян? |
брокера громадських послуг |
учителя соціальних та адаптивних умінь |
*консультанта-клініциста |
керуючого справами клієнта |
В якій ролі виступає соціальний працівник, допомагаючи клієнтам з інтелектуальною недостатністю і виконуючи такі завдання: збір та систематизація інформації щодо фактичних та потенційних ресурсів громади; вивчення потреб окремого клієнта та спектра потреб групи клієнтів конкретної агенції; встановлення одноразових та постійних контактів з агенціями та програмами у громаді для задоволення конкретних потреб клієнтів? |
*брокера громадських послуг |
учителя соціальних та адаптивних умінь |
консультанта-клініциста |
керуючого справами клієнта |
Для якої хвороби характерним є втрата здатності до мислення, яке базується на традиційній, загальноприйнятій логіці? |
депресія |
*шизофренія |
епілепсія |
вірна відповідь відсутня |
Для якої хвороби характерним є надто деталізоване мислення, яке заважає їм вирішувати актуальні проблеми? |
депресія |
шизофренія |
*епілепсія |
вірна відповідь відсутня |
Для якої хвороби характерним є пригнічений настрій, глибоке почуття провини? |
*депресія |
шизофренія |
епілепсія |
вірна відповідь відсутня |
Кому належить думка про те, що коли мова йде про соціальну роботу в охороні психічного здоров’я, то в центрі уваги має бути довготривала робота, яка є дуже важливою і має у своїй основі обов’язкову відповідальність, соціальні цінності, застосування спеціалізованих знань і навичок та інші чинники, що визначають / наповнюють поняття «професійність»? |
Альфред Мейєр |
*Дорен Тілбарі |
Ентоні Васс |
Людмила Юрієва |
Кому належить думка про те, що межа між психічно здоровими та психічно хворими людьми є рухливою, тобто здорові люди можуть захворіти, якщо зазнають тяжкої психологічної травми? |
*Альфред Мейєр |
Дорен Тілбарі |
Ентоні Васс |
Людмила Юрієва |
Кому належить думка, що саме соціальна робота забезпечує основні послуги догляду в громаді? |
Альфред Мейєр |
Дорен Тілбарі |
*Ентоні Васс |
Людмила Юрієва |
Назвіть автора, який представив своє бачення здійснення прямого впливу та підтримки людей, що страждають на психічні розлади у вигляді чотирьох робочих аксіом? |
Альфред Мейєр |
*Дорен Тілбарі |
Ентоні Васс |
Людмила Юрієва |
Назвіть основні причини роботи з людьми, які мають психічні розлади. |
соціальна робота в охороні психічного здоров’я, спирається на ті ж самі принципи, що і соціальна робота з іншими групами клієнтів |
головний пріоритет – допомогти клієнту залишитися живим, незважаючи на принцип самовизначення, якщо стоїть питання про життя клієнта |
взаємодія та співпраця з клієнтом |
*всі відповіді вірні |
Назвіть робочі аксіоми, які можна розглядати як напрямки роботи та пояснення причин втручання соціальних працівників? |
співчувати реальності клієнта і реакції, які вона породжує |
допомогти клієнту тримати зв'язок з реальністю, налагодити зв'язок з клієнтом як з особистістю |
активізувати навички клієнта керувати собою і своїм життям |
*всі відповіді вірні |
Хто визначив основні характеристики вітчизняної психіатричної служби? |
Альфред Мейєр |
Дорен Тілбарі |
Ентоні Васс |
*Людмила Юрієва |
Хто запропонував психобіологічний підхід до історії життя, в якому психосоціальні стресори розглядались як важливі для розуміння історії хвороби кожного індивідуально? |
*Альфред Мейєр |
Дорен Тілбарі |
Ентоні Васс |
Людмила Юрієва |
Що включає безперервна підтримка в роботі з людьми, які страждають на психічні розлади? |
індивідуальне консультування, робота з сім’єю, групова робота, використання групи людей зі схожими проблемами |
*інтерес і турботу, емпатійне слухання, прийняття клієнта таким, яким він є, робота з неушкодженою частиною особистості, реалістичне заспокоювання, реалістичні очікування, наснаження і допомогу клієнтам у використанні ресурсів соціальних служб |
індивідуальне консультування, емпатійне слухання, реалістичне заспокоювання, реалістичні очікування, робота з сім’єю |
інтерес і турботу, групова робота, використання групи людей зі схожими проблемами, робота з неушкодженою частиною особистості |
Що включає прямий вплив у роботі з людьми, які страждають на психічні розлади? |
*індивідуальне консультування, робота з сім’єю, групова робота, використання групи людей зі схожими проблемами |
інтерес і турботу, емпатійне слухання, прийняття клієнта таким, яким він є, робота з неушкодженою частиною особистості, реалістичне заспокоювання, реалістичні очікування, наснаження і допомогу клієнтам у використанні ресурсів соціальних служб |
індивідуальне консультування, емпатійне слухання, реалістичне заспокоювання, реалістичні очікування, робота з сім’єю |
інтерес і турботу, групова робота, використання групи людей зі схожими проблемами, робота з неушкодженою частиною особистості |
Що повинні робити органи виконавчої влади та органи місцевого самоврядування для забезпечення соціального захисту осіб, які страждають на психічні розлади? |
організовувати за спеціальними програмами безоплатне навчання |
створювати лікувально-виробничі підприємства, цехи, дільниці, тощо з полегшеними умовами праці для здійснення трудової реабілітації, оволодіння новими професіями та працевлаштування |
організовувати гуртожитки та інші місця проживання, поліпшувати їхні житлові умови |
*всі відповіді вірні |
Що таке психічні процеси? |
вища форма нервової діяльності людини, вони забезпечують пристосування організму до навколишнього середовища |
процеси, завдяки яким людина здатна до суспільно-корисної праці |
процеси, які мають дуже складну організацію, розлади якої порушують адаптацію людини і суспільства до найближчого оточення |
*всі відповіді вірні |
Яка людина вважається нормальною? |
яка не має фізичних вад; |
яка не має розумових вад; |
*яка не має медичних патологій; |
правильна відповідь відсутня. |
Які завдання виконує центр трудової реабілітації розумово відсталих інвалідів Києва? |
попереджає інституціалізацію розумово відсталих дорослих інвалідів |
організовує та проводить перед професійне та професійне навчання |
проводить оцінювання потреб інваліда та родини і організовує реабілітаційні послуги |
*всі відповіді правильні |
Які ознаки характерні для людей з інтелектуальною недостатністю? |
зниження вміння концентрувати та фокусувати увагу |
зниження вміння утримувати, опрацьовувати та відтворювати інформацію |
зниження вміння мислити та абстрагуватися та знижена здатність розуміти та засвоювати досвід |
*всі відповіді правильні |
Яку роль виконує соціальний працівник в роботі з людьми з інтелектуальною недостатністю, виконуючи такі завдання: планування послуг, розподіл часу на надання послуг, контроль за якістю послуг, обробка інформації? |
*упорядника робочого навантаження |
агента з питань соціальних змін |
адвоката клієнта |
аніматора |
Яку роль виконує соціальний працівник в роботі з людьми з інтелектуальною недостатністю, виконуючи такі завдання: представництво інтересів клієнта в адміністраціях, органах самоврядування, недержавних організаціях, засобах масової інформації з метою досягнення змін у ставлені до вирішення проблем клієнта; координація зусиль клієнтів, спрямованих на досягнення соціальних змін? |
упорядника робочого навантаження |
*агента з питань соціальних змін |
адвоката клієнта |
аніматора |
Яку роль виконує соціальний працівник в роботі з людьми з інтелектуальною недостатністю, виконуючи такі завдання: збір та систематизація інформації про гарантовані державні послуги, пільги та допомогу; організація систематичного групового інформування про нові можливості отримання державної допомоги; оскарження дій посадових осіб, консультування щодо ресурсів громади? |
упорядника робочого навантаження |
агента з питань соціальних змін |
*адвоката клієнта |
аніматора |
Яку роль виконує соціальний працівник в роботі з людьми з інтелектуальною недостатністю, виконуючи такі завдання: розробка та поширення інформації про агенцію; консультування родини щодо ресурсів громади, які можна залучити для задоволення потреб інших членів родини? |
*соціального менеджера |
помічника клієнта |
адвоката клієнта |
аніматора |
Яку роль виконує соціальний працівник в роботі з людьми з інтелектуальною недостатністю, виконуючи такі завдання: надання сервісних послуг пов’язаних з комунально-побутовим, продовольчим та медичним обслуговуванням? |
соціального менеджера |
*помічника клієнта |
адвоката клієнта |
аніматора |
Яку роль виконує соціальний працівник в роботі з людьми похилого віку, виконуючи такі завдання: забезпечення заходів, покликаних реалізувати творчий потенціал клієнта в дозвіллі; організація комунікативної активності клієнтів; надання інформації про організоване дозвілля? |
упорядника робочого навантаження |
агента з питань соціальних змін |
адвоката клієнта |
*аніматора |