- •2.1 Основы менеджмента
- •Управление как специфическая деятельность: сущность, объективная необходимость, факторы возникновения.
- •Классическая (или административная) школа в управлении: основные положения и ее выдающиеся представители; принципы менеджмента а.Файоля, г.Эмерсона; идеальная бюрократическая модель и.Вебера.
- •Современные подходы в управлении: применение количественных методов в управлении; концепции системного и ситуационного подходов.
- •Становление науки управления в России: организационно-технические (а.А.Богданов, о.А.Ерманский, а.К.Гастев) и социальные (п.М.Керженцев, н.А.Витке, ф.Р.Дунаевский) концепции управления.
- •Системный подход в управлении: понятие «система», свойства систем, классификация систем.
- •Система управления: понятие, элементы, виды (разомкнутая, замкнутая, комбинированная системы управления), их характеристика, достоинства и недостатки, условия применения.
- •Управляющие
- •8. Внешняя среда в управлении: факторы прямого и косвенного воздействия внешней среды на организацию; характеристика внешней среды
- •9. Принципы управления: общие (кибернетические) принципы управления (принципы обратной связи, внешнего дополнения, закон необходимого разнообразия и др.); специфические принципы управления.
- •10. Целеполагание в управлении: философия организации, ее миссия, примеры миссий; свойства целей; методы целеполагания; преимущества метода управления по целям.
- •11. Функции управления: понятие «функция управления», виды функций (общие и специальные); руководство как особая функция управления; управленческие роли руководителя (по г.Минцбергу).
- •12. Планирование как функция управления: сущность, содержание, типы планов, этапы и инструменты планирования.
- •13. Организация как функция управления: разделение труда, департаментализация, норма управляемости, организационные полномочия.
- •14. Контроль в системе управления: общая характеристика, виды и этапы контроля, эффективность контроля.
- •15. Координация как функция управления: понятие, способы координации (взаимное согласование, прямой контроль, стандартизация выпуска и др.).
- •16. Информационная природа управления: информация как ресурс и продукт системы управления, извлечение информации из сообщений.
- •Для того, чтобы извлечь информацию из сообщений данных, она должна пройти как бы тройной фильтр.
- •Компетенция участников обмена информацией:
- •6. Влияние другой работы.
- •18. Методы управления: понятие, общая характеристика; организационно-административные, экономические, социально-психологические методы управления, их характеристика, характер воздействия.
- •19. Содержательные теории мотивации: иерархии потребностей по а.Маслоу, двухфакторная теория ф.Герцберга и др., их применимость в практике управления организацией
- •Основные недостатки теории а.Маслоу:
- •20. Процессуальные теории мотивации: теория ожиданий в.Врума, теория справедливости Ст.Адамса и др., их применимость в практике управления организацией.
- •21. Теории управления человеком: теории X и y д.Макгрегора, теории a и z у.Оучи, их практическая реализация.
- •22. Стили управления: характеристика авторитарного, демократического, либерального стиля руководства; управленческая решетка Моутон-Блейка.
- •23. Ситуационные теории лидерства: модель в.Врума – п.Йеттона, «теория жизненного цикла» п.Херси и к.Бланшара и др.
- •24. Управление конфликтами в организации: причины возникновения конфликтных ситуаций, типы конфликтов (внутриличностный, межличностный и др.), содержание и механизм их разрешения.
10. Целеполагание в управлении: философия организации, ее миссия, примеры миссий; свойства целей; методы целеполагания; преимущества метода управления по целям.
Миссия организации конкретизируется в целях всех областей деятельности, от которых зависит успех предприятия. Менеджмент определяет постановку целей как существенный компонент, играющий серьезную роль в деятельности фирмы, и служит выполнению системы целей. Организация и каждый ее работник должны знать, куда им идти, прежде, чем как туда попасть. Цели, по мере доведения до исполнителей, превращаются в задачи и более конкретизируются и детализируются.
Цель предназначена для концентрации внимания, ресурсов и сил на достижении желаемых результатов. Цель определяет структуру фирмы, характер внутренних и внешних связей, а также оказывает помощь в выборе решения в случае наличия альтернатив, позволяет противостоять сиюминутным требованиям ситуации и людей. (Целью может быть приобретение или сохранение каких-либо позиций.)
Наличие целей увеличивает эффективность деятельности. Наличие целеполагания в системе сокращает затраты на управление системой и препятствует неэкономическому ее усложнению.
Цель - это желаемое состояние объекта управления. Целеполагание присуще любой системе. Управление-это деятельность, направленная на достижение поставленных целей. Управление создает условия для достижения целей организации, координирует и согласует совместную деятельность работников организации.
Цели становятся инструментом управления, когда они:
определены и сформулированы;
известны персоналу;
приняты работниками.
Правильная формулировка целей благоприятствует созданию устойчивого психологического климата в коллективе. Существенное влияние на это оказывает также и принятие целей, спущенных менеджерами, принятых трудовым коллективом.
С помощью целеполагания менеджмент определяет траекторию дальнейшего развития организации, определяет, когда и чего она должна достигнуть. Наличие цели координирует общие действия через связь отдельных звеньев в единое целое. Ориентация, определяемая целями пронизывает все последующие решения руководства.
Цели могут касаться таких основных моментов, как:
- организационно-техническое развитие производства (повышение количества и (или) качества товара, увеличение производственных мощностей и т.д.);
-технологическое развитие (модернизация оборудования, изменение технологии производства);
инновации (разработка инновационных изделий, конкретные сроки и характеристики реализации различных проектов);
материальные ресурсы (экономия материальных ресурсов, поиск новых поставщиков материальных ресурсов по более низким ценам, поиск материалов более высокого качества);
производительность (повышение производительности труда работников);
работа с покупателями (повышение скорости обслуживания клиентов);
маркетинг, положение на рынке (увеличение доли, занимаемой на рынке; расширение сегмента, занимаемого на рынке; прирост объемов продаж в денежном выражении за определенный срок; превосходство над конкурентами: доля рынка, цена, качество);
- социальное развитие коллектива (улучшение условий труда, обучение персонала, стажировки на других предприятиях)
-управление организацией (изменение организационной структуры предприятия);
- финансовые ресурсы (увеличение заемного капитала, выплата дивидендов);
-социальная ответственность (участие предприятия в социальных мероприятиях; благотворительность для детских домов на территории, где расположено предприятие; предоставление 1% рабочих мест для инвалидов);
—охрана окружающей среды (установка очистительных сооружений, уборка территории предприятия);
- прибыль (увеличение рентабельности предприятия в будущем году на 1,5%; обеспечение прироста прибыли).
Существуют два типа формулировок целей: «точечная» и «траекторная». «Траекторная» формулировка целей - это представление целей в качественном виде, когда определена общая траектория развития организации. Примером траекторией цели могут послужить: повышение качества производимой продукции, расширение доли рынка. «Траекторная» формулировка целей большей частью подходит к стратегическим целям.
«Точечная» формулировка целей трактуется через достижение определенных количественных показателей- нормативов, коэффициентов, процентов.
В методике системного анализа процесс формирования целей укрупненно представляется тремя этапами:
Анализ исходной информации.
Написание сценария.
Декомпозиция целей.
Первый этап включает анализ законодательных документов, программ; схем размещения производительных сил; проектных материалов; прогнозных данных; мирового и отечественного опыта.
Сценарий представляется как инструмент упорядочения представления фирмы о будущем, систематизация черт этого будущего в едином документе.
Сценарий как модель содержит два важнейших элемента:
– описание существующих тенденций (модель современного состояния), как негативных, так и позитивных;
– описание будущего состояния (модель будущего состояния) – анализ тенденций будущего в зависимости от ситуаций, которые могут возникнуть в будущем и оказать влияние на развитие системы.
Общесистемные цели задаются в качественном виде и конкретизируют, какими видами деятельности будет заниматься организация.
Возможны два варианта представления о будущем:
опорное – на основе экстраполяции и факторного анализа;
целевое – описание того, что хочет добиться система в будущем. При этом целевое представление рассматривается в трех аспектах: пессимистическом, реалистическом, оптимистическом.
Задача сценария состоит в анализе возможных ситуаций, выборе наиболее приемлемого состояния и определение путей его достижения.
Третий этап – декомпозиция целей. Основываясь на главных свойствах целей – развертываемости и соподчиненности, – конечная цель раскладывается на составляющие подцели таким образом, чтобы реализация целей нижнего уровня обеспечивало достижение цели верхнего уровня.
Инструментом, с помощью которого осуществляется систематизация целей системы, является «дерево целей». Поскольку понятие «цель» и «средство» диалектически взаимосвязаны, то для целей верхнего уровня цели нижнего являются средством достижения.
