
- •Формирование звуковой стороны речи Игры и упражнения для детей младших групп
- •Кого как зовут?
- •Угадай, что звучит
- •Выполни задание
- •Назови животных и скажи, кто как кричит
- •Угадай, кто (что) это
- •Гусь и гусята
- •Чудесный мешочек
- •У кого такой предмет?
- •Едят или не едят?
- •Магазин
- •Все спят
- •Можно ездить или нет
- •Кому что надо?
- •Кто с кем стоит рядом?
- •На прогулку в лес
- •Отгадай и назови
- •Напоим Чебурашку чаем
- •Где кукует кукушка?
- •Кто топает?
- •Скажи, как я
- •Назови как можно больше предметов
- •Покажи правильно
- •Отгадай
- •Игры и упражнения для детей средней группы
- •Угадай, чей голос
- •Возьми игрушку
- •Будь внимательным
- •Найди ошибку
- •Повтори правильно
- •Повтори, как я
- •Покатаем на машине
- •Выдели слово
- •Назови и отгадай
- •Что в мешочке?
- •Где что лежит?
- •Наши имена
- •Кому что подарим?
- •Подберем игрушки
- •У кого кто?
- •Отбери предметы
- •Зачем нужно?
- •Будьте внимательными
- •Отгадай, что взял Петрушка
- •Найди игрушку
- •Каких животных мы знаем?
- •Доскажи слово
- •Подбери нужное слово
- •Подбери похожие слова
- •Угадай, где кру`жки, а где кружки`
- •Угадай, какой поезд
- •Котенок
- •Интересные слова
- •Что делает?
- •Кто есть кто?
- •Игры и упражнения для детей старшей группы
- •Что неверно?
- •Клички животных
- •Может так быть или нет?
- •Кто подскажет мне ответ?
- •Сколько слов?
- •Кто лучше слушает?
- •Придумай необычные слова
- •Каждому предмету свое место
- •Отгадай, что это?
- •Выдели из фраз нужные слова
- •Слова могут звучать громко и тихо
- •Игры и упражнения для детей подготовительной к школе группы
- •Какой звук есть во всех словах?
- •Волшебный замок
- •Рассказ о зайце
- •Подарки лесным зверюшкам
- •Назови первый звук в слове
- •Назови последний звук в слове
- •Подбери на последний в слове звук другое слово
- •Чья команда победит
- •Найди нужный цвет
- •В каких словах звук лишний, в каких пропущен?
- •Чем отличаются слова?
- •Ознакомление со звуковой стороной слова Игры и упражнения для детей средней группы
- •Слова - разные
- •Как об этом сказать?
- •Произнеси слово
- •Кто что делает?
- •Подумай и скажи
- •Подскажи слово
- •Скажи, как я
- •Какие слова бывают?
- •Слова произносятся друг за другом
- •Какое слово потерялось?
- •Где вы слышали эти слова?
- •Как надо произнести эти слова?
- •Кто предложит сам?
- •Слова - звучат
- •Произносим слова
- •На что похоже?
- •Здравствуйте, я - Петрушка!
- •Подумай и скажи
- •Кто летит в самолете?
- •Какое это имя?
- •Отыщем картинку
- •Что ты слышишь в слове?
- •Слышишь ли ты звук?
- •Звуковые часы
- •Игры и упражнения для детей старшей группы
- •Как звучит слово!
- •Вспомним разные слова
- •Стоп! Палочка, остановись!
- •Что звучит вокруг нас?
- •Подумай и скажи
- •Найди себе пару
- •Найду тебя по имени
- •В слове есть звуки
- •Подскажи Петрушке звук
- •Какое слово задумано?
- •Какой звук потерялся?
- •Что же здесь не так?
- •Звучащее слово - это следование звуков одного за другим
- •Вот так произносятся звуки
- •Слова длинные и короткие
- •Назовите слово
- •Кто найдет короткое слово?
- •Молчанка
- •Слово можно прошагать
- •Кто ушел вперед?
- •Поймай мяч
- •Что получится?
- •Что приготовить лисятам на обед?
- •Как лисята поделили игрушки?
- •Звуки в слове можно выделить
- •Что нужно кукле?
- •Расскажем все о куклах
- •Загадка Петрушки
- •Кто в избушку проник?
- •Про двух друзей
- •Что собрали братья?
- •Догадайся сам
- •Где твое имя, догадайся!
- •Кто летит в самолете?
- •Звуковые часы
- •Игры и упражнения для детей подготовительной к школе группы
- •Звуковой анализ слова
- •Подумай, не торопись
- •Про двух зайчат
- •О поездке трех друзей
- •Чей рассказ лучше?
- •Если б мы были художниками
- •Придумаем сказку про слова
- •В слове есть части - слоги
- •Как мишутка учился говорить
- •Опять про мишкину учебу
- •Про Сашу и Снеговика
- •Купи игрушку
- •Почтальон принес письмо
- •Найди вкусное слово
- •Накорми животное
- •Что написал нам Петрушка?
- •Волшебная скакалка
- •Подберем куклам одежду
- •Магазин игрушек
- •Устроим зоопарк
- •Живая сценка
- •Кто в каком домике будет жить?
- •Что вокруг нас?
- •Измерим удава
- •Кто летит в самолете?
- •Догадайтесь сами
- •Начало и конец слова
- •Конец слова за тобой
- •Отгадай слово
- •Петрушка опять прислал задания
- •Смотри, не ошибись!
- •Говори - не задерживай
- •Начало и конец слова
- •Конец слова за тобой
- •Отгадай слово
- •Петрушка опять прислал задания
- •Смотри, не ошибись!
- •Говори - не задерживай
- •Слоги в слове звучат по-разному
- •Как звучат части в слове?
- •О мишутке-несмышленыше
- •Еще про то, как мишутку говорить учили
- •В слове есть ударение
- •Мишка узнает, что такое ударение
- •Найди в слове ударение
- •Про то, как мишка удивлялся
- •Куда положим палочку?
- •Как зовут друзей?
- •Стук да стук, найди слово, милый друг
- •Догадайся сам
- •Хочу другое имя
- •Сказка про овощи
- •Звуковые часы
- •Опять про двух зайчат
- •Кому какой подарок?
- •Где твой круг?
- •Щенята-братья ищут слова
- •Кто же оказался в избушке?
- •Чистоговорки и скороговорки
- •Загадки
- •Закончи стихотворение
- •Считалки
- •Потешки
- •Приложение II Загадки-складки
- •Произведения, знакомящие детей со звучанием слов
- •Художественные произведения, знакомящие детей со словом и звуками Игра в слова
- •Угадай-ка
- •Черепаха
- •Цаплин сын
- •Гуси и такси
- •Использование цветных картинок
- •Учите, играя
Закончи стихотворение
Предлагая задание на договаривание содержания стихотворения, воспитатель приучает детей внимательно слушать текст, подбирать слова, не просто близкие по звучанию, но и подходящие по смыслу, а также закрепляет навыки правильного произношения звуков.
С |
Верещунья, белобока, А зовут ее... (сорока). (В. Кремнев)
Серый волк в густом лесу Встретил рыжую... (лису). (С. Маршак)
Эй, не стойте слишком близко - Я тигренок, а не ... (киска). (С. Маршак)
Часовщик, прищурив глаз, Чинит часики для ... (нас). (С. Маршак) |
З |
Зайку бросила хозяйка - Под дождем остался ... (зайка). (А. Барто)
Ходит по лесу хорек, Хищный, маленький ... (зверек). (С. Маршак)
- Где обедал, воробей? - В зоопарке у ... (зверей). (С. Маршак)
Зайка громко барабанит, Он серьезным делом ... (занят).
Каждый тут в лесу талант - И певец и ... (музыкант). (И. Токмакова)
Телефон опять звонит От него в ушах ... (звенит). (А. Барто) |
Ц |
Рвать цветы легко и просто Детям маленького роста, Но тому, кто так высок, Нелегко сорвать ... (цветок). (С. Маршак)
И сказали блюдца: - Надо бы ... (вернуться)! (К. Чуковский)
Вон по бульвару гуляет Тигрица - Ляля ни капли ее не ... (боится). (К. Чуковский)
Не хотел котенок мыться - Убежал он из ... (корытца). (С. Маршак)
Хитрый след плести стараясь, По сугробам прыгал ... (заяц). (Р. Рашидов) |
Ш |
В праздники на улицах В руках у детворы Горят, переливаются Воздушные ... (шары). (Я. Аким)
Что ты, Петя, Не встаешь? Что ты песен Не ... (поешь)? (С. Маршак)
Уронила белка шишку, Шишка стукнула ... (зайчишку). (В. Шульжик)
Он с бубенчиком в руке В сине-красном колпаке. Он веселая игрушка, И зовут его ... (Петрушка). (В. Левашов)
Целый день поет щегол В клетке на окошке. Третий год ему пошел, А он боится ... (кошки). (А. Барто)
- Голосок твой так хорош - Очень сладко ты ... (поешь). (С. Маршак) |
Ж |
И бежит Айболит к бегемотикам, И хлопает их по ... (животикам). (К. Чуковский)
Лежебока рыжий кот Отлежал себе ... (живот). (И. Замбаева)
Лейся, дождь веселый, Мы с тобою дружим! Хорошо нам бегать Босиком по ... (лужам). (Р. Рашидов)
Эту сказку ты прочтешь Тихо, тихо, тихо... Жили-были серый еж И его ... (ежиха).
Серый еж был очень тих И ежиха тоже, И ребенок был у них - Очень тихий ... (ежик).
Всей семьей идут гулять Ночью вдоль дорожек Еж-отец, ежиха-мать И ребенок ... (ежик). (С. Маршак)
И встал Айболит, побежал Айболит, По полям, по лесам, по лугам он ... (бежит). (К. Чуковский)
А петух с колючим ежиком Режут сало острым ... (ножиком). (С. Маршак) |
Ч |
Поскорее наливай Мне в стакан горячий ... (чай).
Мы по узенькой дощечке Побежим купаться в ... (речке). (3. Александрова)
Наша Таня громко плачет, Уронила в речку ... (мячик). Тише, Танечка, не плачь! Не утонет в речке ... (мяч). (А. Барто) |
Щ |
И сейчас же щетки, щетки Затрещали, как ... (трещотки). (К. Чуковский)
А в болоте Медведица рыщет, Медвежат под корягами ... (ищет). (К. Чуковский) |
Л(Ль) |
Уронили мишку на пол, Оторвали мишке ... (лапу). (А. Барто)
На скамейке у ворот Лена горько слезы ... (льет). (С. Маршак)
Рыщет волк в густом лесу, Ищет кумушку- ... (лису). (С. Маршак)
Звери задрожали, В обморок ... (упали). (К. Чуковский)
Тихо-тихо снег идет, Белый снег мохнатый. Мы расчистим снег и лед Во дворе ... (лопатой). (М. Познанская. "Снег идет". Пер. 3. Александровой)
Ну и платье! Сплошь иголки. Его носят вечно ... (елки). (В. Кремнев)
Мы щенка в воде и в мыле Два часа мочалкой ... (мыли). (С. Михалков)
Крошка-сын к отцу пришел, И спросила кроха: - Что такое хорошо и что такое... (плохо)? (В. Маяковский) |
Р |
В реке большая драка - Поссорились два ... (рака). (Р. Сеф)
В этой речке утром рано Утонули два ... (барана). (С. Михалков)
Куклу я лечу с утра Я сегодня мед... (сестра). (Ю. Шигаев)
- Эй, цыпленок, Где твой дом? - Он У мамы Под ... (крылом). (Т. Волжина) |