
- •Тема 1. Эволюция управления как научной дисциплины
- •Пояснительная записка для выполнения заданий
- •Периоды активной разработки концепций разных научных школ в управлении
- •Основные положения старой и новой парадигм управления (разработки зарубежных авторов)
- •Пояснительная записка для выполнения заданий
- •Тема 1.2 Организационная система и подсистема в менеджменте
- •Пояснительная записка для выполнения заданий
- •Пояснительная записка для выполнения заданий
- •Модуль II. Законы, функции и принципы менеджмента. Виды менеджмента
- •Тема 2.1 Функции управления Пояснительная записка для выполнения заданий
- •Содержательные теории мотивации
- •1.Теория иерархии потребностей Абрахама Маслоу.
- •Пояснительная записка для выполнения заданий
- •2. Двухфакторная модель ф. Герцберга
- •3. Теория мотивации МакКлелланда
- •Соотношение содержательных теорий мотивации.
- •Пояснительная записка для выполнения заданий Процессуальные теории мотивации
- •1. Теория ожидания Виктора Врума
- •2.Теория справедливости с. Адамса.
- •3. Модель Портера и Лоулера
- •2.2 Виды менеджмента
- •Swot-анализ - первичный стратегический анализ компании
- •2.3. Связующие процессы в менеджменте: коммуникации, принятие решений, корпоративная культура
- •Модуль III. Модуль III. Профессионализация менеджмента
- •Тема 3.1. Экономика и социология управления персоналом и формирование человеческого капитала.
- •Характеристика группы по его размеру
- •Пояснительная записка для выполнения заданий
- •Причины конфликтов
- •Тема 3.2. Руководство: лидерство, власть и влияние. Управление персоналом.
- •Тест «Стиль управления»
- •Подсчет результатов:
- •Тест «Капитан или рядовой»
- •Подсчет очков
Тема 1.2 Организационная система и подсистема в менеджменте
Практикое задание.
Проанализировав ситуацию, определите, на какой стадии жизненного цикла находится ваше предприятие сегодня.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пояснительная записка для выполнения заданий
Миссия – это основная цель существования, предназначение организации. Она влияет на имидж организации, привлекает потребителей, партнеров, акционеров, т.к. она информирует о том, что представляет собой фирма, к чему она стремится, чем руководствуется в своей деятельности. Миссия придает организации определенность и индивидуальность. Она является основой для выработки целей и стратегии организации, влияет на организационную культуру, т.к. сотрудники организации должны разделять основную цель, создавать и вносить вклад в ее достижение, разделять ценности и принципы, отраженные в миссии организации. При формулировке миссии организации, нельзя отражать получение прибыли, т.к. это является необходимым условием существования организации и считается ее внутренней проблемой. Она должна отражать следующие моменты:
• потребности клиентов, сотрудников, собственников и общества, которые может удовлетворить организация;
• главную цель, к которой она стремится (например, быть лидером);
• продукт, который производит компания (услуги, работы)
Практическое
задание
Проанализируйте миссию следующих компаний. Укажите недостатки и достоинства формулировки миссии
1. Миссия автомобильной компании «Дженерал моторс» звучит следующим образом: «Предоставление такого качества продукции и услуг, при котором наши покупатели будут обеспечены превосходным товаром, наши работники и деловые партнеры - уверены в нашем успехе, а держатели наших акций получат наилучшую отдачу на свои капиталовложения».
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Миссия компании «Шевролет»: «Производство удобных и экономичных автомобилей и грузовиков».
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Миссия японской компании «Омрон Татеиси электроник»: «Работать во имя лучшей жизни, лучшего мира для всех»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Миссия компании «Макдональд»: «Чистота, качество, сервиз, быстрота».
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Миссия немецкой железнодорожной компании «Дойче Бан»: «Ежечасно, пунктуально, по всем направлениям»
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическое задание
Ниже представлена следующая структура системы.
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
4 Управляющая подсистемы |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
2 Обеспечиваю-щая подсистема |
|
|
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
4.5 |
|
|
1 Целевая подсистема |
|
|||||||||||||||||
Научные подходы, методы,
принципы менеджмента |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
2.1 |
|
|
|
|
1.1 |
|
|
||||||||||||||||||||
2.2 |
1.2 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
2.3 |
|
|
3 Функциональная подсистема |
|
|
1.3 |
|
|
|||||||||||||||||||
2.4 |
1.4 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
3.1 |
3.2 |
3.3 |
|
3.5 |
3.6 |
|
|
1.5 |
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Обратная связь |
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|