БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ КУЛЬТУРЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭТИКЕ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Автор-составитель

Старший преподаватель

Жукова Светлана Петровна

Минск 2013

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭТИКЕ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Уважаемые студенты!

Методические рекомендации включают следующие разделы:

• Программа учебной дисциплины

• Тематический план для заочного отделения;

• Текст установочной лекции;

• Перечень оригинальных этических текстов, предлагаемых для конспектирования и рецензирования, а также описание иных (несколько более сложных) вариантов задания по истории этики и морали – анализ определенного исторического документа, в котором решается какая-либо морально-этическая проблема; рецензирование статьи по этике;

• Методические рекомендации для подготовки конспекта;

• Задания контрольной работы с элементами тестирования;

• Примерный перечень вопросов по материалам лекций для письменной домашней работы и интерактива на лекциях;

• Вопросы к зачету по этике;

• Тематика индивидуальных творческих работ по этике (выполняются сугубо по желанию студента)

• Приложение 1. - Электронные варианты некоторых оригинальных этических текстов предлагаемых для конспектирования;

• Приложение 2. - Электронные варианты некоторых современных этических исследований (электронные статьи) для рецензирования;

Обратите внимание на сроки и форму выполнения письменного задания!

Пояснительная записка

Если целью изучения учебного курса этики в целом является системное освоение основ фундаментального и прикладного этического знания в его историческом развитии и современном состоянии, то на лекциях в период экзаменационной сессии предстоит сосредоточиться на следующих задачах:

- систематизировать учебный материал;

- акцентировать важнейшие проблемы, понятия и концепции этического знания;

- выявить, сформулировать коллизии, актуальные вопросы морально-этической практики.

Для успешного решения этих задач требуется предварительно, до сессии ознакомиться с учебным материалом (список учебной и теоретической литературы включен в программу учебного курса). В результате возможно успешное участие в интерактиве на занятиях. Кроме того, по итогам каждой лекции будут предложены вопросы (на выбор студента) для краткой письменной работы.

Раздел по истории этики предстоит изучать самостоятельно в процессе подготовки к экзаменационной сессии. Формой текущего контроля этой самостоятельной работы является:

конспект оригинального этического текста (фрагмента), или реферат, составленный на основе анализа исторического документа, или рецензия статьи по этике (см. электронные варианты статей). Выбирайте одно из предложенных заданий.

Письменная работа сдается в установленные сроки:

- отд. документоведения - не позднее дня заочника в ноябре 2013 г.;

- отд. истории - не позднее дня заочника в декабре 2013 г.

Зачет будет проводиться в форме устного ответа на зачетные вопросы.

Чтобы учесть и оценить все виды выполненной студентом учебной работы, используется краткий вариант рейтинга. В случае успешного выполнения всех заданий, отмеченных *, зачет выставляется автоматически; результатом успешного исполнения формы текущего контроля является освобождение от вопроса по истории этики на зачете.

Задания и баллы

№№	Задания	Успешно	Удовл.
1.	Конспект этического текста* или	6 – 10 б.	4 – 5 б.
2.	Анализ определенного исторического документа, в котором решается какая-либо морально-этическая проблема * или	8 – 12 б.	6 – 7 б.
3.	Рецензия статьи по этике*	6 – 10 б.	4 – 5 б.
5.	Письменные ответы на вопросы по темам лекции – 1 вопрос*	2 – 3 б.	1 б.
6.	Участие в интерактиве	2 – 3 б.
7.	Посещение занятий* - (1 занятие)	0,5 б.	0,5 б.
8.	Индивидуальная творческая работа	20 б.

(Важна не сумма баллов, а успешное или удовлетворительное выполнение основных заданий).

Если представляются письменные работы-копии (конспекты этических текстов, рецензии, письменные ответы на вопросы по материалам лекций, др.), то каждая такая копия оценивается только 1 (одним) баллом!

Индивидуальная творческая работа по теме, самостоятельно, по желанию избранной или предложенной студентом, выходит за пределы подготовки к экзаменационной сессии, может быть представлена на весенней студенческой конференции БГУ. Консультации для подготовки такой работы проводятся по индивидуальному расписанию.

Ж е л а ю у с п е х о в !

Белорусский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Ректор Белгосуниверситета

________________ С.В.Абломейко

(подпись) (И.О.Фамилия)

____________________

(дата утверждения)

Регистрационный № УД-______/уч.

Этика