Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лабораторные работы 1 сем.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.2 Mб
Скачать

Лабораторна робота

ВИМІРЮВАННЯ ВІДНОСНОЇ ВОЛОГОСТІ ПОВІТРЯ ЗА ТОЧКОЮ РОСИ

Мета роботи: навчитися вимірювати відносну вологість і виміряти відносну вологість повітря у класі.

П рилади і матеріали: кондуктор кулястий від демонстраційного електрометра; термометр лабораторний від 0 °С до 100 °С; лід колотий або сніг; склянка з теплою водою; таблиця залежності тиску насиченої водяної пари від температури; штатив універсальний, муфти і лапки.

Хід роботи:

1. Протріть поліровану поверх­ню посудини і закріпіть її на штативі.

2. Виміряйте температуру повітря в класі.

3. Налийте наполовину води в посудину і опустіть у неї термометр, зануривши його у воду.

4. Додавайте в посудину шматочки льоду або сніг і стежте за зниженням температури. У момент появи на стінках посудини роси запишіть показ термометра.

5. Обережно додаючи в посудину теплої води, запишіть температуру, за якої роса зникає зовсім

6. Знайдіть середнє числове значення записа­них температур і вважайте, що це точка роси.

7. Дослід повторіть декілька разів. Результати запишіть в таблицю.

8. З таблиці залежності тиску насиченої водя­ної пари від температури визначте тиск насиче­ної пари для температури повітря в класі po і точки роси p. За формулою обчисліть відносну вологість повітря в класі: .

9. Результати обчислень запишіть у таблицю.

Температура, при якій роса з’являється t1, С

Температура, при якій роса зникає t2, С

Середнє значення температури точки роси tо, С

Тиск насиченоїпари для температури повітря у класі po, Па

Тиск насиченої пари для точки роси p, Па

Відносна вологість повітря , %

Для обчислення:

Висновок:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________