Старший преподаватель, кандидат медицинских наук Абдикадырова Хамида Рахимовна

Дескрипторы

Конечные результаты обучения

Компетенции

А

Демонстрировать знания и понимание в изучаемой области, включая элементы наиболее передовых знаний в этой области

Описывает строение, функции и свойства представителей основных классов биоорганических соединений: углеводов, липидов, простых и сложных белков, витаминов и т.д.;

Показывает роль основных групп питательных веществ (белков, липидов и углеводов), витаминов, минеральных веществ и воды в метаболизме;

Показывает основные биохимические константы биологических жидкостей организма человека в норме и при патологии.

Объясняет молекулярные механизмы протекания и регуляции метаболических процессов

Описывает механизмы трансформации энергии, нарушения энергетического обмена;

Интерпретирует последствия нарушения механизмы регуляции обменных процессов

Объясняет молекулярные механизмы особенностей функционирования важнейших органов и тканей;

1,2,4,5

В

Применять эти знания и понимание на профессиональном уровне

Демонстрирует владение понятийно-терминологическим аппаратом дисциплины

Владеет навыками экспресс диагностики определения интермедиатов углеводного, липидного и азотистого обменов в биологических жидкостях человека;

Пользуется картами метаболизма, специальным справочным материалом Демонстрирует проведение методов определения активности ферментов в биологических жидкостях человека

Демонстрирует проведение методов определения содержания

интермедиатов углеводного, липидного и белкового обменов в биологических жидкостях человека

1,2,4,5,6,7

С

Формулировать аргументы и решать проблемы в изучаемой области

Интерпретирует результаты основных биохимических исследований

Объясняет особенности нарушений биохимических процессов и их регуляции при дефиците биологически активных веществ

Прогнозирует нарушения метаболизма при нарушении структуры или количества ферментов

1,2,4,5

D

Осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений

Решает ситуационные задачи по биохимии:

• Анализирует представленные для решения данные

• Формулирует проблему

Обосновывает вариант решения

1,2,4,5,7

Сообщать информацию, идеи и проблемы и решения, как специалистам, так и не специалистам

Составляет тесты, рефераты, презентации по темам самостоятельной работы

1,2,4,5

Е

Способность продолжить дальнейшее самостоятельное обучение

патологическая физиология 1,2, пропедевтика внутренних болезней, фармакология 1,2.

1,2,4,5

№

Наименование темы

Форма проведения

Часы

Компетенции

Введение. Строение и функции белков.

проблемная

1

1,2,4,5

Ферменты. Регуляция активности ферментов.

проблемная

1

1,2,4,5

Ферменты. Регуляция активности ферментов.

проблемная

1

1,2,4,5

Введение в обмен веществ. Энергетический обмен. Биологическое окисление. ЦПЭ. Окислительное фосфорилирование. Общие пути катаболизма. Регуляция общих путей катаболизма.

проблемная

1

1,2,4,5

Введение в обмен веществ. Энергетический обмен. Биологическое окисление. ЦПЭ. Окислительное фосфорилирование. Общие пути катаболизма. Регуляция общих путей катаболизма.

проблемная

1

1,2,4,5

Обмен углеводов.

проблемная

1

1,2,4,5

Обмен липидов.

проблемная

1

1,2,4,5

Обмен белков и аминокислот.

проблемная

1

1,2,4,5

Обмен нуклеотидов. Взаимосвязь обменов белков, липидов и углеводов.

проблемная

1

1,2,4,5

Регуляция обмена веществ. Биохимия гормонов.

проблемная

1

1,2,4,5

Регуляция обмена веществ. Биохимия гормонов.

проблемная

1

1,2,4,5

Водно-солевой обмен. Регуляция гомеостаза.

проблемная

1

1,2,4,5

Биохимия печени. Обмен хромопротеидов.

проблемная

1

1,2,4,5

Биохимия печени. Обмен хромопротеидов.

проблемная

1

1,2,4,5

Биохимия крови

проблемная

1

1,2,4,5

Биохимия крови

проблемная

1

1,2,4,5

Биохимия соединительной, костной ткани

проблемная

1

1,2,4,5

Биохимия мышечной и нервной тканей.

проблемная

1

1,2,4,5

№

Наименование темы

форма проведения

часы

компетентность

Химический состав белков.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Физико-химические свойства белков.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Водорастворимые витамины

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Жирорастворимые витамины

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Ферменты. Свойства ферментов.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Регуляция активности ферментов.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Лабораторный практикум

Лабораторная работа (TBL)

2

1,2, 3, 4, 5,6,7

Введение в обмен веществ. Энергетический обмен. Макроэрги. Общие пути катаболизма. Регуляция и функции цикла Кребса.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Тканевое дыхание. ЦПЭ. Окислительное фосфорилирование.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Общая характеристика углеводов. Переваривание и всасывание углеводов

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Анаэробный путь катаболизма глюкозы. Глюконеогенез. Цикл Кори.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Аэробный распад глюкозы Пентозофосфатный путь распада глюкозы.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Обмен гликогена. Регуляция уровня глюкозы в крови. Нарушения обмена углеводов.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Лабораторный практикум

Лабораторная работа (TBL)

2

1,2, 3, 4, 5,6,7

Общая характеристика липидов. Переваривание, всасывание и транспорт липидов.

Практическое занятие

2

1,2, 3, 4, 5,6,7

Обмен липидов. Обмен высших жирных кислот.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Внутриклеточный обмен триацилглицеринов и фосфолипидов.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Обмен холестерина. Нарушения и регуляция липидного обмена.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Лабораторный практикум

Лабораторная работа (TBL)

2

1,2, 4, 5,6,7

Общие пути обмена аминокислот.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Обмен аммиака, пути его обезвреживания.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Особенности обмена отдельных аминокислот.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Особенности обмена отдельных аминокислот.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Обмен нуклеотидов

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Лабораторный практикум

Лабораторная работа (TBL)

2

1,2, 3, 4, 5,6,7

Интеграция обмена веществ

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Биохимия гормонов.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Биохимия гормонов.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Гормоны щитовидной и поджелудочной желез.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Катехоламины и стероиды. Регуляция менструального цикла

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Водно-солевой обмен. Регуляция гомеостаза.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Биохимия почек и мочи.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Лабораторный практикум

Лабораторная работа (TBL)

2

1,2, 3, 4, 5,6,7

Биохимия печени.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Обмен хромопротеидов.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Биохимия крови Белки плазмы крови

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Биохимия крови. Система свертывания крови и фибринолиза

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Транспорт газов. Обмен железа

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Особенности метаболизма в эритроцитах и лейкоцитах.

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Биохимия соединительной ткани

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Биохимия костной ткани и ткани зуба. Регуляция фосфорно-кальциевого обмена.

Практическое занятие

2

1,2, 3, 4, 5,6

Биохимия мышечной ткани

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Биохимия нервной ткани

Практическое занятие

2

1,2, 4, 5,6,7

Лабораторный практикум

Лабораторная работа (TBL)

2

1,2, 3, 4, 5,6,7

Оценка практических навыков

Практическое занятие

2

1,2, 3, 4, 5,6

специальность

Курс/поток/группа

дисциплина

Неделя/дата

время

5B130100 Общая медицина

II курс

Биохимия

7 и 16 недели

По согласованию

№

Наименование темы

форма выполнения*

часы

Компетентность

Химия белков. Классификация белков. Биологические функции белков. Изменения белкового состава при онтогенезе и болезнях.

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Ферменты в медицине. Изоферменты Органоспецифичные ферменты. Наследственные энзимопатии. Применение ферментов в лечении заболеваний.

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Состав пищи человека. Органические и минеральные компоненты. Регионарные патологии, связанные с недостатком микроэлементов в пище и воде.

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Витаминоподобные вещества. Алиментарные и вторичные авитаминозы и гиповитаминозы. Гипервитаминозы.

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Основные углеводы тканей животных, их строение и биологическая роль. Углеводы структурно-функциональных компонентов клетки. Наследственные нарушения обмена моносахаридов и дисахаридов (галактоземия, непереносимость фруктозы и дисахаридов).

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Важнейшие липиды тканей человека. Резервные и структурные липиды. Основные фосфолипиды и гликолипиды тканей человека: глицерофосфолипиды, сфингофосфолипиды, гликолипиды, гликосфинголипиды. Функции фосфолипидов и гликолипидов. Сфинголипидозы. Эйкозаноиды и их роль в регуляции метаболизма и физиологических функции. Перекисное окисление липидов, роль в возникновении мембранных патологий. Работа с литературой по теме, подготовка, подготовка тестовых заданий презентации Антиоксиданты.

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Состав, строение и физиологическая роль транспортных липопротеинов крови. Образование хиломикронов и транспорт жиров. Образование и функции ЛПОНП, ЛПНП и ЛПВП. Гиперхолестеринемия, причины ее возникновения. Механизм развития желчнокаменной болезни. Биохимия атеросклероза. Биохимические основы лечения гиперхолестеринемии и атеросклероза.

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Биогенные амины Окисление биогенных аминов (моноаминоксидазы), ингибиторы МАО. Роль гистамина в развитии воспаления и аллергических реакций. Антигистаминные препараты.

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Гормональная регуляция обмена веществ. Нарушения гормональной регуляции.

Работа с литературой / работа в Интернете, подготовка тестовых заданий, рефератов презентаций,

6

1,2,4,5

Неделя

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

№ темы по СРС

Х

Х