- •Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять з навчальної дисципліни «Екологія рослин»
- •Рецензенти:
- •Лабораторна робота № 1
- •Теоретичні питання:
- •Завдання та методичні поради:
- •Користуючись гербарним матеріалом рослин, розподілити їх на групи, відповідно, геліофіти і сціофіти. Заповнити таблицю. У таблицю записати види рослин з гербарію за бінарною номенклатурою .
- •Проаналізувати анатомо-морфологічні особливості рослин, пристосованих до різних умов освітлення. Заповнити порівняльну таблицю:
- •Запитання для самоаналізу і самоперевірки:
- •Рекомендована література:
- •Лабораторна робота № 2
- •Теоретичні питання:
- •Завдання та методичні поради:
- •Проаналізувати анатомо-морфологічні особливості рослин, пристосованих до різних умов зволоження. Заповнити порівняльну таблицю:
- •Запитання для самоаналізу і самоперевірки:
- •Рекомендована література:
- •Лабораторна робота №3
- •Теоретичні питання:
- •Завдання та методичні поради:
- •Переглянути відеофрагменти на тему „Рослини високогір’я” та „Пожежі як екологічний фактор”. Занотувати: 1) особливості пристосувань рослин до умов високогір’я та 2) позитивні наслідки пожеж.
- •Запитання для самоаналізу і самоперевірки:
- •Список прикладів для заповнення таблиці:
- •2. Ознайомитися з видами симбіозу, розглянувши типи мікоризи.
- •Т ипи мікоризи (схема)
- •3. Ознайомитися з видами симбіозу, розглянувши симбіоз бобових рослин з азотфіксуючими бактеріями.
- •Бульбочки на коренях люпину
- •Запитання для самоаналізу і самоперевірки:
- •Рекомендована література:
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Житомирський державний університет імені Івана Франка
«Затверджую»
______________
Проректор з навчальної роботи
проф. Осадчий М.М.
04 червня 2012 р.
Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять з навчальної дисципліни «Екологія рослин»
Галузь знань 0401 Природничі науки
Напрям підготовки 6.040102 Біологія*
Факультет Природничий
Кафедра ботаніки
Укладач: к.б.н., доц. Гарбар Д.А.,
к.б.н., доц. Аннамухаммедова О.О.
Затверджено
на засіданні методичної ради
природничого факультету
від 18.05.2012 р. протокол №4
Затверджено
на засіданні кафедри ботаніки
від 25.04.2012 р. протокол № 11
зав. каф. ботаніки Киричук Г.Є.
Житомир 2012
ББК 28.5 р.
А 68
УДК 581.4(07)
Рекомендовано до друку вченої ради Житомирського державного університету імені Івана Франка (протокол № від )
Рецензенти:
Романчук Л.Д. – доктор сільськогосподарських наук доц. кафедри охорони довкілля та збалансованого природокористування Житомирського національного університету.
Майстрова Н.В. – к.б.н., с.н.с. відділу екології водоймищ інституту гідробіології НАН України
Шелюк Ю.С. – к.б.н., доц. кафедри ботаніки Житомирського державного університету імені Івана Франка.
Аннамухаммедова О.О.,Гарбар Д.А.,
Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять з навчальної дисципліни «Екологія рослин» – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. – 16 с.: іл.
Розроблені інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять з навчальної дисципліни «Екологія рослин» є вказівками для вивчення лабораторного курсу з даної дисципліни.
Аннамухаммедова О.О., 2012.
Гарбар Д.А., 2012.
Лабораторна робота № 1
Тема: Аналіз анатомо-морфологічних особливостей рослин, пристосованих до різних умов освітлення.
Мета: Порівняти анатомо-морфологічні особливості рослин, що зростають в різних умовах освітлення. Виділити сціофіти та геліофіти.
Професійна спрямованість: Матеріал даної теми може бути використаний вчителем біології при поясненні тем „Закономірності дії екологічних чинників”, „Вплив освітленості на живі організми”, „Адаптивні біологічні ритми організмів.Фотоперіодизм”. Загальна біологія. 11клас.
Теоретичні питання:
Поняття екології рослин та середовища існування. Класифікація екологічних факторів та закономірності їх дії.
Характеристика світла як екологічного фактора.
Групи рослин по відношенню до світла. Анатомо-морфологічні особливості . Приклади рослин.
Сезонні адаптації рослин до світлового режиму. Мінливість відношення рослин до світла.
Фотоперіодизм. Групи рослин за типом фотоперіодичної реакції.
Завдання та методичні поради:
Користуючись гербарним матеріалом рослин, розподілити їх на групи, відповідно, геліофіти і сціофіти. Заповнити таблицю. У таблицю записати види рослин з гербарію за бінарною номенклатурою .
Світлолюбні (геліофіти) |
Тіньолюбні (сціофіти) |
Тіньовитривалі |
|
|
|