2.2.4. Картографический метод

Картографический метод научного познания основан на использовании карт как моделей изучаемого объекта и промежуточного звена между объектом и исследователем.

Картографический метод располагает большим числом приемов анализа карт, включая описания по картам, графические построения по ним, картометрические определения, математическое моделирование.

С помощью картографического метода изучают структуру и морфологию явлений, их динамику и взаимосвязи, функционирование, дают прогнозы развития и размещения во времени и пространстве.

Для исследования были привлечены отдельные карты, атласы, серии карт, а также спутниковые снимки и электронные и картографические системы.

2.2.5. Прогнозирование, моделирование и проектирование

Методы прогнозирования, моделирования и проектирования привлекались для определения оптимального маршрута.

Прогнозирование – конкретная форма теоретического или практического подхода к разработке прогноза; одна или несколько логических операций, направленных на получение конкретного результата в процессе разработки прогноза.

Моделирование (имитационное, ситуационное моделирование) – метод, позволяющий строить модели, описывающие процессы так, как они проходили бы в действительности. Такую модель можно «проиграть» во времени как для одного испытания, так и заданного их множества. При этом результаты будут определяться случайным характером процессов. По этим данным можно получить достаточно устойчивый результат.

Проектирование – деятельность человека или организации по созданию проекта, то есть прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта, состояния (в данном случае, туристского маршрута) для проверки или воспроизведения промежуточных и конечных решений, на основе которых был разработан данный объект.

2.2.6. Метод анкетирования

Метод анкетирования – психологический вербально-коммуникативный метод, в котором в качестве средства для сбора сведений от респондента используется специально оформленный список вопросов – анкета.

Анкетирование – это метод опроса, используемый для составления статистических представлений о состоянии общества, общественного мнения о туристской деятельности и предполагаемом туристском маршруте с целью прогнозирования действий или событий, проектирования параметров маршрута, организации его прохождения.

2.3. Организация исследования

Проектирование маршрута – одна из наиболее сложных задач, стоящих перед организатором любого маршрута. Плохо задуманный или плохо проработанный маршрут труднее пройти, поэтому чрезвычайно важно избежать даже элементарных ошибок при его составлении, потому что каждая может привести к неприятным последствиям, вплоть до аварийного выхода с маршрута.

Прежде чем составлять маршрут любой сложности и продолжительности, необходимо четко определиться с целями и задачами самого маршрута [6]. Как правило, реализуется одна из двух стратегий: 1. Первоначально определяются цели и задачи маршрута, а затем набираются участники, согласные с ним; 2. Комплектуется группа, а затем путем обсуждения участники все вместе определяют цели и задачи маршрута.

Первый вариант более приемлем для данного исследования поскольку:

– для небольших маршрутов существенные вариации целей и задач просто невозможны;

– маршрут организуется для неопытной группы под началом руководителя со стажем.

Однако в зависимости от возраста и склонностей, физической и технической подготовки, у участников могут возникнуть разные желания в отношении предстоящего похода. В рамках пешеходного маршрута наряду с выполнением обязательных требований это могут быть более спортивные либо более развлекательно-познавательные цели. К спортивным относится, например, получение хорошей физической нагрузки, а к развлекательно-познавательным: стремление отдохнуть на природе, пообщаться с друзьями.

Таким образом, маршрут организуется исходя из основных целей, но с учетом мнения участников. Например, возможно обустройство бивака для ночевки с проведением спортивных игр, либо игр, поощряющих общение.

В связи с этим, было проведено анкетирование потенциально согласных с участием в пешеходном походе людей для выявления оптимальных и приемлемых параметров пешеходного маршрута. Анкета и ответы на нее приведены в прил. 5.

Большинство принявших участие в анкетировании считает основной целью пешеходного маршрута по окрестностям Набережных Челнов ознакомление с местностью. Более половины выбрали совокупно активный отдых и возможность принять участие в организации палаточного лагеря. Меньшая часть опрошенных считает, что основной целью турпохода является посещение достопримечательностей.

На вопрос как часто они участвовали в туристских пеших походах большинство ответило, что делали это многократно.

Хотя некоторые ответили, что ни разу не участвовали, большинство имеет желание принять участие в пешем турпоходе.

На вопрос о снаряжении примерно равное количество ответивших предпочло все варианты (личное, прокатное, взятое у знакомых, все виды снаряжения).

На вопрос об ориентировании большинство ответило, что знает и может ориентироваться, многие даже на местности без использования компаса. Хуже ориентируются, как правило, девушки., не принимавшие участия в походах ранее.

На вопрос о частоте совершаемых пеших походов многие ответили, что участвуют нерегулярно, изредка. Большая доля ответивших совсем не участвовала в походах.

На вопрос об оптимальной продолжительности пешеходного маршрута ответивших, что он длится до 8 часов, либо целый день, было поровну. Меньше всего было ответов о том, что поход должен длиться более одного дня, либо менее двух часов.

На вопрос о том, где предпочтительнее проводить турпоход, большинство выбрало варианты о Национальном парке «Нижняя Кама». Число предпочитающих левобережную часть нацпарка, либо правобережную, разделилось примерно поровну.

На вопрос о предпочитаемом сезоне и времени проведения пешего турпохода большинство выбрало теплое время года и светлое время суток.

На вопрос о предпочитаемом способе планирования пешеходного маршрута большинство ответило, что лучший выбор – это разработанный заранее маршрут, лучше готовый, учитывающий требования пешеходного туризма.

На вопрос о том, какой пункт посещения в турпоходе можно назвать самым важным, большинство ответило, что это организованный на простой поляне лагерь. Некоторые предпочли побережье Камы. Меньшинство выбрало базу отдыха и Нижнекамскую ГЭС.

После определения с учетом анкетирования предпочтительных параметров (целей и задач) следует разработка пешеходного маршрута.

Подготовка маршрута включает:

1) выбор маршрута путешествия;

2) выбор степени сложности маршрута;

3) разработка запасных вариантов и аварийных выходов;

4) составление перечня снаряжения.

Маршрут выходного дня, как правило, предполагает ознакомление с каким-либо одним объектом, например, архитектурным памятником, ручьем и т.п. Поэтому нитка маршрута, от остановки общественного или заказного транспорта до объекта и обратно, обычно вполне очевидна. Могут возникнуть только транспортные варианты, например, идти к объекту одной дорогой, а возвращаться по другой, чтобы было не скучно [6].

Такая подготовка сводится к распределению сил на переходе, планированию времени и набора мероприятий, которые предполагается провести (осмотр объекта, перевал и т.п.).