33. Неклассический идеал научности.

Идеал научности представляет собой систему познавательных ценностей и норм, выбор, статус и интерпретация которых зависят от широкого познавательного и социокультурного контекста.

Идеалом научности в естествознании XVII—XVIII вв. считалась непогрешимая вера в достоверную истинность научных законов и особую надежность методов исследования науки.. Все изменилось после революции в' 'естествознании, возникшей в конце' 'XIX' '— начале' 'XX' 'в.в., когда была открыта естественная радиоактивность элементов, благодаря чему было установлено, что атомы не являются последними, неде­лимыми частицами материи, были открыты кванты энергии, суще­ственно пересмотрены взгляды на пространство и время и т.д. Все эти открытия свидетельствовали о том, что научные законы, кото­рые считались в классической науке неопровержимыми истинами, имеют относительный характер. Поэтому прежний идеал научности''''' '''''был подвергнут сомнению, критике и пересмотру, на основе кото­рых возник неклассический идеал научности, учитывающий отно­сительный характер научных истин, их зависимость от уровня раз­вития практики и культуры своего времени.

Неклассический идеал научности характеризуется, по мнению некоторых исследователей, такими существенными признаками, как антифундаментализмом, прагматической эффективностью, экстернализмом и плюрализмом.

Согласно экстернализму функционирование и развитие научного знания определяется, в том числе, и внешними по отношению к нему социокультурными условиями

34. Постнеклассический идеал научности.

В XX века цивилизация столкнулась с глобальными проблемами, порожденными научно-техническим развитием. Стало очевидно, что наука не только изучает развитие мира, но и сама является фактором и результатом его эволюции. Если на первом этапе ценность научного знания виделась в том, что оно является средством спасе­ния, а на втором — содержалась в экономической эффективности, то сейчас наука выступает главным средством сохранения цивили­зации. В связи с этим в последнюю треть XX века происходят новые радикальные изменения в основаниях научного знания, в ходе которых формируется постнеклассическая наука.

Основные принципы:

-утверждается парадигма целостности, согласно которой мироздание, биосфера, ноосфера, общество, человек и т.д. представляют собой единую целостность. Стремление построить общенаучную картину мира на основе принципа универсального эволюционизма.(теория нестационарной Вселенной; синергетика; теория биологической эволюции и развитые на ее основе концепции биосферы и ноосферы).

-в качестве парадигмальной теории выступает синергетика — теория самоорганизации, изучающей поведение открытых неравновесных систем.

-объектами анализа становятся сложные системы, характеризующиеся открытостью и исто­рическим саморазвитием.

-ориентация современной науки на изучение сложных исторически развиваю­щихся систем существенно перестраивает нормы исследователь­ской деятельности. Применяются методы построения возможных сценариев, исторической реконструкции и т. д.

в науку входят та­кие понятия как неопределенность, стохастичность, хаос, бифуркация, диссипативные структуры и т. д., выражающие неравновесные характеристики действительности.

происходит сближение естественных и общественных наук, при котором идеи и принципы современного естествознания все шире внедряются в гуманитарные науки, причем имеет место и обратный процесс. И центром этого слияния, сближения является человек. Попытка соединения объективно­го мира и мира человека.

Некоторые достижения: развиваются генные технологии, микробиология – клонирование; выч. техника – микропроцессоры, создание искусственных нейронных сетей, на основе которых разрабатываются и создаются нейрокомпьютеры, микроэлектроника и наноэлектроника. Все чаще объектами исследования становятся сложные, уникальные, исторически развивающиеся системы, которые характеризуются открытостью и саморазвитием.

Становление постнеклассической науки не приводит к уничтожению методов и познавательных установок классического и неклассического исследования. Постнеклассическая наука лишь четче определит область их применения.