5.2. Список рекомендуемой литературы

Основная литература:

1. Борзова, Л.П. Игры на уроке истории: Мет.пособ для учителя / Л.П. Борзова. – М.: Владос-

пресс, 2003.

2. Вяземский, Е.Е. Как сегодня преподавать историю в школе / Е.Е. Вяземский, О.Ю. Стрелова. —

М., 2000.

3. Вяземский, Е.Е. Методические рекомендации учителю истории: Основы профессионального

мастерства: Практ. пособие / Е.Е. Вяземский. – М.: Владос, 2001.

4. Вяземский, Е.Е. Теория и методика преподавания истории: учеб. Для студ.вузов / Е.Е.

Вяземский. – М.: Владос, 2003.

5. И. В. Кучерук. Технология игрового обучения истории в школе. На материале истории

Отечества. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.

6. Ю. В. Козлова, В. В. Ярошенко. Краеведение. Внеклассная работа по истории, географии,

биологии и экологии. - М: Сфера, 2008.

7. Петрова, Л.В. Методика преподавания истории в специальной (корреккционной) школе VII

вида: учеб.пособие для студ.вузов / Л.В. Петрова. – М.: Владос, 2003.

8. Смирнов, С.Т. Задачник по истории России / С.Т. Смирнов. — М., 1995.

9. Степанищев, А. Т. История Отечества: преподавание в школе: Учебное пособие / А.Т.

Степанищев. – М.: Гардарики, 2001.

10.Степанищев, А. Т. Методика преподавания и изучение истории. Уч. пособ. студ. Вузов.: В 2 ч.

/ А. Т. Степанищев. М.: Владос 2004.

11.Степанищев, А.Т. Методический справочник учителя истории / А.Т. Степанищев. — М., 2000.

12.Студеникин, М.Т. Методика преподавания истории / М.Т. Студеникин. — М., 2000.

Г. А. Чернова, Л. Г. Жукова, И. В. Митюкова. Методика преподавания обществознания в

начальной школе.- М.: Академия, 2008.

13. В. В. Шоган. Методика преподавания истории в школе. - Ростов-на-Дону: Феникс: 2009.

Дополнительная литература:

1. Андюсев Б.Е. Опорные конспекты по истории Древнего мира. - М., 1998.

2. Андюсев Б.Е. Опорные конспекты по истории Средних веков. - М., 1998.

3. Бадмаев Б.Ц. Психология и методика ускоренного обучения. - М., 1998.

4. Балязин В.Н. 1000 занимательных сюжетов из русской истории. - М., 1995.

5. Бердяев Н.А. Философия творчества, культуры, искусства: В 2 т. - М., 1994.

6. Богданов А.П., Степанищев А.Т. История России с древнейших времен до Петра

Первого. - М., 1998.

7. Бокарев В.В., Коршунов А.Н. История государства Российского IX-XX веков в

вопросах и ответах: Тесты. - М., 1998.

8. Бородина О.И., Щербакова О.М. Тесты по истории России: XIX век. - М., 1996.

9. Бухвалов В.А. Технологии работы учителя-мастера. - М., 1995.

10. Вагин А.А. Методика обучения истории в школе. - М., 1972.

11. Вагин А.А. Типы уроков истории. - М., 1957.

12. Виноградов И., Никольский А. Методика истории по Кригеру. - М., 1885.

13. Внутрипредметные и межпредметные связи в обучении истории / Под ред. А.Г.

Колоскова. - М., 1990.

14. Володихин Д., Елисеева О., Олейников Д. История России в мелкий горошек. -

М., 1998.

15. Ворожейкина Н.И., Студеникин М.Т. Поурочные разработки к "Рассказам по родной истории".

- М., 1999.

16. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Как сегодня преподавать историю в школе. - М., 1999.

17. В яземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методика преподавания истории в школе. - М., 1999.

18. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методические рекомендации учителю истории:

Основы профессионального мастерства. - М., 2000.

19. Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века. (В поисках практико-

ориентированных о бразовательных концепций). - М., 1998.

20. Гора П.В. Повышение эффективности обучения истории в средней школе. - М., 1988.

21. Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории. - М., 1969.

22. Дайри Н.Г. Основное усвоить на уроке. - М., 1987.

23. Заговор против русской истории. - М., 1998.

24. Изосимов Ю.Ю. Учебно-справочное пособие по отечественной истории современного периода.

1985-1997. - М., 1998.

25. Ингенкамп К. педагогическая диагностика. - М., 1991.

26. Кадневский В.М. История России с древнейших времен до конца XVIII в.: Тесты.

- М., 1999.

27. Клемешева М.А., Ильина М.В., Романь Г.П. Очерки истории края: Методическое пособие для учителей начальной и основной школы. - Калиниград, 1998.

28. Ключеский В.О. Сочинения: В 9 т. - М., 1987-1990.

29. Кобрин В.Б. Кому ты опасен, историк? - М., 1992.

30. Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. - М., 1987.

31. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь. - М., - 2000.

32. Коменский Я.А., Локк Д., Руссо Ж.Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие. - М., 1989.

33. Короткова М.В., Студеникин М.Т. Методика обучения истории. Книга авторизованного

изложения. - М., 1993.

27. Короткова М.В., Студеникин М.Т. Практикум по методике преподавания истории в школе. -

М., 2000.

27. Корчак Януш. Избранные педагогические произведения. - М., 1996.

28. Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописании ее главнейших деятелей. - М., 1993.

29. Костылев Ф.В. Учить по-новому: Нужны ли оценки-баллы. - М., 2000.

30. Кревер Г.А. Изучение теоретического содержания курсов истории в 5-9 кл. - М., 1990.

31. Кривошлык М.Г. Исторические анекдоты из жизни русских замечательных

людей (с портретами и краткими биографиями). - М., 1991.

27. Кружковая работа по истории и обществоведению / Сост. М.П. Простов. - М., 1984.

28. Ламовицкий С. Школьный метод и его отношение к учебному предмету истории. - Казань,

1991.

27. Лернер И.Я. Задачник по истории Отечества. - М., 1997.

28. Лернер И.Я. Познавательные задачи в обучении истории. - М., 1968.

29. Лернер И.Я. Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории: Пособие для

учителей. - М., 1982.

27. Лесной С. Откуда ты, Русь? - М., 1998.

28. Методика историко-краеведческой работы в школе / Под ред. Н.С. Борисова. - М, 1982.

29. Методика преподавания истории в средней школе: Учеб. пособие для студентов

пед. ин-тов по спец. № 2108 "История" / С.А. Ежова, И.М. Лебедева, А.В. Дружкова

и др. - М., 1986.

27. Носовский Г.В., Фоменко А.Т. Новая хронология Руси. - М., 1997.

28. Носовский Г.В., Фоменко А.Т. Русь и Рим. - М., 1997. - Т. 1-2.

29. Овакимян Ю.О. Применение графопроектов в лекционной пропаганде. - М., 1985.

30. Овсянников А.А. История двух тысячелетий в датах. - Тула, 1996.

31. Олейников Д.И. История. Россия. XVIII-XX века: Краткий справочник школьника. - М., 1997.

32. Осмоловская И.М. Организация дифференцированного обучения в современной

общеобразовательной школе. - М., 1998.

27. Основы современной цивилизации: Тесты. - М., 1993.

28. Погодин М.П. историко-критические отрывки. - М., 1994.

29. Познавательные процессы и способности в обучении / Под ред. В.Д. Шадрикова. - М., 1990.

30. Познавательные процессы и способности в обучении. - М., 1990.

31. Полторак Д.И. Методика использования средств обучения в преподавании истории. - М., 1987.

32. Равкин З.И., Пряникова В.Г. Национальные ценности образования как ориентиры развития

отечественной педагогической аксиологии. Национальные ценности

образования: история и современность. - М., 1996.

27. Рейтинг в учебном процессе вуза: опыт, проблемы, рекомендации. - М., 1992.

28. Рождественский. Е. Отечественная история в связи с всеобщей (средней и новой). - М., 1997.

29. Россия: Энциклопедический словарь. - Л., 1991.

30. Румянцева Д.И. Межпредметные связи при изучении истории. - Киев, 1984.

31. Салмина Н.Г. Знак и символ в обучении. - М., 1998.

32. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. - М., 1998.

33. Семенникова Л.И. Проблемы цивилизационного подхода к истории. - Уфа, 1994.

34. Смирнов С.Г. Задачник по истории России. - М., 1995.

35. Справочник школьника по отечественной истории XIX-XX веков. - М., 1997.

36. Степанищев А.Т. 300 задач по истории России с древнейших времен до наших

дней. - М., 1999.

27. Степанищев А.Т. История России в вопросах, задачах, графике. - М., 1995.

28. Степанищев А.Т. Методический справочник учителя истории. - М., 2000.

29. Степанищев А.Т. Скорочтение. - М., 1993.

30. Степанищев А.Т., Олейников Д.И., Амбаров В.Н. и др. История в таблицах. 5-11 кл.:

Справочное пособие. - М., 1997.

27. Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе. - М., 2000.

28. Учебные стандарты школ России. Государственные стандарты начального общего, основного

общего и среднего (полного) общего образования. - М., 1998. - Кн. 1.

27. Фоли Д. Энциклопедия знаков и символов. - М., 1996.

28. Хорос В.Г. Русская история в сравнительном освещении. - М., 1994.

29. Черепанов В.В. Использование опорных конспектов в преподавании истории СССР. - М., 1990.

30. Шевченко С.Д. Школьный урок: как научить каждого. - М., 1991.

31. Школа и педагогика в культуре Древней Руси. Часть 1. Историческая хрестоматия. - М., 1992..

32. Шоган В.В. Методика урока истории / Модульный подход: Учебное пособие для учителей и

студентов. - Ростов-на-Дону, 1997.

27. Шоган В.В. Технология личностно-ориентированного урока. - Ростов-на-Дону, 2003.

28. Шоган В.В., Шоган Е.В., Карпов А.Г. История отечества в художественных о образах (6

класс). - Ростов-на-Дону, 2002. - Т. I.

Периодические издания

1. Бозиев Р.С. Инновационные процессы в национальном образовании // Педагогика.-2006.-№3.-

С.29-39.

2.Браун А. Инновационные образовательные технологии // Высшее образование в России.-2007.-

№4.- С. 98-100.

3.Вакулюк В.Мультимедийные технологии в учебном процессе // Высшее образование в Росси.-

2004.-№2.-С.101-106.

4.Викторова Л.Г. Инновационные процессы в российском образовании // Право и образование.-

2002.-№4.-С.51-57.

5. Воронина Т. Управление инновациями в сфере образования // Высшее образование в России.-

2001.-№6.- С. 3-11.

6.Ганчеренок И. Инновационная деятельность - новая миссия университетов // Альма Матер.-

2004.-№6.- С. 26-29

7.Губарьков С. Создание университетских комплексов как часть стратегии

инновационного развития России // Проблемы теории и практики управления.-2005.-№5.-

С.95-101.

Интернет-ресурсы:

Интернет-ресурсы

1. http://www.prosv.ru – сайт издательства «Просвещение»

2. http://www.history.standart.edu.ru – предметный сайт издательства «Просвещение» («Новейшая история России», «Обществознание. Глобальный мир в ХХ1 веке»

3. http://www.internet-school.ru – Интернет-школа издательства «Просвещение»: «История»

4. http://www.pish.ru – сайт научно-методического журнала «Преподавание истории в школе»

5. http://www.som.fio.ru – сайт Федерации Интернет-образования, сетевое объединение методистов, раздел «История»

6. http://it-n.ru- российская версия международного проекта Сеть творческих учителей

7. http://lesson-history.narod.ru – компьютер на уроках истории (методическая коллекция А.И.Чернова)

8. http://www.school.edu.ru - Российский Общеобразовательный Портал

9. http://www.school-collection.edu.ru – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов